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華為
人才
發(fā)展與培訓(xùn)管理借鑒
【課程背景】 你是否為員工的工作態(tài)度而苦惱?是否為關(guān)鍵崗位缺少
人才
而發(fā)愁?為什么有的公司
人才
濟(jì)濟(jì)而有的則不然?企業(yè)的發(fā)展
2022-12-08 10:11
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理-直線經(jīng)理的
人才
管理
【課程背景】? 為什么有的部門總是找不到對(duì)的人?? 為什么有的部門員工流失率總是居高不下?? 為何80%的離職原因不是因?yàn)樾匠?/li>
2022-12-07 19:39
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
組織
人才
盤點(diǎn)與基于戰(zhàn)略的
人才
供應(yīng)鏈管理
【課程背景】隨著世界經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,以及人力資源供給結(jié)構(gòu)的變化,越來越多的企業(yè)不僅再是花巨大的人力、物業(yè)、財(cái)力從外部招聘
2022-12-07 15:04
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
內(nèi)部崗位競(jìng)聘,職務(wù)競(jìng)聘,
人才
選拔,梯隊(duì)建設(shè)的實(shí)踐與探索
【課程背景】
人才
是企業(yè)最重要的戰(zhàn)略資源,選拔
人才
、培養(yǎng)
人才
是公司人力資源管理的核心環(huán)節(jié)。內(nèi)部“崗位競(jìng)聘”可以幫助員工找到
2022-12-07 09:41
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
人才
選、用、育、留技巧與績效激勵(lì)
【課程背景】
人才
是企業(yè)之本,企業(yè)管理歸根結(jié)底是對(duì)“人”的管理。但現(xiàn)實(shí)中,多數(shù)管理者存在著認(rèn)識(shí)誤區(qū),認(rèn)為這是人力資源部的職
2022-12-07 09:21
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
關(guān)鍵
人才
管理
【課程背景】當(dāng)前企業(yè)的競(jìng)爭,核心是
人才
的競(jìng)爭,而
人才
競(jìng)爭不再是簡單的
人才
爭奪戰(zhàn),任正非說:“
人才
不是核心競(jìng)爭力,對(duì)
人才
進(jìn)
2022-12-07 08:46
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
數(shù)字化目標(biāo)系統(tǒng)整合精準(zhǔn)
人才
復(fù)制
【課程背景】 管理的底盤規(guī)律是:算法、價(jià)值、邏輯。
人才
復(fù)制如果停留在人的關(guān)系層面即感性層面,便存在N多不確定性,無法短期復(fù)
2022-12-06 14:29
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
如何打造
人才
管理的根基,編制實(shí)效的部門&崗位說明書實(shí)務(wù)
【背景介紹】編寫部門崗位職責(zé)已經(jīng)成為了日常管理者工作的一項(xiàng)能力。不僅如此,部門部門崗位職責(zé)也是企業(yè)管理的和人力資源管理的
2022-12-06 09:05
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
企業(yè)治理,
人才
為先,人力資源“六定”管理實(shí)務(wù)
【課程背景】人是戰(zhàn)略和執(zhí)行的最大連結(jié)點(diǎn)。企業(yè)的“企”字,是“人在上”,人是企業(yè)里最核心的要素。中國人叫企業(yè),外國人叫COMP
2022-12-06 09:04
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
基于創(chuàng)造客戶找到適合且靠譜的
人才
【課程背景】世界管理大師彼得.德魯克說:“企業(yè)的本質(zhì)就是創(chuàng)造客戶”。無論企業(yè)處于哪個(gè)階段,都理應(yīng)集中所有的戰(zhàn)略資源、
人才
2022-12-06 08:48
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理,快速成為
人才
經(jīng)營高手的管理之道
【課程背景】企業(yè)最重要的資產(chǎn)是人,在企業(yè)中真正從事人力資源管理工作的管理者是各個(gè)直線部門的主管,無論是從
人才
的甄選、培育
2022-12-06 08:28
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
組織能力建設(shè)與
人才
發(fā)展解碼企業(yè)持續(xù)成功的要訣
【課程背景】中國企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和持續(xù)做大做強(qiáng)的最大瓶頸是什么?企業(yè)的成功是靠老板個(gè)人的成功,企業(yè)家沒有把能力建立在團(tuán)隊(duì)上,
2022-12-06 08:26
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
烏卡時(shí)代HR應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃技術(shù)提升自己&賦能
人才
【課程背景】 隨著全球化、信息化和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,新技術(shù)和新商業(yè)模式層出不窮,企業(yè)今天所處的經(jīng)營環(huán)境正變得越來越不穩(wěn)定(
2022-12-05 10:18
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
人才
+戰(zhàn)略+數(shù)據(jù)+規(guī)劃=人力年度規(guī)劃
【課程背景】所有人力資源問題均要服從企業(yè)戰(zhàn)略,人力資源系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、搭建、迭代升級(jí)離不開企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)定、組
2022-12-05 09:52
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
中小型企業(yè)的
人才
供應(yīng)鏈建設(shè)
【課程背景】中小型企業(yè)
人才
管理往往CEO最頭疼的問題,每年花費(fèi)大量的獵頭成本,招聘來的職業(yè)經(jīng)理人卻往往干不住,90%的空降高管
2022-12-05 09:19
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
人才
戰(zhàn)略:
人才
戰(zhàn)略規(guī)劃,梯隊(duì),盤點(diǎn)及激活之道,堂管理者視野的
人才
戰(zhàn)略課
課程特點(diǎn):本課程是一堂從管理者角度思考并實(shí)施
人才
戰(zhàn)略的經(jīng)典實(shí)操課程,課程脫胎于何欣老師在萬達(dá)、華潤、碧桂園、平安、家樂福
2022-12-05 08:59
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
逆勢(shì)增長之組織發(fā)展與
人才
戰(zhàn)略
【課程背景】眾所周知,企業(yè)的競(jìng)爭歸根結(jié)底就是
人才
的競(jìng)爭。但在市場(chǎng)快速變化及轉(zhuǎn)型節(jié)奏加劇的大背景下,越來越多的組織在不斷變
2022-12-05 08:58
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
華為
人才
戰(zhàn)略
【課程背景】任總講“華為的成功,首先是華為人力資源的成功”,“
人才
不是華為的核心競(jìng)爭力,對(duì)
人才
的有效管理的能力,才是企業(yè)
2022-12-05 08:39
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
打造
人才
倍出的干部梯隊(duì):華為干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐
【課程背景】“
人才
不是華為的核心競(jìng)爭力,對(duì)
人才
的有效管理的能力,才是企業(yè)的核心競(jìng)爭力?!比A為的《
人才
發(fā)展白皮書》開篇就寫
2022-12-05 08:36
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
基于企業(yè)戰(zhàn)略的
人才
規(guī)劃
【課程背景】美國鋼鐵大王卡耐基曾說過:“你們可以把我的工廠、機(jī)器設(shè)備和股票統(tǒng)統(tǒng)拿走,只要把人留下來,四年以后,我又能建一座
2022-12-03 10:18
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
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