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課程分類

戰(zhàn)略供應(yīng)鏈管理
戰(zhàn)略供應(yīng)鏈管理課程詳細(xì)介紹供應(yīng)鏈流程的基本框架和核心戰(zhàn)略，結(jié)合中國(guó)實(shí)際，力融教學(xué)、研究、實(shí)踐為一體，能令越來越多的中國(guó)企業(yè)關(guān)注供應(yīng)鏈管理的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，并得以從中受益。
2023-11-09 11:08
主講老師：王保華課時(shí)安排：1-2天

面議

高級(jí)采購管理—采購經(jīng)理必修課
一個(gè)相對(duì)成熟的企業(yè)，大都有一個(gè)完整的采購流程管理制度，對(duì)采購業(yè)務(wù)進(jìn)行規(guī)范化管理，要求采購人員按照正規(guī)的程序開展業(yè)務(wù)。根據(jù)趨同性，大致分以下幾個(gè)環(huán)節(jié)： ①提出采購申請(qǐng)：生產(chǎn)、銷售、技術(shù)等需求部門將經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的采購需求提交到采購部，采購部將需求物資匯總，再分配到負(fù)責(zé)相應(yīng)品類的采購進(jìn)行落地實(shí)施。 ②制定采購計(jì)劃，實(shí)施市場(chǎng)調(diào)查：采購部收到申請(qǐng)以后，要制定具體的采購工作計(jì)劃。對(duì)市場(chǎng)上的同類產(chǎn)品進(jìn)行價(jià)格對(duì)比，然后向供應(yīng)商詢價(jià)、（現(xiàn)場(chǎng)）考察，或者進(jìn)行采購招標(biāo)。
2023-11-09 11:08
主講老師：王保華課時(shí)安排：1-2天

面議

采購成本分析與物流管理
我們做采購的，每個(gè)人都知道成本分析很重要，但是大家知道為什么采購必須要做成本分析呢？數(shù)據(jù)顯示，采購成本降低1%，利潤(rùn)甚至能上升10%以上！單從原材料成本的角度看，通常有50%到85%的成本是支付給供應(yīng)商的，采購人員則用了60%的時(shí)間用于與外部供應(yīng)商的各種采購談判。所以采購從業(yè)人員在企業(yè)中越來越多地扮演著重要角色。曾經(jīng)參加過劉寶紅老師的一次培訓(xùn)，怎樣從“小采購”變成“大采購”，其主要思想是采購怎樣從單純的殺價(jià)，為了降低價(jià)格頻頻更換供應(yīng)商，到和供應(yīng)商合作，比如引導(dǎo)供應(yīng)商早期介入新產(chǎn)品研發(fā)，從而在整個(gè)供應(yīng)鏈中
2023-11-09 11:07
主講老師：王保華課時(shí)安排：1-2天

面議

供應(yīng)鏈體系規(guī)劃、運(yùn)營(yíng)與采購管理
最合理的系統(tǒng)架構(gòu)通常不是設(shè)計(jì)來的，而是演變來的，我們?cè)谧鱿到y(tǒng)規(guī)劃時(shí)，有的時(shí)候需要稍微慢一點(diǎn)，不能急功近利，因?yàn)闃I(yè)務(wù)和時(shí)間才是我們最好的架構(gòu)師。
2023-11-09 11:06
主講老師：王保華課時(shí)安排：1-2天

面議

供應(yīng)商選擇、評(píng)估與管理
企業(yè)在選擇供應(yīng)商時(shí)，主觀的成分過多，有時(shí)往往根據(jù)供應(yīng)商的印象而確定供應(yīng)商的選擇，供應(yīng)商選擇中還存在一些個(gè)人的成分；供應(yīng)商選擇的標(biāo)準(zhǔn)不全面，企業(yè)的選擇標(biāo)準(zhǔn)多集中在供應(yīng)商的產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格、柔性、交貨準(zhǔn)時(shí)性、提前期和批量等方面，沒有形成一個(gè)全面的供應(yīng)商綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，不能對(duì)供應(yīng)商做出全面、具體、客觀的評(píng)價(jià)。
2023-11-09 11:05
主講老師：王保華課時(shí)安排：1-2天

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采購成本優(yōu)化與控制技巧
采購成本的高低是衡量采購是否成功的重要指標(biāo)。采購過程中發(fā)生的成可以分為顯性成本（即可計(jì)算的成本）和隱性成本（即機(jī)會(huì)成本）。顯性成本是指采購過程中實(shí)際可能發(fā)生的貨幣支出成本，隱性成本是指在采購活動(dòng)的機(jī)會(huì)成本。它們?cè)诓少忂^程中又通過各種表現(xiàn)形式影響著采購成本的大小。
2023-11-09 11:04
主講老師：王保華課時(shí)安排：1-2天

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經(jīng)銷商管理
營(yíng)銷，指企業(yè)發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘準(zhǔn)消費(fèi)者需求，讓消費(fèi)者了解該產(chǎn)品進(jìn)而購買該產(chǎn)品的過程。市場(chǎng)營(yíng)銷（Marketing）又稱作市場(chǎng)學(xué)、市場(chǎng)行銷或行銷學(xué)。MBA、EMBA等經(jīng)典商管課程均將市場(chǎng)營(yíng)銷作為對(duì)管理者進(jìn)行管理和教育的重要模塊。
2023-11-08 14:40
主講老師：張子凡課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

向標(biāo)桿學(xué)習(xí)與供應(yīng)商共同成長(zhǎng)

向標(biāo)桿學(xué)習(xí)與供應(yīng)商共同成長(zhǎng)
未來企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)，再也不是單一企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)，而是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)要在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，必須與供應(yīng)商協(xié)同發(fā)展，讓供應(yīng)商成為企業(yè)能力的延伸，共同構(gòu)建企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，基于此，企業(yè)要生存，一定要和供應(yīng)商共同發(fā)展，共建良好的商業(yè)生態(tài)。這也是H公司長(zhǎng)期堅(jiān)持的采購策略。
2023-11-07 13:33
主講老師：趙海龍課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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5G時(shí)代物流發(fā)展趨勢(shì)
移動(dòng)通信技術(shù)是以無線電波為通信用戶提供實(shí)時(shí)信息傳輸?shù)募夹g(shù)，以實(shí)現(xiàn)在保障覆蓋區(qū)或服務(wù)區(qū)內(nèi)的順暢的個(gè)體移動(dòng)通信。該技術(shù)領(lǐng)域主要包括無線數(shù)字傳輸技術(shù)、路由器技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理以及終端業(yè)務(wù)服務(wù)等方面的技術(shù)。
2023-10-18 09:47
主講老師：武威課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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物流發(fā)展趨勢(shì)分析與供應(yīng)鏈數(shù)字化算法
物流，又稱“實(shí)物分配”，又稱“貨物配送”，是指為滿足客戶需求，對(duì)商品、服務(wù)的消費(fèi)，以及與之有關(guān)的信息，進(jìn)行計(jì)劃、實(shí)施和控制的一種過程。物流的核心是倉儲(chǔ)，促進(jìn)生產(chǎn)與市場(chǎng)保持同步。物流是指為滿足客戶的需求，以最小的費(fèi)用，通過運(yùn)輸、保管、配送等手段，實(shí)現(xiàn)對(duì)原材料、半成品、成品及相關(guān)信息從原產(chǎn)地向消費(fèi)地的規(guī)劃、實(shí)施和管理的整個(gè)過程。
2023-10-12 14:08
主講老師：韓京偉課時(shí)安排：1-2天

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現(xiàn)代物貿(mào)平臺(tái)產(chǎn)業(yè)布局與發(fā)展趨勢(shì)

現(xiàn)代物貿(mào)平臺(tái)產(chǎn)業(yè)布局與發(fā)展趨勢(shì)
歷經(jīng)10年發(fā)展的中歐班列“長(zhǎng)安號(hào)”，已經(jīng)成為構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局的重要力量。作為全國(guó)唯一內(nèi)陸港，西安不僅是一個(gè)貨物流通的交通樞紐，同時(shí)也是吸引高附加值制造業(yè)和服務(wù)業(yè)的內(nèi)陸開放高地。以前的“產(chǎn)品從這里路過”，正逐步變成“產(chǎn)業(yè)在此振興”。
2023-10-12 14:07
主講老師：韓京偉課時(shí)安排：1天

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數(shù)字時(shí)代準(zhǔn)入供應(yīng)商的分級(jí)管理能力提升

數(shù)字時(shí)代準(zhǔn)入供應(yīng)商的分級(jí)管理能力提升
從供應(yīng)商資源搜尋及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、供應(yīng)商關(guān)系管理，分析企業(yè)采購供應(yīng)成本的控制方法與成本降低的途徑。通過案例，并結(jié)合被國(guó)際公認(rèn)的采購供應(yīng)管理理論與方法，在剖析企業(yè)內(nèi)部的影響因素與應(yīng)對(duì)方案的同時(shí)，分析外部供應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境影響的主因。
2023-10-11 09:30
主講老師：王彬課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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數(shù)字時(shí)代采購計(jì)劃訂單與庫存管理能力提升
結(jié)合先進(jìn)的工廠物流管理理念、眾多企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)以及講師在企業(yè)倉儲(chǔ)物流方面多年的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，教授如何管理物流倉儲(chǔ)部門，提高倉庫運(yùn)營(yíng)效率、提升部門績(jī)效以及物流倉儲(chǔ)部門在公司的影響。
2023-10-11 09:14
主講老師：王彬課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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數(shù)字時(shí)代物流前沿政策解讀與行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)

數(shù)字時(shí)代物流前沿政策解讀與行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，提升物流與供應(yīng)鏈管理能力；掌握傳統(tǒng)物流企業(yè)的供應(yīng)鏈體系建設(shè)各層級(jí)模式；智慧物流模式分析。
2023-10-10 16:27
主講老師：王彬課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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外包管理-方法、實(shí)施、管理及風(fēng)險(xiǎn)控制
越來越細(xì)的分工將服務(wù)越來越專業(yè)化，可能在看似高度專業(yè)的企業(yè)，它的配送部門人力資源是外包的，IT服務(wù)外包，財(cái)務(wù)外包，物流外包，制造外包，維修外包，甚至，公司內(nèi)部員工的午餐也是外包的。
2023-10-10 16:20
主講老師：王為人課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天

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全面供應(yīng)商管理
供應(yīng)商要響應(yīng)及反饋?zhàn)罱K客戶的需求；從所提供的產(chǎn)品和服務(wù)類型上，也從過去僅僅生產(chǎn)資料擴(kuò)展為外包、外協(xié)、資產(chǎn)、服務(wù)、項(xiàng)目等，供應(yīng)商的管理已經(jīng)成為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。
2023-10-10 16:20
主講老師：王為人課時(shí)安排：3天/6小時(shí)一天

面議

供應(yīng)市場(chǎng)分析
在激烈競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)蕩市場(chǎng)中，促使企業(yè)成功的最為重要的因素之一是采購管理者預(yù)測(cè)、接受和適應(yīng)各種變化的愿望和能力。供應(yīng)市場(chǎng)作為組織的外部環(huán)境，需要采購人員具有特定的方法論和實(shí)踐工具去理解和認(rèn)識(shí)，并使用高效的方式進(jìn)行分析；
2023-10-10 16:19
主講老師：王為人課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天

面議

供應(yīng)商選擇及評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)和流程
同時(shí)切入企業(yè)物流管理和供應(yīng)鏈管理原理與原則，使得企業(yè)供應(yīng)商管理上符合流程化，標(biāo)準(zhǔn)化。建立供應(yīng)商選擇、評(píng)價(jià)的結(jié)構(gòu)和體系。
2023-10-10 16:19
主講老師：王為人課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天

面議

供應(yīng)商審核——流程，要素及技巧
供應(yīng)商審核是對(duì)現(xiàn)有供應(yīng)商進(jìn)行表現(xiàn)考評(píng)及年度質(zhì)量體系審核是供應(yīng)商管理過程中的重要內(nèi)容，它是在完成供應(yīng)市場(chǎng)調(diào)研分析、對(duì)潛在的供應(yīng)商已做初步篩選的基礎(chǔ)上對(duì)可能發(fā)展的供應(yīng)商進(jìn)行的。
2023-10-10 16:18
主講老師：王為人課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天

面議

供應(yīng)商績(jī)效考核
供應(yīng)商的杰出表現(xiàn)不僅可以給采購方帶來增值，獲得穩(wěn)定質(zhì)量的原材料，減少生產(chǎn)制造過程中的返工率，降低市場(chǎng)不良率，提高生產(chǎn)效率，并增加顧客滿意度，更可提升供應(yīng)鏈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
2023-10-10 16:17
主講老師：王為人課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天

面議

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