稅務(wù)能不能“籌劃”：套路消亡與專業(yè)回歸

課程背景：

近期，隨著中央定調(diào)“共同富?！?、民營(yíng)企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)主稅收風(fēng)險(xiǎn)日益成為財(cái)富管理行業(yè)的焦點(diǎn)。如何在財(cái)富增值的過(guò)程中識(shí)別并管理稅收風(fēng)險(xiǎn)已成為當(dāng)前局勢(shì)下高凈值人士的必修課之一。

課程收益： 

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)員能夠：

1. 了解稅收和財(cái)富之間的關(guān)系

2. 深入淺出，生動(dòng)分享高凈值人士稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)暴露前沿案例

3. 熟悉高凈值人士常見(jiàn)逃避稅方法及風(fēng)險(xiǎn)暴露趨勢(shì)，提升KYC能力

4. 提升學(xué)員基于稅務(wù)服務(wù)的金融工具營(yíng)銷能力和客戶經(jīng)營(yíng)能力

5. 培育學(xué)員在展業(yè)中的稅務(wù)合規(guī)意識(shí)

備注：因稅務(wù)領(lǐng)域?qū)I(yè)性較強(qiáng)，通常首先自講師自身實(shí)操的百余個(gè)案例中，挑選若干分享，帶動(dòng)學(xué)員掌握稅法基本概念，了解國(guó)家稅收征管改革趨勢(shì)，提升學(xué)員識(shí)別“偽專家方案”，規(guī)避展業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的能力，其次分享若干稅務(wù)籌劃得正確方式。

課程對(duì)象：高凈值客戶或服務(wù)該等客戶的客戶經(jīng)理

授課方式：講解、案例、互動(dòng)

課程大綱/要點(diǎn)：

? 引言：稅務(wù)能不能“籌劃”？

1. 偷稅/避稅/節(jié)稅

2. 稅務(wù)籌劃之“魚(yú)和熊掌”

一、“共同富裕”下的國(guó)內(nèi)稅收環(huán)境

1、財(cái)富與稅收的“悖論”

2、國(guó)家稅法體系

3、逃避稅的法律后果

1) 稅收懲罰體系：罰與罪

2) 稅收犯罪的機(jī)會(huì)成本

3) 稅收安排扭曲產(chǎn)權(quán)關(guān)系

4、稅收征管：“共同富?！备淖兞耸裁矗?/span>

5、中辦、國(guó)辦《關(guān)于進(jìn)一步深化稅收征管改革的意見(jiàn)》

6、加稅預(yù)期：房地產(chǎn)稅及其他

二、高凈值人士與民營(yíng)企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)暴露趨勢(shì)

1、未來(lái)五年的稅收征管改革趨勢(shì)

1) 為什么是五年

2) 三大趨勢(shì)

2、舉報(bào)：私人糾紛稅收化（N個(gè)案例）

3、征管：“以數(shù)治稅”在路上（N個(gè)案例）

4、中央：重點(diǎn)打擊逃避稅（N個(gè)案例）

5、三大趨勢(shì)的交叉運(yùn)用（N個(gè)案例）

三、稅務(wù)籌劃的正確方式（根據(jù)課程需要酌選案例）

1、三項(xiàng)基本原則

1) 提高免稅資產(chǎn)額、降低匿名資產(chǎn)額

2) 提高匿名資產(chǎn)額，降低顯名資產(chǎn)額

3) 提高安全資產(chǎn)額，降低風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)額

2、稅務(wù)籌劃案例分享

1) 基于“業(yè)務(wù)規(guī)劃”的案例

2) 基于“資本規(guī)劃”的案例

3) 基于“業(yè)務(wù)規(guī)劃+資本規(guī)劃”的案例

4) 基于“業(yè)務(wù)規(guī)劃+資本規(guī)劃”的案例

5) 基于“身份規(guī)劃”的案例

6) 基于“身份規(guī)劃+業(yè)務(wù)規(guī)劃”的案例

7) 基于“身份規(guī)劃+資本規(guī)劃”的案例

8) 基于“業(yè)務(wù)規(guī)劃+資本規(guī)劃+身份規(guī)劃”的案例

9) 基于“業(yè)務(wù)規(guī)劃 v 資本規(guī)劃 v 身份規(guī)劃”的案例

3、財(cái)富管理中的稅務(wù)KYC技巧

四、信托稅收專題（可選項(xiàng)）

1、信托層面的稅收

2、信托財(cái)產(chǎn)的稅收

1) 股權(quán)信托稅收

2) 股票信托稅收

3) 不動(dòng)產(chǎn)信托稅收

五、“磚家方案”解析

1、似是而非的“磚家方案”

2、客戶的挑戰(zhàn)：識(shí)別專業(yè)能力的能力

3、從業(yè)人員的挑戰(zhàn)：稅務(wù)展業(yè)的合規(guī)性與專業(yè)性

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