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銷售團隊管理和凝聚力提升

主講老師: 張佩星 張佩星

主講師資:張佩星

課時安排: 2天/6小時一天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 財富百強企業(yè)的圓桌型情景式課程,哈佛教學(xué)方式的經(jīng)典引進,世界頂級公司職業(yè)經(jīng)理人的言傳身教。課程包括方法講授、案例研討、技巧點評、工具輔導(dǎo)、開放式討論、參與式練習(xí)等。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-04-23 09:22

課程長度、人數(shù)限定:

2天,計2*6=12小時。上課時間:9:00-12:00, 13:30-16:30。

本課程采用情景式、互動型教學(xué)方式,為保證學(xué)習(xí)效果,限人數(shù)不超過30人。

課程反饋評分方法:去掉每個調(diào)查題的最高分和最低分各1個,然后匯總。

課程特色和設(shè)施要求

財富百強企業(yè)的圓桌型情景式課程,哈佛教學(xué)方式的經(jīng)典引進,世界頂級公司職業(yè)經(jīng)理人的言傳身教。課程包括方法講授、案例研討、技巧點評、工具輔導(dǎo)、開放式討論、參與式練習(xí)等。

本課程采用獨特的“實戰(zhàn)案例+現(xiàn)場考核”式訓(xùn)練方法,必須采用專用的培訓(xùn)道具和案例分享物品,請培訓(xùn)組織單位做好預(yù)算(180元)。

同時,講臺必須是1.2米高度的站立式講臺,桌椅必須分小組排布。

課程大綱詳細內(nèi)容:

 

我們需要什么樣的銷售團隊

高績效團隊最佳人數(shù)是多少

組建4種不同功能的銷售團隊

  問題解決團隊

  自我管理團隊

  跨職能團隊

  虛擬團隊

把握團隊發(fā)展階段,洞悉員工行為方式

  形成期的心理和行為

  震蕩期的心理和行為

  規(guī)范期的心理和行為

  高產(chǎn)期的心理和行為

用情景領(lǐng)導(dǎo)讓銷售團隊高士氣、高產(chǎn)出

  指揮式vs教練式

  支持式vs授權(quán)式

銷售新人業(yè)務(wù)水平的培養(yǎng)

  技能調(diào)教

  潛能開發(fā)

  職業(yè)輔導(dǎo)

對銷售人員進行角色診斷:

  實干者、協(xié)調(diào)者

  推進者、創(chuàng)新者

  信息者、監(jiān)督者

  凝聚者、完美者

各種角色的優(yōu)缺點分析和崗位安排

如何形成銷售團隊的凝聚力

  懸賞與交換

  威脅與感化

  授權(quán)和機制

如何培養(yǎng)銷售團隊的信任度

  依賴-獨立-互動

  自信-互信-配合

如何培養(yǎng)銷售團隊的協(xié)作精神

  大局觀 

  嚙合度

  服務(wù)心

銷售梯隊培養(yǎng)和管理

  業(yè)務(wù)能力和客戶嗅覺

  市場開拓和狼性精神

  帶隊和溝通能力

  培訓(xùn)與傳承

如何管理棘手人員

團隊績效:三角形提升法

  責(zé)任

  承諾

  技能

6P練就銷售團隊的高執(zhí)行力

案例研討

ü 頂尖公司的一線團隊和離岸團隊

ü 從書呆子到工作狂

ü 銷售標(biāo)兵居然出了一本小說

ü 身同感受的凝聚力

ü 拷問高層

ü 按銷售績效排位的升職體系

情景實踐

ü 方塊拼接

ü 個人在團隊中的可能角色


 
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