人才引擎之人才梯隊(duì)建設(shè)

【課程收益】

1. 了解基本的、實(shí)用的、關(guān)鍵的人力資源管理管理方法

2. 對(duì)HR有全局、深入理解，并能夠結(jié)合自身工作找到改進(jìn)重點(diǎn)

3. 掌握人才引擎技術(shù)，提高部門工作效率和部門業(yè)績(jī)，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體目標(biāo)，獲取獨(dú)一無二的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

【授課時(shí)長(zhǎng)】

2天，12小時(shí)

【授課風(fēng)格】

氣場(chǎng)十足，易學(xué)易懂，實(shí)用性強(qiáng)，能在最短的時(shí)間里捕捉學(xué)員的需求點(diǎn)，擅于運(yùn)用多元化的訓(xùn)練方法，將理論知識(shí)演繹得生動(dòng)易懂，學(xué)員的關(guān)注度高，不感枯燥，深受學(xué)員喜愛。

【授課方式】

? 行動(dòng)學(xué)習(xí)法—以團(tuán)隊(duì)研討互動(dòng)方式引導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)氛圍

【課程內(nèi)容】

一、 人才引擎意義

1、 提升企業(yè)組織的運(yùn)行效率

2、 提高非人管理者用人技能

3、 落實(shí)部門人才可持續(xù)發(fā)展

二、 人才引擎機(jī)制

1、 人才九宮格（能力&績(jī)效維度）

2、 案例：某企業(yè)的人才九宮格機(jī)制

三、 人才引擎流程

1、 定義人才

1） 人才標(biāo)準(zhǔn)

§ 確定部門職責(zé)和部門流程

§ 梳理部門內(nèi)各崗位職責(zé)

§ 工具：泳道圖&職責(zé)說明公式

2） 人才結(jié)構(gòu)

§ 明確部門架構(gòu)合理性

§ 確定部門管理幅度

§ 分析部門人才層級(jí)分布

§ 收集部門人才相關(guān)信息

§ 工具：人才盤點(diǎn)&部門人才結(jié)構(gòu)分析表

2、 預(yù)評(píng)人才

1） 人才核心素質(zhì)能力

§ 提煉基于公司企業(yè)文化及戰(zhàn)略要求的核心素質(zhì)能力

§ 工具：冰山模型（通用素質(zhì)能力&特有素質(zhì)能力）

§ 工具：人才能力詞典（人才畫像）

2） 能力評(píng)估

§ 人才能力盤點(diǎn)

§ 工具：360評(píng)估

3、 驗(yàn)證人才

1） 有效評(píng)價(jià)績(jī)效

§ 成功要素：正向考績(jī)&逆向考事

§ 方式方法：正態(tài)分布法&冪律法

§ 過程評(píng)價(jià)：定量的績(jī)效輔導(dǎo)

§ 結(jié)果評(píng)價(jià)：定性的績(jī)效面談

§ 工具：績(jī)效輔導(dǎo)GROW&績(jī)效面談流程及話術(shù)

2） BEI訪談人才

§ 基于人才素質(zhì)能力與績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果

§ 工具：BEI話術(shù)

4、 校準(zhǔn)人才

1） 人才地圖

§ 工作經(jīng)歷+經(jīng)驗(yàn)地圖

§ 工具：人才地圖四力模型

2） 員工IDP

§ 基于人才培養(yǎng)的員工能力重點(diǎn)

§ 員工職業(yè)成功要素

§ 工具：IDP員工發(fā)展計(jì)劃表

a) 人才基本信息

b) 人才調(diào)整計(jì)劃

c) 人才培養(yǎng)計(jì)劃

d) IDP主要內(nèi)容（發(fā)展項(xiàng)目&行動(dòng)計(jì)劃&執(zhí)行責(zé)任）