| 主講老師： | 陳剛 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 項(xiàng)目管理是指對(duì)項(xiàng)目全過程進(jìn)行規(guī)劃、組織、指導(dǎo)、控制和協(xié)調(diào)的活動(dòng)，以確保項(xiàng)目在限定的時(shí)間、成本和質(zhì)量范圍內(nèi)達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。項(xiàng)目管理涉及多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，包括項(xiàng)目策劃、進(jìn)度控制、成本管理、質(zhì)量管理、風(fēng)險(xiǎn)管理等。有效的項(xiàng)目管理能夠優(yōu)化資源配置，提高工作效率，降低項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)，從而實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的成功實(shí)施。在現(xiàn)代企業(yè)中，項(xiàng)目管理已經(jīng)成為推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展的重要手段，對(duì)提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力具有重要意義。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-06-05 16:12 |
1、綜述
[課程受眾] 各部門管理人員、項(xiàng)目管理人員及專業(yè)技術(shù)人才[課程時(shí)間] 3天
[授課方式] 理論講解＋案例分析＋現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)＋討論分享＋現(xiàn)場(chǎng)問答＋個(gè)性指導(dǎo)
項(xiàng)目管理方法，對(duì)企業(yè)而言，是一種準(zhǔn)確投放資源的工具，適用于一次性的獨(dú)特工作，如產(chǎn)品開發(fā)、工程實(shí)施、客戶特定需求場(chǎng)合，在突擊、突發(fā)、個(gè)性化事件的處理上能增強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)問題的解決能力
對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理而言，是一種以需求/目標(biāo)驅(qū)動(dòng)，通過計(jì)劃分解過程，將個(gè)性化事件基準(zhǔn)化管理的系統(tǒng)方法。提升項(xiàng)目成果的質(zhì)量，提升過程的可視與可控，本課程力求實(shí)用。
重點(diǎn)為三個(gè)方面：項(xiàng)目管理的知識(shí)、管理流程、關(guān)鍵工具
課程形式以講解和討論并重，主要內(nèi)容組織按啟動(dòng)、計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)控到收尾的流程方式進(jìn)行，旨在使學(xué)員理論聯(lián)系項(xiàng)目管理的實(shí)際，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己管理項(xiàng)目的
能力。
3 天 ,每天 6 小時(shí)
章節(jié)號(hào) | 章節(jié)名稱 | 內(nèi)容 |
第一天 | ||
第一章 項(xiàng)目管理總體框架與項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé) － 要管理一個(gè)項(xiàng)目，管理工作的總體框架是什么？ － 什么工作可以應(yīng)用項(xiàng)目管理的方法？ － 項(xiàng)目經(jīng)理的角色定位是什么呢？ | ||
1.1 | 項(xiàng)目管理基礎(chǔ)理解 | - 課程知識(shí)地圖 - 管理的層次與分工框架 - 項(xiàng)目管理的原理 - 優(yōu)化項(xiàng)目的管理環(huán)境 - 項(xiàng)目管理學(xué)習(xí)線索 |
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1.2 | 項(xiàng)目的管理環(huán)境 | - 項(xiàng)目生命期：階段劃分的正確方法 - 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目的影響 - 跨部門組織項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的方法 - 討論：如何協(xié)調(diào)跨部門項(xiàng)目中的沖突 |
1.3 | 項(xiàng)目管理總體框架 | 以例子引出對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目我們需要管理的各方面及管理方法的要點(diǎn) - 業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)與項(xiàng)目管理的關(guān)系 - 項(xiàng)目管理要管哪些方面？ - 項(xiàng)目管理的形態(tài)：?jiǎn)?dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾 - 項(xiàng)目管理的管理層與執(zhí)行層構(gòu)成與分工 - 案例：項(xiàng)目管理的總體架構(gòu) - 啟動(dòng)工作：章程演練 - 探討計(jì)劃：思路、順序、流程 - 執(zhí)行的工作簡(jiǎn)釋 - 監(jiān)控的原理、對(duì)象、側(cè)重點(diǎn) - 簡(jiǎn)述收尾 - 選擇性討論題：管理活動(dòng)排序 |
1.4 | 項(xiàng)目中項(xiàng)目負(fù)責(zé) 人的角色、職責(zé) | - 項(xiàng)目經(jīng)理的角色 - 項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé)和項(xiàng)目經(jīng)理的主要職能； |
第二章 項(xiàng)目計(jì)劃 － 我們?nèi)绾尉幹瞥鲆粋€(gè)項(xiàng)目主計(jì)劃（核心計(jì)劃）？ － 一個(gè)常規(guī)項(xiàng)目計(jì)劃應(yīng)包括哪幾部分內(nèi)容？ － 我們?nèi)绾伟讶蝿?wù)、時(shí)間、資源、成本結(jié)合在一個(gè)核心計(jì)劃中？ | ||
2.1 | 項(xiàng)目計(jì)劃概述 | - 項(xiàng)目計(jì)劃應(yīng)包括哪些部分 - 項(xiàng)目計(jì)劃應(yīng)按什么順序進(jìn)行分析和編制 - 建立項(xiàng)目的基準(zhǔn)與管理機(jī)制 |
第二天 | ||
2.2 | 項(xiàng)目范圍計(jì)劃之工作范圍描述 | 如何保證項(xiàng)目方向不偏？為什么總是到項(xiàng)目驗(yàn)收或考核的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)才說我沒有理解清 楚任務(wù)？我做得已經(jīng)很認(rèn)真了為什么還說項(xiàng)目的結(jié)果少了幾項(xiàng)內(nèi)容？ - 項(xiàng)目范圍相關(guān)的常見問題和錯(cuò)誤 - 項(xiàng)目范圍定義的三個(gè)層次 - 項(xiàng)目范圍說明書的編制 n 范圍說明書的主體內(nèi)容：交付物、工作、服務(wù) n 項(xiàng)目范圍說明的詳細(xì)程度 n 范圍說明必備的要素：假定、約束 |
2.2 | 項(xiàng)目范圍計(jì)劃之工 作 任 務(wù) 分 解WBS（重點(diǎn)） | 為什么說它是項(xiàng)目管理的核心？它在何處被使用？ - 項(xiàng)目任務(wù)分解結(jié)構(gòu)（WBS）的應(yīng)用 - 項(xiàng)目任務(wù)分解結(jié)構(gòu)（WBS）的編制方法 - WBS 的分解的原則 - 各小組選擇一個(gè)項(xiàng)目：常見的身邊事例 - 講師點(diǎn)評(píng)，經(jīng)驗(yàn)分享 |
2.3 | 項(xiàng)目時(shí)間計(jì)劃 （重點(diǎn)） | 怎樣編制出一個(gè)任務(wù)、時(shí)間、資源相結(jié)合、緊密關(guān)聯(lián)的項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃來？ - 項(xiàng)目時(shí)間計(jì)劃相關(guān)的常見問題和錯(cuò)誤 |
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- 范例：若干個(gè)較優(yōu)秀的時(shí)間計(jì)劃的展示 - 操作示范：以MS Project 為工具按步驟分解的項(xiàng)目時(shí)間計(jì)劃的編制過程，解答學(xué)員進(jìn)度計(jì)劃編制過程中的問題 - 案例分析：時(shí)間計(jì)劃分解應(yīng)做到多細(xì)？國(guó)內(nèi)不同企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)做法 - 項(xiàng)目各任務(wù)間關(guān)系的分析及任務(wù)排序及排序方法 - 項(xiàng)目任務(wù)工期估算方法 - 項(xiàng)目進(jìn)度表編制及其重要方法 n 關(guān)鍵路徑分析 案例：如何通過關(guān)鍵路徑進(jìn)行計(jì)劃優(yōu)化 n 工期壓縮方法 n 資源平衡方法及其意義 | ||
2.4 | 項(xiàng)目成本計(jì)劃 | - 成本管理的特點(diǎn)與管理思路 - 案例分析 - 范例：成本計(jì)劃示例 - 成本計(jì)劃編制方法 |
第三天 | ||
2.5 | 項(xiàng)目計(jì)劃總結(jié) | - 研討：“為什么我的計(jì)劃沒什么用？還不如簡(jiǎn)單填寫幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)算了” - 回顧項(xiàng)目核心計(jì)劃編制過程及關(guān)鍵點(diǎn) - 疑難解答 |
第三章 項(xiàng)目執(zhí)行保障 我們要做到哪幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)才能保證各工作任務(wù)的執(zhí)行比較有效？ 工作質(zhì)量管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通保障 | ||
3.1 | 項(xiàng)目人力資源配置（重點(diǎn)） | - 基本的項(xiàng)目人力資源管理思路 - 計(jì)劃、分配、鎖定、釋放 - 如何協(xié)調(diào)多部門合作的項(xiàng)目？如何推動(dòng)外部門成員的工作？ - 如何提高自己的個(gè)人影響力？ - |
3.2 | 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè) | 怎么能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)有凝聚力？ - 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo) - 典型團(tuán)隊(duì)成員心態(tài)分析及討論；項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程 - 團(tuán)隊(duì)建設(shè)：如何讓陌生的團(tuán)隊(duì)盡快具備凝聚力； |
3.3 | 項(xiàng)目溝通管理 | 我在項(xiàng)目期間是不是應(yīng)該把項(xiàng)目溝通制度化？如何約定我們的溝通模式？ - 項(xiàng)目的成功對(duì)項(xiàng)目溝通的要求 - 我們的溝通阻塞在哪里？ - 項(xiàng)目溝通模式、溝通機(jī)制的制定 - 范例：溝通計(jì)劃示例 - 如何開周例會(huì)？如何寫實(shí)用的項(xiàng)目周報(bào)？ 我怎么溝通才能達(dá)到我的目的？我怎么提高我的溝通技巧？ - 常見溝通障礙 |
第四章 項(xiàng)目控制 我雖然計(jì)劃也都做了，但執(zhí)行結(jié)果總是跟原計(jì)劃有明顯差距，我怎么能控制得住項(xiàng)目使它基本按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)呢？ | ||
4.1 | 項(xiàng)目控制模式 | 我想控制住項(xiàng)目，但我該做些什么？ - 正確的項(xiàng)目控制觀 |
章節(jié)號(hào) | 章節(jié)名稱 | 內(nèi)容 |
- 案例：（1）在多變、困難的環(huán)境中如何才能守住項(xiàng)目的成功，要依靠什么？ - 控制的方法 - 進(jìn)度控制分析：影響工程項(xiàng)目進(jìn)度的因素，進(jìn)度控制的兩大方面 - 案例：常用進(jìn)度控制的措施和經(jīng)驗(yàn)的分享與討論 | ||
4.2 | 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理 | - 風(fēng)險(xiǎn)管理的思路 - 案例分析：風(fēng)險(xiǎn)管理操作的過程 - 風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別 - 風(fēng)險(xiǎn)的分析與評(píng)估 - 風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì) - 風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)控 |
4.3 | 項(xiàng)目變更管理 | - 變更現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)思路 - 變更管理的 5 要素：基準(zhǔn)、資源、權(quán)力、程序、記憶 - 討論：X 公司的變更管理 |
第五章 結(jié)束項(xiàng)目 我雖然計(jì)劃也都做了，但執(zhí)行結(jié)果總是跟原計(jì)劃有明顯差距，我怎么能控制得住項(xiàng)目使它基本按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)呢？ | ||
項(xiàng)目收尾 | - 交付成果、清算退出 - 知識(shí)管理 - 績(jī)效與反饋 - 項(xiàng)目的成功與管理的成功 | |
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