主講老師: | 徐伯達 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 演講培訓旨在提升個人的演講技能和表達能力,使參訓者能夠在不同場合自信、流暢地進行演講。培訓過程中,參訓者將學習如何構建清晰的演講邏輯、運用生動的語言和語調(diào)、以及有效地與聽眾互動。通過模擬演講和反饋指導,參訓者可以不斷磨練自己的演講技巧,增強自信心和影響力。演講培訓不僅有助于個人職業(yè)發(fā)展,也是提升個人魅力和領導力的重要途徑。因此,對于希望提升演講能力的人來說,參加演講培訓是非常有價值的選擇。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-04-17 14:03 |
【課程背景】
結構性思維是一種重點突出、邏輯清晰、主次分明的邏輯思路、表達方式和規(guī)范動作。原則和思想來源于芭芭拉?明托女士經(jīng)久不衰的經(jīng)典暢銷商業(yè)管理書籍《金字塔原理》,通過講解結構性思維的特點,強化學員的邏輯思維,提高學員思考與表達的能力。
在日常工作中,沒有要點、雜亂無章的口頭表達和文字表達往往缺乏說服力,甚至降低整個組織的工作效率。
究其原因,是在傳遞信息時沒有構建一個有效的結構。結構性思維能幫助你解決哪些問題?
掌握如何用結構性思維思考、溝通、表達和解決問題;提高邏輯性、條理性;掌握表達的標準結構、規(guī)范動作;溝通準確高效。
【課程收益】
對于企業(yè):
能力提升:讓員工學會思考、善于思考、享受思考為工作帶來的成就感
管理提升:使企業(yè)形成統(tǒng)一的思維、語言、交流和行為標準,提高企業(yè)效率
經(jīng)驗沉淀:促進企業(yè)穩(wěn)定的、零散的經(jīng)驗梳理,讓企業(yè)經(jīng)驗可傳承、可復制
對于員工:
思考清晰:搭建清晰的思路,掌握底層的思考邏輯
表達有力:提升表達的效率,形成“結論先行”的高效表達方式
解決有方:掌握解決問題的方法和解決問題的三種核心步驟
【課程時間】
1天-6小時
【課程對象】
企業(yè)內(nèi)訓師
【培訓形式】
互動講授、個案分析、小組研討、團隊分享、游戲互動、視頻教學、行動學習、輔導點評
【課程特色】
內(nèi)容系統(tǒng)化:基于學習者為導向,合理設計課程內(nèi)容,做到學完即用。
教學案例化:豐富的案例,真實的案例,通過案例教學有效啟發(fā)學員。
訓練多樣化:注重學習效果,推動學員由“知”到“行”的全面轉(zhuǎn)換。
服務專業(yè)化:課前到課中再到課后全程陪跑式服務,沉浸式學習體驗。
【工具清單】
結構思考圖:結論先行,上下對應,分類清楚,排序邏輯
接收信息四個步驟:識別,對應,結構,表達
六種常見邏輯排序:時間、空間、重要性、鐘擺、變焦、遞推
SCQA序言結構:背景、沖突、疑問、回答,序言的講故事結構
【課程大綱】
破冰:分小組、定口號、表承諾
導入:結構性思維學什么--想清楚,說明白
1、結構的作用
1)在建筑中--決定形狀,建立連接
2)在電影中--結構化才能工業(yè)化
3)在組織中--組織結構圖
2、思維的作用
測試:最強大腦
1)思考清晰
2)表達有力
3)解決有方
3、影響表達三大因素
1)思想
2)邏輯
3)修辭
第一部分:構建結構性思維
1、學習結構性思維的好處
1)如何將思想組織成金字塔
在演講中,列框架比寫通篇演講稿更容易克服緊張、達到絕佳效果
2)自上而下表達,結論先行
工作匯報的利器,讓你更容易受到上司認可,更容易理解下屬問題
3)自下而上思考,總結概括
解決問題的利器,任何工作問題都可以用此方法分析解決
情景演練:電話匯報工作
2、結構性思維表達的4個基本特點
1)結論先行
2)上下對應
3)分類清楚
4)排序邏輯
練習:人民日報文章選段并畫出結構圖
案例:不同企業(yè)案例分享
3、結構化思維接受信息的4個步驟
練習:讀文字找出對應關系并畫出結構圖
1)識別:識別信息中的事實與個人觀點或判斷
2)對應:找到事實與觀點的對應關系
3)結構:畫出信息之間的關系圖
4)表達:用盡量簡潔的語言(一句話)概括主題
視頻教學:找出視頻表述文字的思維結構
練習:閱讀并畫出喬布斯在斯坦福畢業(yè)典禮上的演講結構圖
第二部分:結構性思維的縱向的回答/概括式結構
1、自上而下:列提綱四步
熱點話題探討:是否應該996;人工智能利與弊;90后的同事該不該買房
1. 設定場景:表達的場景影響表達的方式
2. 確定主題:你關注的是不是本質(zhì)性的問題
3. 設想問題:關注對的問題
4. 回答問題:形成有效方案
練習:稅收是不是越少越好?
2、從下到上:概括總結
1. 列出要點
2. 尋找共性
3. 得出結論
練習:大陸女童香港街頭便溺,折射國人素質(zhì)低下,如何反駁?
練習:我們在年底工作總結時應該是“自上而下”或是“自下而上”的表達結構?
第三部分:結構性思維的橫向的演繹與歸納結構
1、如何說服對方?--演繹
練習:如何說服一個女孩嫁給你?
視頻教學:觀看兩段廣告,畫出結構圖
1)演繹論證的定義
2)演繹的三種形式
標準式--三段論--常見式
練習:閱讀為人民服務選段,畫出結構圖
3)說服的4大步驟
視頻教學:經(jīng)典廣告片欣賞——看懂廣告的結構化
2、如何有效匯報--歸納
互動:營業(yè)廳的服務禮儀
練習:找規(guī)律,填數(shù)字
1)歸納的2種方式
2)歸納思維的運用
3)歸納的3種順序
時間順序--結構順序--重要性順序
3、常見的4種邏輯結構
練習:支點結構,鐘擺結構,變焦結構,遞推結構
第四部分:結構性思維的序言講故事結構
注:結構性思維中獨有的表達開場方式,更好的把控聽眾注意力。
1、序言的基本要素
1)背景S
2)沖突C
3)疑問Q
4)解答A
2、常見的序言結構
1)標準式:情境→沖突→解決方案
2)開門見山式:解決方案→情境→沖突
3)突出憂慮式:沖突→情境→解決方案
4)突出信心式:疑問→情境→沖突→解決方案
案例:利用SCQA描述解決當下子女教育與學區(qū)房購買的問題
注:以上為課程標準版內(nèi)容,可根據(jù)實際情況進行調(diào)整。
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