【課程背景】

每個企業(yè)每年都會制定目標(biāo)，可是為什么到最后目標(biāo)卻完成的不理想？因?yàn)槲覀冎贫繕?biāo)還需要掌握目標(biāo)分析、計(jì)劃分解、過程把控、關(guān)鍵執(zhí)行要素等具體方法，才能保證目標(biāo)落地。

【課程課時】1天（6小時）

【授課形式】講授+案例研討+視頻+答疑

一、 部門目標(biāo)360共識

部門管理者對自己部門的目標(biāo)要對上對下360共識且量化，很多管理者以為自己的目標(biāo)量化了，但有時可能根本沒有量化。

1. 好不目標(biāo)的作用：統(tǒng)一方向、激勵團(tuán)隊(duì)……

2. 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的類型：方向型目標(biāo)、過程型目標(biāo)、理性型目標(biāo)

3. 目標(biāo)管理SMART原則 

體驗(yàn)互動

4. 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定公式

  互動：寫下你部門的目標(biāo)

5.討論案例：團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定步驟

二、 對部門目標(biāo)計(jì)劃分解

部門管理者不僅要把部門我們以往部門進(jìn)行目標(biāo)分解，就是分月分周分解到每個人頭，但是這僅僅是一種結(jié)果到結(jié)果的分配，仍然不能保證完成，做為管理者需要幫助下屬找到他們達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵要素，才能提升目標(biāo)的達(dá)成率。

1. 計(jì)劃分解的5W2H方法

討論案例：工作任務(wù)分配計(jì)劃

知識點(diǎn)：管理者是內(nèi)部秩序的守護(hù)者……

2. 有員工說目標(biāo)任務(wù)太高，能不能調(diào)低點(diǎn)？

3. 如何幫助團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)找到策略？

（1） 目標(biāo)達(dá)成的策略

（2） 對策略進(jìn)行評估

u 策略是否支撐總目標(biāo)

u 策略是否smart

u 策略是否有殺手锏

u 策略是否為組合拳

互動：找到你目標(biāo)的核心策略

（3） 把策略落實(shí)到具體行為上

討論案例：指標(biāo)還是目標(biāo)？

知識點(diǎn)：過程規(guī)范+結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)=管理到位……

（4）對目標(biāo)達(dá)成的阻礙原因4W

（5）目標(biāo)達(dá)成阻礙根因分析

     互動：找到你的目標(biāo)的阻礙根因

三、 按計(jì)劃跟進(jìn)工作

任何一項(xiàng)工作都可以當(dāng)做項(xiàng)目對待，進(jìn)度把控不是對細(xì)節(jié)把控，而是對整體計(jì)劃、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的把控。

1. 討論案例：工作跟進(jìn)

知識點(diǎn)：跟進(jìn)工作的注意事項(xiàng)……

2. 管理工具--甘特圖的應(yīng)用

3. 管理工具--關(guān)鍵路徑法

4. 目標(biāo)執(zhí)行過程中要有風(fēng)險預(yù)案。

備注：每天標(biāo)準(zhǔn)課時6小時，9：00-12：00，14：00-17：00。