做最好的產(chǎn)品經(jīng)理

課程概要：授課老師有近25年銀行從業(yè)經(jīng)歷，在股份制銀行擔(dān)任產(chǎn)品經(jīng)理近十年，曾被公認為全省最優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理，連續(xù)數(shù)年評為總、分行優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理。授課老師結(jié)合自身成長經(jīng)歷，提煉萃取了一天簡單、實用、有效的產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程，核心目的是開闊學(xué)員的視野，轉(zhuǎn)變錯誤思想、促使其學(xué)以致用、積極行動，讓學(xué)員認清方向不迷茫、學(xué)習(xí)方法快樂工作、完善自我幸福生活。

第一部分  自我認知、正確定位

一、自我認知--你了解自己嗎？

1.性格認知-你知道自己是啥人嗎？

2.優(yōu)勢認知-全力以赴拉長長板 

3.劣勢認知-與人合作彌補短板

二、行業(yè)認知--你了解銀行嗎？

1.現(xiàn)在的銀行

2.未來的銀行

3.銀行偏愛的三種人

三、發(fā)展定位--哪一條是你的職業(yè)發(fā)展之路？

1.只選貴的不選對的還是只選對的不選貴的？

2.定位選擇三步法

3.發(fā)現(xiàn)錯了怎么辦？

四、業(yè)務(wù)定位--哪一個業(yè)務(wù)領(lǐng)域是你的菜？

1.公司業(yè)務(wù)特點分析

2.零售業(yè)務(wù)特點分析

3.金融市場業(yè)務(wù)特點分析

第二部分  改變觀念、四個意識

一、服務(wù)意識

1.為誰服務(wù)？

2.如何服務(wù)？

3.如何做得更好？

二、成長意識

1.如何不拖沓--時間管理

2.如何不糾結(jié)--學(xué)會選擇

3.實現(xiàn)路徑--自古華山一條路

三、專家意識

1.抉擇--樣樣通還是一招鮮

2.方法--每天一張A4紙

3.自律--找到長板

四、“三堅”意識

1.堅持--剩者為王

2. 堅強--屢敗屢戰(zhàn)

3. 堅韌--打不死的小強

第三部分  練好內(nèi)功、四個器官

一、腦--思維思考能力

1.邏輯思維

2.獨立思維

3.逆向思維

4.高空思維

二、口--表達演講能力

1.張不開嘴怎么辦？

2.話嘮怎么辦？

3.方法--短變長、長變短

三、手--文案制作能力

1.文字制作能力

2.幻燈制作能力

3.視頻制作能力

四、心--成長提升能力

找到初心、一心一意、心安事隆、心想事成。

第四部分  四近四遠、做個有趣的人

一、讀書

1.什么時候讀書？

2.讀什么書？

3.怎么讀書？

二、旅行

1.到哪旅行？

2.怎么旅行？

三、藝術(shù)

1.看什么？

2.怎么看？

四、家庭

1.自由

2.陪伴