企業(yè)內(nèi)部助燃劑 ——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)（TTT）

【課程背景】

在如今快速發(fā)展的時(shí)代，各企業(yè)極度需要時(shí)刻、快速地成長(zhǎng)，才能跟得上社會(huì)變化的步伐?？焖俪砷L(zhǎng)需要兩個(gè)必不可少的元素：沉淀和新知。而在這兩個(gè)元素當(dāng)中，沉淀又是重中之重。那么一個(gè)企業(yè)如何能夠更好地沉淀自己呢？這就需要大量的中堅(jiān)力量，承擔(dān)起分享的角色，并將企業(yè)中的精華分享給更多的員工，這樣就不會(huì)出現(xiàn)企業(yè)因?yàn)槿瞬诺牧魇?，而?dǎo)致間歇性的元?dú)獯髠那樾巍Ｈ绱丝磥?，企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)，成為了企業(yè)發(fā)展非常重要的一部分。

【課程目標(biāo)】

1、 為企業(yè)打造一批初級(jí)的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)；

2、 讓學(xué)員掌握初級(jí)的培訓(xùn)技巧及課程設(shè)計(jì)的方法；

3、 讓學(xué)員愛上培訓(xùn)，并且學(xué)會(huì)“影響他人做積極的改變”；

4、 幫助企業(yè)直接打造出幾門優(yōu)秀的課程出來；

5、 幫助企業(yè)制定基礎(chǔ)的培訓(xùn)師管理流程。

【課程對(duì)象】

對(duì)培訓(xùn)感興趣、愿意分享并有一定工作經(jīng)驗(yàn)的員工

【課程形式】

線下（一天）+線上（兩次：1小時(shí)/次）

【課程特色】

互動(dòng)式教學(xué)模式

【人數(shù)限制】

不超過25人

【課程內(nèi)容】

一、線下部分

（一）以終為始

BINGO游戲

PDCA原則

總結(jié)出培訓(xùn)要從提升企業(yè)績(jī)效并從員工需求的角度出發(fā)為目標(biāo)

（二）如何做出讓員工歡迎的培訓(xùn)

漏斗原理

學(xué)員進(jìn)入到培訓(xùn)室后思考的問題

開場(chǎng)的首五句話

開場(chǎng)的8種形式

（三）實(shí)操

點(diǎn)評(píng)技巧的分享

3分鐘mini演練

（兩兩練習(xí)，之后每組選出一位進(jìn)行全場(chǎng)演練）

（四）課程設(shè)計(jì)部分

菲利普5層級(jí)模型

課前調(diào)研

需求反推設(shè)計(jì)

（五）我的行動(dòng)計(jì)劃

小組為單位進(jìn)行課題選取

制定任務(wù)和計(jì)劃

二、線上部分

（一）第一次線上

小組為單位（線下課程結(jié)束后，會(huì)要求小組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)研發(fā)出課程大綱及PPT），培訓(xùn)師為小組點(diǎn)評(píng)小組內(nèi)的課程大綱及課程PPT，

（二）第二次線上

以問答形式為主（之前會(huì)要求小組所有成員都進(jìn)行過至少半小時(shí)的課程講解）學(xué)員可以針對(duì)講解的情形向老師進(jìn)行提問和咨詢。