《TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師快速養(yǎng)成》初級 課堂呈現(xiàn)技能提升

【課程背景】

新的時代，人才對于企業(yè)的重要性已經(jīng)毋庸置疑了，所以人才的培養(yǎng)就是企業(yè)發(fā)展工作中的重中之重，而培訓(xùn)無疑是加速人才培養(yǎng)速度的主要途徑之一。外聘講師無疑是很好的選擇，但在針對企業(yè)具體問題、獨有經(jīng)驗、個案分析以及成本方面，內(nèi)訓(xùn)師卻有著得天獨厚的優(yōu)勢，于是內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)將是企業(yè)培訓(xùn)體系搭建的重要環(huán)節(jié)。

本課程基于《教學(xué)設(shè)計原理》、《引導(dǎo)式培訓(xùn)》、《TTT培訓(xùn)師精進(jìn)》、《五步成師》等著作，結(jié)合國內(nèi)外多種培訓(xùn)師培訓(xùn)體系（傳統(tǒng)TTT、職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)PTT、國際培訓(xùn)師ITT，引導(dǎo)式培訓(xùn)FTT）的特點和優(yōu)勢，以及自身授課經(jīng)驗進(jìn)行設(shè)計，用最短時間、最簡單易學(xué)的方法、最高效的表達(dá)訓(xùn)練，項目制推進(jìn)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)，幫助企業(yè)打造內(nèi)訓(xùn)師隊伍。課程主要解決內(nèi)訓(xùn)師在編（課程設(shè)計）、導(dǎo)（教學(xué)活動開發(fā)）、演（課堂呈現(xiàn)）、用（PPT課件美化）的多種問題及講師綜合能力提高！

【課程收益】

1、建立學(xué)員對培訓(xùn)師崗位的認(rèn)知及態(tài)度；

2、演-精彩課堂呈現(xiàn)能力；

3、導(dǎo)-教學(xué)活動開發(fā)能力；

4、編-系統(tǒng)課程設(shè)計能力

5、用-PPT設(shè)計及美化能力

6、培訓(xùn)師的精進(jìn)之路

【課程特點】

本課程結(jié)合TTT+ITT+PTT+FTP授課方式，以引導(dǎo)演練為主，講授為輔，演練講授比例：5：5，幫助學(xué)員順利輸出各自課程，包含課后跟蹤點評及修改，幫助內(nèi)訓(xùn)師快速輸出，提升能力。

【課程時長】2天（6H/天）

【課程大綱】

第一單元：培訓(xùn)基礎(chǔ)導(dǎo)論

導(dǎo)入：討論確定學(xué)員輸出課程主題、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、培訓(xùn)師職業(yè)導(dǎo)論

1） 企業(yè)核心競爭力

案例：納斯達(dá)克IPO之最

2) 培訓(xùn)的價值

3）內(nèi)訓(xùn)師的優(yōu)勢

4) 課程收獲、課程安排

2、培訓(xùn)師的角色認(rèn)知

1) 編、導(dǎo)、演三重角色

2）培訓(xùn)師的RECAP能力模型

案例：講師成長之路

3) 培訓(xùn)師的自我修煉

3、學(xué)習(xí)理論

1） 成人學(xué)習(xí)的心理需求

2） 培訓(xùn)的核心原則

3） 學(xué)習(xí)理論的發(fā)展

第二單元：演-課堂演繹

演練：1分鐘自我介紹展示、點評

1、克服緊張

1） 怯場的表現(xiàn)

視頻：緊張的講話

2）緊張的三個層面（生理、心理、內(nèi)容）

案例1：瓦倫達(dá)效應(yīng)

案例2：焦點化效應(yīng)

3) 克服緊張六法

演練：高能量姿勢

案例：心錨設(shè)定法

2、職業(yè)風(fēng)范-七大利劍

1）身、站、步、手、看、聽、說

演練：手法演練

2）控場原則

演練：呈現(xiàn)演練、點評

3、結(jié)構(gòu)化表達(dá)

視頻：為何沒聽懂？

1）金字塔原理簡介

2）為什么要用結(jié)構(gòu)化表達(dá)

案例：照片說明什么？

案例：白雪公主的故事

演練：詞匯速記

3）兩種推理（演繹、歸納）

演練：補(bǔ)充小前提

4）即興演講

演練：1分鐘即興演講

第三單元：導(dǎo)-活動開發(fā)

1、開場破冰

1）開場的作用

案例：豐田一頁紙導(dǎo)入

2）開場解決的三個問題

4）OPEN開場模型

5）SCQA導(dǎo)入

6）開場禁忌

7）常見導(dǎo)入五法

開門見山，自我介紹，團(tuán)隊建設(shè)、游戲開場，問題引導(dǎo)、數(shù)據(jù)開場，故事、案例、時事開場

視頻：李開復(fù)TED演講開場

演練：3分鐘開場設(shè)計、演練、點評

8）開場題外話

2、收尾升華

1）收尾的作用

案例：教練課程收尾

2）FREE收尾模型

3）收尾禁忌

4）常見收尾五法

總結(jié)回顧、活動收尾、給予期望、詩詞升華、呼應(yīng)開場

視頻：李開復(fù)TED演講收尾

演練：收尾設(shè)計、演練、點評

第四單元：復(fù)盤、答疑