魅力演講

課程背景：

身為職場(chǎng)人士，工作溝通、會(huì)議交流、請(qǐng)示匯報(bào)、總結(jié)安排占據(jù)了我們每天至少一半的工作時(shí)間，管理人員的比重甚至更高一些。如何讓你的工作匯報(bào)條理清晰、觀點(diǎn)明確、緊扣主題，便于領(lǐng)導(dǎo)更有效地做出決策，便于下屬清晰明了的掌握工作目標(biāo)？如何讓你的表達(dá)簡(jiǎn)明扼要、直擊要點(diǎn)、生動(dòng)明了，提升交流溝通的效率和效果？這一切的改變都來源于表達(dá)能力和匯報(bào)能力的提升。

如何進(jìn)行提升？要經(jīng)過專業(yè)、系統(tǒng)、科學(xué)、完整的訓(xùn)練，要打造5個(gè)核心關(guān)鍵能力

1．意志力，調(diào)試心態(tài)自信穩(wěn)定；

2．表達(dá)力，舉手投足生動(dòng)呈現(xiàn)；

3．思維力，用腦思考結(jié)構(gòu)明晰；

4．行動(dòng)力，腳踏實(shí)地場(chǎng)景應(yīng)戰(zhàn)；

5．關(guān)系力，以人為本和諧控場(chǎng)。

課程收益：

1．心態(tài)上戰(zhàn)勝對(duì)演講的恐懼，掌握工作演講的語言特點(diǎn)，增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信心

2．掌握結(jié)構(gòu)化思維的基本要素，做到直擊要點(diǎn)、條理清楚、簡(jiǎn)明扼要

3．通過對(duì)景發(fā)言的訓(xùn)練，能夠自如應(yīng)對(duì)場(chǎng)合性發(fā)言

4．能夠運(yùn)用肢體語言、語音語調(diào)，建立穩(wěn)重成熟的臺(tái)風(fēng)，提升整體表達(dá)能力

5．掌握促使語言描述生動(dòng)具體的特點(diǎn)，能夠把話說得形象生動(dòng)、通俗易懂

6．通過現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)答、良性互動(dòng)法，積極調(diào)動(dòng)聽眾情緒，有效互動(dòng)控場(chǎng)

7．運(yùn)用即興演講公式，從容應(yīng)對(duì)即興演講場(chǎng)合的發(fā)言

授課天數(shù)：2天，6小時(shí)/天

授課對(duì)象：職場(chǎng)人士，面臨的工作場(chǎng)景包括工作匯報(bào)、報(bào)告總結(jié)、工作述職、競(jìng)聘競(jìng)職、會(huì)議發(fā)言、商務(wù)談判、發(fā)表意見等等

授課方式：講師講授、案例分享、角色扮演、情景模擬、實(shí)操演練

課程大綱

第一講：調(diào)試心態(tài)自信穩(wěn)定——意志力

一、匯報(bào)與演講面臨的五大障礙及對(duì)策

1．緊張恐懼，要訓(xùn)練：調(diào)試心態(tài)自信穩(wěn)定——意志力

2．缺感染力，要訓(xùn)練：舉手投足生動(dòng)呈現(xiàn)——表達(dá)力

3．邏輯混亂，要訓(xùn)練：用腦思考結(jié)構(gòu)明晰——思維力

4．運(yùn)用不當(dāng)，要訓(xùn)練：腳踏實(shí)地場(chǎng)景應(yīng)戰(zhàn)——行動(dòng)力

5．控場(chǎng)不力，要訓(xùn)練：以人為本和諧控場(chǎng)——關(guān)系力

二、演講穩(wěn)定心態(tài)的建立

1．直指內(nèi)心緊張的核心根源

2．調(diào)試緊張的心理放松方法

3．增加穩(wěn)定心態(tài)的訓(xùn)練方法

4．演講心態(tài)的八字箴言：態(tài)度親和、立場(chǎng)堅(jiān)定

四、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練環(huán)節(jié)——演講者必備核心信念

1．老師帶領(lǐng)

2．小組練習(xí)、團(tuán)隊(duì)呈現(xiàn)

第二講：舉手投足生動(dòng)呈現(xiàn)——表達(dá)力

一、從容大方的臺(tái)風(fēng)呈現(xiàn)

1．自信眼神

2．靈活手勢(shì)

3．穩(wěn)定臺(tái)步

4．得體著裝

二、語言生動(dòng)的5大利器

1．講述事實(shí)：案例講解

2．五覺景象（視聽嗅味觸）：案例講解

3．巧用比喻：案例講解

4．列舉事例：案例講解

5．魔力聲音：音量、語調(diào)、重音、停頓

三、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練環(huán)節(jié)

1．表演五覺，代入體驗(yàn)：小組演練，團(tuán)隊(duì)公開呈現(xiàn)

2．魔力聲音，代入場(chǎng)景：老師帶領(lǐng)，小組對(duì)練

第三講：用腦思考結(jié)構(gòu)明晰——思維力

一、構(gòu)建匯報(bào)之結(jié)構(gòu)化思維

1．結(jié)構(gòu)化思維的4個(gè)基本特點(diǎn)

1）結(jié)論先行

2）以上統(tǒng)下

3）歸類分組

4）邏輯排序

2．實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維

3．結(jié)構(gòu)化接收信息的3個(gè)步驟

1）識(shí)別信息

2）對(duì)應(yīng)關(guān)系

3）概括主題

4．實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：接受信息的結(jié)構(gòu)化

5．總分總金字塔橫向邏輯結(jié)構(gòu)

1）歸納的3種方法

2）演繹的2種方法

二、場(chǎng)景應(yīng)用

1．通用結(jié)構(gòu)：工作匯報(bào)、工作述職、會(huì)議發(fā)言等

1）案例講解：完整匯報(bào)之“總分總”金字塔結(jié)構(gòu)

2）實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：競(jìng)聘競(jìng)職——兩人對(duì)練，小組演練，團(tuán)隊(duì)公開呈現(xiàn)

3）案例講解：一句話匯報(bào)之30秒電梯法則

4）實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：工作匯報(bào)——兩人對(duì)練，小組演練，團(tuán)隊(duì)公開呈現(xiàn)

2．勸說類

1）案例講解：演繹論證標(biāo)準(zhǔn)式、常見式結(jié)構(gòu)

2）實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：說服力主題訓(xùn)練——兩人對(duì)練，小組演練，團(tuán)隊(duì)公開呈現(xiàn)

3．號(hào)召激勵(lì)類

1）案例講解：魔術(shù)公式結(jié)構(gòu)

2）實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：激勵(lì)主題訓(xùn)練——兩人對(duì)練，小組演練，團(tuán)隊(duì)公開呈現(xiàn)

4．即興演講場(chǎng)景應(yīng)用

1）即興演講的3種結(jié)構(gòu)

2）實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：2分鐘即興演講，上臺(tái)演練

第四講：以人為本和諧控場(chǎng)——關(guān)系力

一、演講的環(huán)境要素

1．聚攏聽眾

2．光線充足

3．空氣清新

4．避免活動(dòng)

5．講臺(tái)清爽

二、演講的PPT輔助

1．PPT在演講中的角色

2．工作演講型PPT特點(diǎn)

3．PPT講解法

4．演講輔助PPT設(shè)計(jì)要素

三、關(guān)注聽眾的4種大腦語言

1．視覺型

2．聽覺型

3．動(dòng)覺型

4．?dāng)?shù)字型

四、從容應(yīng)答現(xiàn)場(chǎng)提問

1．建立溝通的5步應(yīng)答法

2．巧妙扭轉(zhuǎn)異議的3F處理法

3．問答環(huán)節(jié)的順序安排

第五講： 腳踏實(shí)地場(chǎng)景應(yīng)戰(zhàn)——行動(dòng)力

一、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練環(huán)節(jié)——工作總結(jié)結(jié)構(gòu)化訓(xùn)練

1．設(shè)計(jì)演講

2．小組演練

3．團(tuán)隊(duì)PK

4．點(diǎn)評(píng)反饋提升

5．下一步行動(dòng)計(jì)劃