| 主講老師： | 閆偉 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 綜合管理是指對(duì)企業(yè)或組織內(nèi)部各個(gè)方面的全面管理和協(xié)調(diào)，包括人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理、生產(chǎn)管理、風(fēng)險(xiǎn)管理等多個(gè)方面。綜合管理的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)或組織的整體戰(zhàn)略目標(biāo)，提高經(jīng)營(yíng)效率和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。 綜合管理要求管理者具備全局觀念和整合能力，能夠?qū)⒏鱾€(gè)方面的管理工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成協(xié)同效應(yīng)。同時(shí)，綜合管理也需要關(guān)注企業(yè)或組織的內(nèi)外部環(huán)境變化，及時(shí)調(diào)整管理策略和措施，以適應(yīng)市場(chǎng)和客戶(hù)需求的變化。 綜合管理對(duì)于企業(yè)的發(fā)展和成功至關(guān)重要，它能夠提高企業(yè)的整體運(yùn)營(yíng)效率和盈利能力，增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)地位 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi)： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-01-19 13:51 |
【課程目標(biāo)】
2 通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員從思想觀念發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)到做快樂(lè)工作的好員工不僅對(duì)公司有利，對(duì)自身更為重要，從而發(fā)自?xún)?nèi)心的去改變自己，自覺(jué)地提高職業(yè)素養(yǎng)。
2 改變員工觀念，激發(fā)員工形成積極向上的工作態(tài)度和員工歸屬感及企業(yè)凝聚力；
2 灌輸終身學(xué)習(xí)的理念，指導(dǎo)員工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高競(jìng)爭(zhēng)力；
【課程特色】
2 系統(tǒng)：課程涵蓋了做快樂(lè)好員工的八大模塊；
2 簡(jiǎn)單：沒(méi)有空洞的說(shuō)教，只有簡(jiǎn)單的方法；
2 易懂：深?yuàn)W的道理寓于簡(jiǎn)單的描述、講授之中，一聽(tīng)就明白；
2 實(shí)戰(zhàn)：實(shí)操案例+實(shí)操工具，模擬場(chǎng)景即可體驗(yàn)。
2 易用：易于復(fù)制，立竿見(jiàn)影。
【授課方式】
2 現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué)+實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo)+經(jīng)典案例分析+實(shí)用工具方法+輕松幽默風(fēng)趣+師生互動(dòng)升華
【課程對(duì)象】
2 企業(yè)全體基層員工。
【課時(shí)安排】
2 2天12課時(shí)（可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整內(nèi)容與課時(shí)）。
【課程大綱】
快樂(lè)工作第一步：悅納工作 腳踏實(shí)地 2 工作是生命中的重要部分 2 把工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做 2 讓工作變成一種享受 2 和你的工作談戀愛(ài) 2 要為自己而努力工作 2 走好腳下每一步 2 做好你的本職工作 2 利用公司職業(yè)發(fā)展的流程與工具 快樂(lè)工作第二步：陽(yáng)光心態(tài) 改變習(xí)慣 2 心態(tài)決定工作狀態(tài) 2 積極進(jìn)取樂(lè)觀向上 2 樹(shù)立歸屬全力以赴 2 堅(jiān)定自信勇于成功 2 解壓解脫光明思維 2 永不自滿(mǎn)持續(xù)學(xué)習(xí) 2 改變是最大的贏家 2 習(xí)慣是命運(yùn)的舵手 快樂(lè)工作第三步：品行修煉 提升自我 2 好員工做人要對(duì)人寬容 2 好員工做人要換位思考 2 好員工做人要學(xué)會(huì)關(guān)心 2 好員工做人要為人親和 2 好員工做人要誠(chéng)信正直 2 好員工工作要忠誠(chéng)敬業(yè) 2 好員工工作要積極主動(dòng) 2 好員工工作要認(rèn)真負(fù)責(zé) 2 好員工工作要善于合作 2 好員工工作要服從執(zhí)行 快樂(lè)工作第四步：控制情緒 平衡解壓 2 駕馭憤怒的情緒 2 避免急躁的情緒 2 克服緊張的情緒 2 擺脫消極的情緒 2 顧及他人的情緒 2 營(yíng)造情緒的環(huán)境 2 平衡工作與生活 2 你的壓力適宜度 | 快樂(lè)工作第五步：人際和諧 倍受歡迎 2 贊賞與認(rèn)同你的同事 2 善于交談與傾聽(tīng) 2 不要輕易批評(píng)別人 2 構(gòu)建和諧同事關(guān)系 2 學(xué)會(huì)及時(shí)化解矛盾 2 讓上司成為你的良師益友 2 成為企業(yè)最受歡迎的人 2 遵循辦公室禮儀 快樂(lè)工作第六步：真誠(chéng)感恩 勇?lián)?zé)任 2 做人應(yīng)有一顆感恩的心 2 一個(gè)發(fā)人深省的故事 2 真誠(chéng)感恩到永遠(yuǎn) 2 感恩身邊的每一個(gè)人 2 感恩你的工作 2 心中常存責(zé)任感 2 執(zhí)行，不找任何借口 2 讓自己變得不可替代 快樂(lè)工作第七步：找準(zhǔn)方向 積極行動(dòng) 2 找出自己的方向和目標(biāo) 2 有愿力才會(huì)有能力 2 目標(biāo)不會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn) 2 目標(biāo)設(shè)定的SMART法則 2 要事第一 2 把握工作的每分每秒 2 絕不拖延立即行動(dòng) 2 積極行動(dòng)的四個(gè)心理保證 2 積極行動(dòng)的四個(gè)行動(dòng)保證 2 積極行動(dòng)的四個(gè)流程保證 快樂(lè)工作第八步：學(xué)習(xí)成長(zhǎng) 樂(lè)于創(chuàng)新 2 學(xué)習(xí)力就是競(jìng)爭(zhēng)力 2 養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣 2 創(chuàng)造性地模仿和學(xué)習(xí) 2 向本領(lǐng)域第一名學(xué)習(xí) 2 發(fā)現(xiàn)你的潛能“冰山” 2 激發(fā)自己的求勝欲 2 工作創(chuàng)新超越自我 2 激發(fā)創(chuàng)新思維潛能 |
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