標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與生產(chǎn)線平衡管理實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練

【課程背景】

    因?yàn)槲覀兛偸窃跒榈却锪?、如何保證交貨期而憔慮。同時(shí)也為人工成本不斷上升而生產(chǎn)能未能最大化而苦惱。這到底是為什么呢？是沒(méi)有學(xué)好還是沒(méi)有用好？或者說(shuō)還是根本就沒(méi)有領(lǐng)悟到其精髓的所在?

【培訓(xùn)目標(biāo)】

1、如何科學(xué)習(xí)規(guī)劃車(chē)間物流；

2、如何科學(xué)理順生產(chǎn)計(jì)劃（生產(chǎn)計(jì)劃的15大要點(diǎn)）；

3、如何減少超負(fù)荷加班；

4、怎樣通過(guò)計(jì)算來(lái)決定生產(chǎn)節(jié)拍與工位人數(shù)；

5、如何使車(chē)間管理既有拉動(dòng)力又有推動(dòng)力；

6、如何讓工作從勞動(dòng)強(qiáng)化走向勞動(dòng)改善；

8、怎樣構(gòu)建現(xiàn)場(chǎng)管理的四大基石與實(shí)現(xiàn)“盯、挖、搶、省”

【課程特色】

    真正源自制造業(yè)的實(shí)際案例，貼近實(shí)戰(zhàn)的課堂練習(xí)，讓課程真正起到學(xué)以致用的效果。深入淺出的解說(shuō)、風(fēng)趣幽默的臺(tái)風(fēng)，讓學(xué)員在輕松的氛圍中領(lǐng)悟非凡；使學(xué)員對(duì)管理應(yīng)用的深刻理解，晦澀的理論變得從善如流。特別是把精華內(nèi)容和運(yùn)用的方法全部整理成工具包，隨堂發(fā)給學(xué)員，課后拿來(lái)直接就可以用到工作中，真正做到“授人以漁”。

【授課方法】

   理論講授+視頻賞析+數(shù)據(jù)分析+圖片案例分享+工具解說(shuō)+實(shí)際操作演練+分組討論+結(jié)果發(fā)布+講師點(diǎn)評(píng)+問(wèn)題答疑課后作業(yè)+內(nèi)容考試與標(biāo)準(zhǔn)答案+改善計(jì)劃+課后工具包

課程內(nèi)容：（標(biāo)準(zhǔn)版課時(shí)2天，共12小時(shí)，基礎(chǔ)薄弱的企業(yè)管理者建議分3天以上）

第一部分、生產(chǎn)效率與企業(yè)運(yùn)營(yíng)改善

◆ 錢(qián)，在哪里！——不專(zhuān)業(yè)付出的代價(jià)

◆ 管理者管理效率——被勿視的西瓜

◆ 管理者管理思路——一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)

◆ 管理者管理方向——多主觀少客觀

◆ 管理者管理方法——重經(jīng)驗(yàn)憑習(xí)慣

◆ 沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局——布局決定結(jié)局

◆ 員工的生產(chǎn)效率——只有強(qiáng)化沒(méi)有改善

◆ 新產(chǎn)品的研發(fā)  ——沒(méi)有可批量制造性

◆ 生產(chǎn)效率與企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率

第二部分、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)(ST)新概念

◆ 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義與時(shí)間的兩大特點(diǎn);

◆ 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)確立的六個(gè)原則;

◆ 使用標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的六個(gè)目的;

◆ 不屬于標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)范圍的五個(gè)方面;

◆ 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)組成的兩個(gè)部份;

◆ 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)寬裕率的三個(gè)組成部份;

◆ 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的三種計(jì)算方法;

◆ 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)導(dǎo)入過(guò)程中的技巧。

第三部分、馬表測(cè)量過(guò)程與技巧

◆ 馬表測(cè)量工程師的七大先決條件

◆ 被測(cè)工種標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)必備的四種規(guī)范化文件

◆ 馬表測(cè)量工作的“文房四寶”

◆ <記錄數(shù)據(jù)的表格范本>

◆ 馬表測(cè)量工作的“望聞問(wèn)切”

◆ <ST系統(tǒng)建立的調(diào)查問(wèn)卷范本>

◆ 測(cè)量過(guò)程中的五大竅門(mén)

◆ 測(cè)量數(shù)據(jù)的運(yùn)算過(guò)程與有效數(shù)字

◆ 測(cè)量結(jié)果分析與作業(yè)技巧評(píng)估

◆  <測(cè)量過(guò)程練習(xí)>

◆  <生產(chǎn)運(yùn)行評(píng)估指標(biāo)管理練習(xí)>

第四部分、WF標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)系統(tǒng)導(dǎo)入及檢測(cè)

◆ WF的起源與定義

◆ WF的基本內(nèi)容(十三項(xiàng))介紹

◆ 高精度標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)系統(tǒng)導(dǎo)入的四種工具

◆ 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)系統(tǒng)的導(dǎo)入程序

◆ 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)運(yùn)算體系的三種表格

◆ 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)檢測(cè)的三大指標(biāo)與計(jì)算方法

◆ 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)檢測(cè)系統(tǒng)的三種表格

◆標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)系統(tǒng)的其它用途

◆（綜合能力與綜合成本評(píng)估）

◆ ST的修正理由與頻率

第五部分、形成生產(chǎn)瓶頸的十大原因分析

◆ 原因1、終端絕對(duì)出貨能力受到制約

◆ 原因2、中間某一設(shè)備能力造成瓶頸

◆ 原因3、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)未能調(diào)整制約設(shè)備能力的發(fā)揮

◆ 原因4、頑固性質(zhì)量問(wèn)題存在導(dǎo)致生產(chǎn)效率低下

◆ 原因5、設(shè)備性能未能完全達(dá)到設(shè)計(jì)參數(shù)

◆ 原因6、設(shè)備可動(dòng)率低下導(dǎo)致停機(jī)時(shí)間長(zhǎng)

◆ 原因7、生產(chǎn)計(jì)劃制定不合理導(dǎo)致資原浪費(fèi)

◆ 原因8、生產(chǎn)輔助時(shí)間過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致時(shí)間有效利用率低下

◆ 原因9、工位設(shè)計(jì)不合理導(dǎo)致整體平衡性差

◆ 原因10、人體工程科學(xué)運(yùn)用不到位導(dǎo)致生產(chǎn)效率低下

第六部分、生產(chǎn)效率與生產(chǎn)平衡從環(huán)節(jié)走向系統(tǒng)的解決思路及方案

◆ 生產(chǎn)效率的定義與兩重性

◆ 生產(chǎn)線管理的“爭(zhēng)分奪秒與步調(diào)一致”的意義

◆ 什么是生產(chǎn)節(jié)拍（由什么因素決定、怎樣調(diào)整）

◆ 什么是生產(chǎn)原理與生產(chǎn)方式

◆ 什么是標(biāo)準(zhǔn)化的現(xiàn)場(chǎng)管理三要素應(yīng)用

◆ 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)與作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的三要素應(yīng)用

◆ 經(jīng)濟(jì)動(dòng)作三不原則的靈活應(yīng)用

◆ 現(xiàn)場(chǎng)管理的“三不堅(jiān)守原則”應(yīng)用

◆ 車(chē)間物流的“三不原則應(yīng)用”

◆ 案例分享：減速、少超負(fù)荷加班的八大要點(diǎn)

◆ 案例分享：從市場(chǎng)變化走向生產(chǎn)變革的案例分享

◆ 案例分享：案例三：多品種小批量換型系統(tǒng)

◆ 案例分享：生產(chǎn)計(jì)劃生成的15大要點(diǎn)分享