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企業(yè)內(nèi)部講師TTT授課技巧

主講老師: 左鳳山 左鳳山

主講師資:左鳳山

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 本章課程內(nèi)容說明:學習如何作好課程計劃與搜集數(shù)據(jù)準備教材,如何開發(fā)課程的內(nèi)容。了解自己的講師特質(zhì)作個人長短處分析,學習如何因應(yīng)對象不同而有不同的對應(yīng)方法。成功講師應(yīng)有的認知,到如何作好演說前的準備工作、有關(guān)組織小組討論與游戲活動操作方法。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-08-23 15:10

本課程特色

▲本課程為課程講授與為企業(yè)篩選講師人才并曾配合進行全套作業(yè)

本課程很多為現(xiàn)場學員演練

▲本課程左老師曾運作過的企業(yè)

統(tǒng)一集團    頂新康師傅樂購賣場    雅客食品    東洋之花化妝品    巨能集團

創(chuàng)維集團    四川省移動通訊   航天工業(yè)部電子科技集團(1015、2325研究所)

鄭州日產(chǎn)    東阿阿膠集團    江蘇省人才中心   東莞光寶電子   聯(lián)想移動

MOTOLOLA    青島啤酒     長城干紅    廣州天河城     惠爾康食品    美的家電

恒安紙業(yè)集團    上海百聯(lián)集團    山東魯能    康師傅    七匹狼服飾    中車

……………余略

■學員收獲

▲培訓對所有學員的授課能力、講臺風格、過程控制、激發(fā)學員參與、學員處理技巧、講課自信心等都有明顯提高。訓練結(jié)束,即可在公司進行卓有成效的員工培訓。

  ▲學員演練技巧的現(xiàn)場回饋,能幫助學員真正了解自己的優(yōu)、缺點,并起到幫助和自我測

    評效果。

 

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.訓練題目:企業(yè)內(nèi)部講師TTT授課技巧

.課程時數(shù):6小時  

.參加人員:

.課程大綱:

. 培訓需求及操作

●本章課程內(nèi)容說明:學習如何作好課程計劃與搜集數(shù)據(jù)準備教材,如何開發(fā)課程的內(nèi)容。了解自己的講師特質(zhì)作個人長短處分析,學習如何因應(yīng)對象不同而有不同的對應(yīng)方法。成功講師應(yīng)有的認知,到如何作好演說前的準備工作、有關(guān)組織小組討論與游戲活動操作方法。

().員工培訓類別分類與分析

員工素質(zhì)提升培訓分析

員工職務(wù)技能培訓分析

().培訓前應(yīng)該觀察員工缺乏什么

▲工作方面的層面訓練

▲人際關(guān)系方面的層面訓練

().培訓課程與內(nèi)容準備

▲收集資料的技巧

▲準備教材的技巧

().我對培訓對象的觀察(實務(wù)操作經(jīng)驗)

().分析觀眾來調(diào)整自己的方法

().如何建立講師的個人資料庫

. 現(xiàn)場培訓技巧現(xiàn)場演練

●本章課程內(nèi)容說明:講師現(xiàn)場應(yīng)有的臨場各類技巧在何處,學習到如何練習與設(shè)計自己的肢體動作使之更具說服力、此外注意自己表情眼神肢體手勢聲音語調(diào)所產(chǎn)生的影響力,學習透過情緒擴張與帶動,與臺下建立起『心』的共振。本單元將進行現(xiàn)場人員演練與點評。

().建立舞臺上獨特的風格與魅力

().現(xiàn)場肢體語言的運作技巧1

面部表情運作的技巧

手勢運作的技巧

().培訓師場演練測試1

CASE  STUDY現(xiàn)場演練操作(人員現(xiàn)場演練與點評)

().現(xiàn)場肢體語言的運作技巧2

▲現(xiàn)場走位的方法

目光交流運作的技巧

聲音運作的技巧

().培訓師場演練測試2

CASE  STUDY現(xiàn)場演練操作(人員現(xiàn)場演練與點評)

().現(xiàn)場互動及引導(dǎo)技巧

().上課中講師的一般注意事項

. 現(xiàn)場氣氛控制技巧現(xiàn)場演練

●本章課程內(nèi)容說明:學習到進入表達的情境中,與聽眾產(chǎn)生共鳴將學習到培養(yǎng)情緒力量。如何現(xiàn)場提升與擴張全官能感度、發(fā)揮情緒的感染力,透過問與答和臺下聽眾打成一片,學習到透過情緒擴張與帶動,使課程進行不枯燥。此外另外說明有關(guān)其他各類輔助器材運用方法、掌握現(xiàn)場情緒的小技巧。本單元將進行現(xiàn)場人員演練與點評。

().演講技巧 TIPS

().幽默感活絡(luò)現(xiàn)場氣氛的方法

().培訓師場演練測試4

CASE  STUDY現(xiàn)場演練操作(人員21現(xiàn)場演練與點評)

().處理參與度低的學員的方法

().使用PPT注意事項的方法

().學習總結(jié)

 
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