| 主講老師： | 鄭奕 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 面試前期安排； 面試過程控制； 面試結束工作； | |
| 內(nèi)訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2023-08-11 12:47 |
課程大綱
一、優(yōu)化面試流程
面試前期安排
面試過程控制
面試結束工作
案例：某企業(yè)的面試流程設計
二、設計基于勝任模型的面試評價表
空缺崗位的勝任力模型
選用面試評價表
設計評價指標
制定評分標準
現(xiàn)場演練：設計我司某空崗的面試評價表
三、面試前的測試
篩選簡歷
從通知面試開始測試
面試場景的布置與設計
老師案例：幾場面試的場景設置
四、經(jīng)典面試問題
導入式問題
假設性問題
動機式問題
壓力式問題
關鍵事件
難點問題
現(xiàn)場演練：面試問題的設計與提問
五、行為面試的STAR技巧
S 困境（我當時的所面臨的困難）
T 想法（我是如何想這個問題的）
A 行動（我采取了什么樣的行動）
R 結果（我達到了什么樣的結果）
案例：王先生的面試經(jīng)歷
六、其它重要面試方法
科學面相
現(xiàn)場測試題
行動測試
圖畫測試
筆跡分析
工作模擬
角色扮演
管理競賽
無領導小組討論
七、面試官應具備的面試能力
面試官的形象設計
全程控場能力
信息搜集能力
隨機應變能力
發(fā)現(xiàn)洞察能力
老師案例：幾位領導是合格的面試官嗎？
八、優(yōu)秀面試官的問、聽、看、評
如何問到需要信息
如何聽懂重要信號
如何看出潛在問題
如何評價面試結果
現(xiàn)場演練：如何當好面試官
九、如何分辨信息真假
從語言識真假
從神態(tài)識真假
從行為識真假
視頻案例：識別真假信息
分享：面試中的心理術
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