目標(biāo)管理——自我控制是MBO的精髓

最原本的德魯克思想，最真知灼見的目標(biāo)管理解讀，從來不因為流行而迎合受眾，堅持有效才是根本。

嚴(yán)格地說，是在1954年《管理的實踐》一書誕生之日起，這個世界才有了目標(biāo)管理一詞。而目標(biāo)管理從德魯克發(fā)明開始談起，也就再也沒有新鮮可言，即使到今，KPI把某某公司作死了，被大面積公司唱衰，OKR快速的興盛，哪又如何？其根源還是德魯克的MBO才是根本，從來沒有在此基礎(chǔ)上有什么新鮮事，雖然時代已然過去了半個多世紀(jì)。

平心而論，管理學(xué)家稱謂目標(biāo)管理就是企業(yè)管理。那是因為目標(biāo)管理用系統(tǒng)的方法，使許多關(guān)鍵管理活動結(jié)合起來，高效率地實現(xiàn)個人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)。具體而言，它是一種通過科學(xué)地制定目標(biāo)、實施目標(biāo)，依據(jù)目標(biāo)進(jìn)行考核評價來實施組織管理任務(wù)的過程。管理者必須了解企業(yè)目標(biāo)，他需要達(dá)到什么樣的績效，而上級也應(yīng)該知道他應(yīng)該要求和期望他有什么貢獻(xiàn)，并據(jù)此評判他的績效。

目標(biāo)管理無疑可以在企業(yè)管理實踐中的充分應(yīng)用到每一個環(huán)節(jié)，每一層級，每一個人，同時為企業(yè)帶來良好的經(jīng)濟績效，同時也向企業(yè)提出了相應(yīng)的要求。本課程將幫助企業(yè)管理者解決這一難題，做好企業(yè)中的目標(biāo)管理與自我控制。自我控制是MBO的精髓，從未改變過。

課程目標(biāo)

本課程通過對企業(yè)管理的目標(biāo)分析，管理者自身目標(biāo)，知識型工作者的目標(biāo)揭示，正確理解企業(yè)管理中各環(huán)節(jié)目標(biāo)的把握與分解，做到自我控制與有效執(zhí)行。

課程特色

1該課程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，符合成人學(xué)習(xí)的思維和習(xí)慣，

2 課程內(nèi)容全面，實例豐富，演繹方式多樣，是企業(yè)管理者一門必備的管理工具課程。

3 培訓(xùn)講師具有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗，個人親和力強，授課風(fēng)格輕松，使學(xué)員

在輕松的氛圍下充分掌握課程內(nèi)容，必將為推動企業(yè)的管理能力與效率提升發(fā)揮重要的作用。

課程內(nèi)容

第一部分：認(rèn)識德魯克的目標(biāo)管理

? 目標(biāo)與目標(biāo)管理的認(rèn)識

? 計劃性的四問

? 目標(biāo)管理的作用

? 成果的框架

? 目標(biāo)管理SMART

? 案例分析

第二部分：目標(biāo)管理與自我控制

? 目標(biāo)管理者的定位

? 企業(yè)以什么為目標(biāo)

? 組織“統(tǒng)一”的理解

? 自我控制的提示

? 企業(yè)目標(biāo)的領(lǐng)域分類

? 目標(biāo)管理工具方法

? 案例分析：世界500強公司的目標(biāo)管理

? 過程目標(biāo)的衡量

第三部分：運用KPI還是OKR（可調(diào)整講授）

? KPI與OKR

? KPI的基礎(chǔ)是BSC

? 企業(yè)運用KPT的弊端

? OKR解析

? OKR的應(yīng)用原則及流程

? OKR交流形式

? OKR實施的周期

? OKR實施的流程

? 制定OKR 原則與關(guān)鍵點

? 案例分析

? OKR示例表格

? OKR基石：打造開放透明的溝通文化

第四部分：目標(biāo)管理的運用

? 組織目標(biāo)管理流程

? 與上司目標(biāo)溝通的工具

? 個人報目標(biāo)草案的要點

? 制定目標(biāo)步驟

? 與員工達(dá)成目標(biāo)一致的要點

第五部分：企業(yè)運用目標(biāo)管理的要點

? 目標(biāo)管理的誤解

? 如何與下屬設(shè)定目標(biāo)

? 審核下屬目標(biāo)草案的要點

? 與下屬匯談準(zhǔn)備與事宜

? 行動計劃

第六部分：集中總結(jié)與答疑

大師雖身已離去多年，但他的思想從未老去被人遺忘，而是不斷更新，即使時光更迭，你我都已不再年輕，人文越發(fā)個性與凸顯進(jìn)步，但基于人性的尊重與理解，大師提出的目標(biāo)管理與自我控制，才是管理中的真正哲學(xué)。