上下同裕，贏在執(zhí)行

【課程目標(biāo)】

您是否有這樣的困惑？團隊常常無法達到工作要求還滿腹怨氣？工作做的總不是我們企業(yè)想要的？工作不到位，借口一大堆，看起來大家都很忙？計劃不少，制度很多，但團隊的執(zhí)行卻很差？在其位不謀其政，缺少責(zé)任感？

企業(yè)的執(zhí)行力，將直接影響企業(yè)的經(jīng)營、發(fā)展和利潤，而大多數(shù)中國企業(yè)的執(zhí)行能力較弱，不敢承擔(dān)責(zé)任，部門之間互相推諉，員工總是不能為工作的目的、價值和結(jié)果負責(zé)，從而導(dǎo)致高層戰(zhàn)略思想到中層就削弱20%，到一線更是降低到50%以下，長久下去，團隊散漫，責(zé)任心更差，勢必影響企業(yè)的快速發(fā)展！

【課程時間】

1天（6小時）

【授課形式】

課程講授—Lecture   案例分析—Case   分組討論—GD    情景模擬—Test   

【課程大綱】（可根據(jù)企業(yè)需求進行調(diào)整）

一、認知高效執(zhí)行意識

1、是什么影響了執(zhí)行能力——執(zhí)行心態(tài)的作怪

2、團隊執(zhí)行力不佳的表現(xiàn)——面子與情感文化

3、高效執(zhí)行者的行為狀態(tài)——視頻：互動討論

4、解析團隊執(zhí)行力的現(xiàn)狀——實戰(zhàn)中案例解析

A、完成差事——讓我辦的我都辦了

B、例行公事——該走的程序都走了

C、應(yīng)付了事——做的差不多就行了

二、轉(zhuǎn)變低效執(zhí)行問題

1、工作執(zhí)行狀態(tài)——高效執(zhí)行的有效發(fā)揮

2、發(fā)揮執(zhí)行效能——組織執(zhí)行力三化建設(shè)

A、執(zhí)行工作標(biāo)準化——案例工具

B、執(zhí)行工作流程化——流程工具

C、執(zhí)行工作專業(yè)化——閉環(huán)工具

3、轉(zhuǎn)變執(zhí)行思維——外包思維與司機思維

4、執(zhí)行榜樣力量——案例視頻與自我思考

三、執(zhí)行力提升的策略

1、接受上級指令——有效達成上級的目標(biāo)

2、匯報上級工作——匯報呈現(xiàn)的工作技巧

3、請示上級問題——可行性方案建議策略

4、執(zhí)行上級細節(jié)——洞悉風(fēng)格和數(shù)據(jù)支撐

5、不同上級風(fēng)格——理解上級工作表應(yīng)用

四、執(zhí)行力提升的途徑

      1、執(zhí)行工作目標(biāo)精確——目標(biāo)原則

      2、執(zhí)行工作計劃詳盡——計劃工具

      3、執(zhí)行工作溝通明晰——溝通三階

      4、執(zhí)行工作反饋透徹——反饋機制

      5、執(zhí)行工作時間準則——效率工具

      6、執(zhí)行工作責(zé)任強化——責(zé)任擔(dān)當(dāng)