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統(tǒng)計過程控制(SPC)

主講老師: 楊家來 楊家來

主講師資:楊家來

課時安排: 1-2天,6小時/天
學習費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 課程實戰(zhàn),學之能用;結(jié)合企業(yè)實際案例,有案例有模板!采用“啟發(fā)互動式教學+課堂講解+案例分析+小組討論與練習+現(xiàn)場答疑”,使參訓學員現(xiàn)場就能學以致用!
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-12-22 09:08

【課程背景】

正確認識并掌握設(shè)計開發(fā)統(tǒng)計工具的應(yīng)用,靈活應(yīng)用統(tǒng)計手法,幫助企業(yè)即時偵測到異常狀況,迅速做出改進的對策。
幫助企業(yè)有效的降低不良率,提升產(chǎn)品品質(zhì),從而達到真正降低成本,提升制程品質(zhì)的目的!


【課程收益】

1、理解SPC基本術(shù)語知識在工作中的應(yīng)用;

2、靈活應(yīng)用SPC,幫助企業(yè)即時偵測到過程異常狀況,即刻分析過程異常的原因,迅速做出改進的對策;

3、熟練的掌握并運用SPC,幫助企業(yè)有效的降低不良率,提升產(chǎn)品品質(zhì),從而達到真正降低成本,提升制程品質(zhì)的目的!

 

【課程特色】課程實戰(zhàn),學之能用;結(jié)合企業(yè)實際案例,有案例有模板!采用“啟發(fā)互動式教學+課堂講解+案例分析+小組討論與練習+現(xiàn)場答疑”,使參訓學員現(xiàn)場就能學以致用!


【課程對象】 研發(fā)工程人員,品質(zhì)管理人員,品質(zhì)工程師,生產(chǎn)制造管理人員等設(shè)計開發(fā)(APQP)團隊成員、體系負責人/工程師


【課程時間】1天或2天(6H/天)

 

【課程大綱】

第一章      SPC演進回顧

1、 什么是SQC

2、 SQC的精神

3、 什么是SPC

4、 SPC演進史

5、 為什么實施SPC

à 案例解析

6、 SPC的作用

7、 SPC成功的條件

8、 SPC失敗的原因

9、 SPC的重點與難點

第二章      基本統(tǒng)計

1、 變差、波動源

à 變差、波動源的定義

à 變差、波動源的理解

2、 群體VS樣本

3、 描述制程變化的量

4、 SST和SLT的差異

5、 正態(tài)分布(Normal Distribution)

à 正態(tài)分布的定義

à 正態(tài)分布曲線下的面積

à 如何計算正態(tài)分布和“工序西格瑪Z”

? 分組練習一:根據(jù)案例,討論以下問題:

n  計算 ZUSL、ZLSL,并求出相應(yīng)的缺陷概率

à 正態(tài)分布的位置、形狀與過程能力的關(guān)系圖

第三章      管制圖

1、 制程或系統(tǒng)變異的來源

2、 制程的兩種類型

3、 變異的兩種原因及比較

à 兩種原因的表現(xiàn)形式

à 兩種原因的對策

à 兩種原因的差異

à 變異的兩種原因 — 過程控制及能力

à 兩種原因的比較

4、 兩類錯誤的對比及關(guān)系

5、 管制圖的原理

6、 規(guī)格界限與管制界限

7、 管制圖的種類

à 分析用管制圖

à 管制用管制圖

à 計量型管制圖

à 計數(shù)型管制圖

8、 Xbar-R管制圖的管制界限及繪制步驟

à 確定管制特性

? 案例解析

à 數(shù)據(jù)收集

? 子組大小

? 子組頻率

? 數(shù)據(jù)收集 — 分組原則

à 計算Xbar、Ri

à 計算Xbar、R

à 計算R及Xbar圖的界限

à 繪制R圖

à 繪制Xbar

à 計算制程能力

à 列入日常管理

? 兩種控制圖應(yīng)用示意說明

? 兩種控制圖應(yīng)用比較

? 分組練習二:根據(jù)案例,討論以下問題:

n  計算Xbar、R

à 其他管制圖選定的原則

à 控制界限更換篇

? 控制界限更換時機

9、 P管制圖及繪制步驟

à 確定管制項目

à 收集數(shù)據(jù)

à 分組

à 計算每組的不良率p

à 計算平均不良率

à 計算管制界限

à 繪制管制界限

à 描點

à 判定制程是否穩(wěn)定

? 分組練習三:根據(jù)案例,討論以下問題:

n  繪制不良品率P管制圖

à P 管制圖控制界限更換篇

? 控制界限更換時機

10、 兩類管制圖的比較

11、 管制圖的穩(wěn)定狀態(tài)的判定

12、 管制圖不穩(wěn)定的七種模式

13、 分析Xbar-R管制圖異常原因

14、 分析P管制圖異常原因

15、 過程異常處理案例解析

16、 管制圖的選擇

17、 掌握制程控制之主要因素

18、 SPC能解決的問題

第四章      制程能力分析

1、 什么是制程能力

2、 為什么要研究制程能力

3、 計量型管制圖分析過程能力的前提

4、 P 圖分析過程能力的前提

5、 制程能力指數(shù)Cp

à 雙邊規(guī)格的制程能力指數(shù)Cp

à 三種類型情況

à Cp的評估標準

6、 有偏移時的制程能力指數(shù)CpK

à 制程能力案例解析

à 綜合評價CpK

7、 什么是制程績效指數(shù)Pp

à 雙邊規(guī)格的制程績效指數(shù)Pp

à 有偏移時的制程績效指數(shù)PpK

8、 Cp與Pp的對比及應(yīng)用及聯(lián)合使用

à Cp與Pp的對比

à Cp與Pp的對比及應(yīng)用及聯(lián)合使用

à Cp與Pp概念理解

à Cpk和Ppk的差異

9、 過程能力與過程性能

10、 制程能力分析之用途

11、 制程能力評價之時機

小結(jié)

 
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