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責任勝于能力

主講老師: 王鏻 王鏻

主講師資:王鏻

課時安排: 1天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 激發(fā)心智潛能:提升責任意識; 感受心靈震撼:構建責任團隊;   改變行為模式:積極投入工作;
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-20 16:06

【課程背景】

許多時候,我們總是抱怨;工作不如意、待遇不公平、管理不合理。但我們卻很少捫心自問:今天我努力工作了嗎?在工作中找準自己的位置了嗎?
    工作就是責任,一個缺乏責任的人是不可靠的人,一個缺乏責任的組織是注定失敗的組織!
   “責任保證績效”,對于職場人士來說,要提升工作的業(yè)績,必須提高自身的責任感;對于組織來說,提高團隊績效的好方法就是提升每個團隊成員的責任感。對于責任型組織來說,人才不是學歷、不是知識、不是年齡甚至不是經(jīng)驗,而是“責任能力”和“責任心”!
    請記?。贺熑问腔貓蟮那疤幔灰傁氲浇M織給予了你什么,而應當想想自己承擔了什么責任。


【課程特色】

2  快速見效: 所教授技巧及練習,經(jīng)過實踐驗證均能實時帶來改變

2  互動體驗: 通過互動式學習,引發(fā)學員深刻感悟,倍增學習成效

2  實戰(zhàn)演練: 通過演示和輔導,讓學員即學即用,實戰(zhàn)演練成習慣

2  課后跟進: 協(xié)助學員組成“學習小組”,并課后幫助學員成果實踐


【課程收益】

2  激發(fā)心智潛能:提升責任意識;

2  感受心靈震撼:構建責任團隊;  

2  改變行為模式:積極投入工作;


【課程天數(shù)】

1

【主講老師】

 王鏻

【課程對象】

企業(yè)全員


【課程內容】

第一講:責任,是一種能力

1.   員工準備度:態(tài)度+能力

2.   責任就是一種態(tài)度

3.   責任也是一種能力

4.   企業(yè)用人的標準

5.   責任重于一切


第二講:感恩,是一種責任

1.   滴水知恩定當涌泉相報,要知恩圖報

2.   感恩是一種責任:“是對父母、親人、孩子、朋友、企業(yè)的負責”

3.   奉獻付出,讓多付出的汗水成為明天的投資,每天充滿活力的醒來

4.   感恩是建立在工作的基礎上,取決于勤奮努力還是消極懶惰

5.   擁抱責任:責任勝于能力

6.   擔當責任:勇于擔當,吃虧是福

7.   落實責任:一對一責任鎖定


第三講:主動,也是一種責任

1.   主動與消極的區(qū)別

2.   卓越源于主動,主動始于感恩

3.   工作就是“把愛傳遞出去”

4.   主動工作,自動自發(fā)

5.   主動補位,團結協(xié)作


第四講:企業(yè)興亡,“我”的責任

1.   愛崗,是責任的前提

2.   敬業(yè),是責任的延伸和升華

3.   充滿激情地工作

4.   踏踏實實地把事情做好

5.   從合格到優(yōu)秀到卓越

6.   像老板一樣思考

7.   做個節(jié)約型的公司主人

8.   遠離借口,靠近成功

9.   善待細節(jié),完美人生

10.  與公司一起成長


2  課程結尾:我的下一步……

u  現(xiàn)場答疑:對所學知識點回顧總結,對學員的疑問解答

u  學員分享:學員分享收獲點,總結對自己的啟發(fā)

u  行動計劃:學員下一步行動計劃,承諾實踐并如何執(zhí)行


【課堂建議】

1、 不遲到,不隨意走動,非重要電話不接聽,手機靜音或關機

2、 所有俗務之心都放心,有緣相聚一起學習,共同進德修業(yè)

3、 課堂中都是同窗好友,無有貴賤親疏者,我們都是在一起的學習者、分享者

 
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