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給我結(jié)果——高效能的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升

主講老師: 謝瑞寶 謝瑞寶

主講師資:謝瑞寶

課時(shí)安排: 2天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡介: 今天的管理者,正承受著前所未有的壓力,上級(jí)希望自己執(zhí)行到位,下級(jí)希望自己指揮得當(dāng),同級(jí)希望自己多多配合。一提到現(xiàn)狀,很多人都會(huì)用“忙、亂、累、煩”來形容。如何打造卓越的執(zhí)行團(tuán)隊(duì),成為每個(gè)管理者關(guān)注并期待具備的能力!《高效能的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升》幫助管理者提升自身及團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,打造高績效團(tuán)隊(duì),最終提升自己及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作績效。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-11-15 13:07

課程背景:

為什么企業(yè)既定的戰(zhàn)略目標(biāo)不能如愿變成現(xiàn)實(shí)?為什么領(lǐng)導(dǎo)層的設(shè)想和決策總是得不到貫徹?為什么無懈可擊的方案和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃未能變成現(xiàn)實(shí)的業(yè)績?為什么公司的制度得不到有效執(zhí)行?為什么員工做事總是打折扣、總是找借口推辭?答案只有一個(gè),那就是執(zhí)行力不強(qiáng)。沒有有效的執(zhí)行力,再出色的戰(zhàn)略目標(biāo)也是美夢(mèng)一場(chǎng),再正確的決策、再嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆桨赣?jì)劃都只是紙上談兵。執(zhí)行是硬道理!沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力!沒有執(zhí)行力,就沒有成功力!

今天的管理者,正承受著前所未有的壓力,上級(jí)希望自己執(zhí)行到位,下級(jí)希望自己指揮得當(dāng),同級(jí)希望自己多多配合。一提到現(xiàn)狀,很多人都會(huì)用“忙、亂、累、煩”來形容。如何打造卓越的執(zhí)行團(tuán)隊(duì),成為每個(gè)管理者關(guān)注并期待具備的能力!《高效能的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升》幫助管理者提升自身及團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,打造高績效團(tuán)隊(duì),最終提升自己及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作績效。


課程收益:

◆ 建立對(duì)執(zhí)行的正確認(rèn)知,找出自己在工作中存在的執(zhí)行力問題。

◆ 樹立以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行觀念,明確執(zhí)行力提升路徑,運(yùn)用有關(guān)執(zhí)行的工具、方法及流程,打造高效執(zhí)行力。

◆ 明晰管理者的執(zhí)行角色和責(zé)任,掌握一套體系化的執(zhí)行系統(tǒng)與流程,通過聚焦于最重要目標(biāo),在工作推動(dòng)中取得突破性成果。


課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

課程對(duì)象:企業(yè)各階層管理者、骨干精英

課程方式:互動(dòng)講授、現(xiàn)場(chǎng)模擬、個(gè)案分析、小組研討與分享、實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)評(píng)



課程大綱

課前導(dǎo)入:課堂互動(dòng)認(rèn)知執(zhí)行中的誤區(qū)

第一講:只有做出結(jié)果才叫做有執(zhí)行

一、執(zhí)行與結(jié)果的辯證關(guān)系

1.什么是執(zhí)行與執(zhí)行力 

2.員工與企業(yè)之間是什么關(guān)系

3.為什么只有做出結(jié)果才叫做有執(zhí)行

4.分清什么不是結(jié)果,什么才是結(jié)果

案例:老板為何會(huì)批評(píng)小劉?

案例:九段秘書如何做結(jié)果

二、如何才能做出結(jié)果

1.做結(jié)果的三大思維

1)外包思維

2)底線思維

3)鏡子思維

2.做結(jié)果的兩大原則

1)認(rèn)真第一,聰明第二

2)鎖定目標(biāo),專注重復(fù)

3.做結(jié)果的四大步驟

4.做結(jié)果的三大方法

1)承諾法

2)重點(diǎn)法

3)分解法

案例研討:企業(yè)應(yīng)強(qiáng)調(diào)什么樣的執(zhí)行力


第二講:高效執(zhí)行必須鎖定責(zé)任

案例分析:10分鐘的悲劇

一、對(duì)責(zé)任的正確解讀

1.為什么人越多,責(zé)任越少?

2.什么是責(zé)任

3.人們?yōu)楹螘?huì)對(duì)責(zé)任敬而遠(yuǎn)之

4.為什么責(zé)任經(jīng)常會(huì)被稀釋

二、如何避免責(zé)任被稀釋

1.上司與下屬對(duì)責(zé)任的不同解讀

2.鎖定責(zé)任必須一對(duì)一責(zé)任

3.鎖定責(zé)任三步曲

解析:受害者與責(zé)任者意識(shí)


第三講:100%到位才叫真正的執(zhí)行

一、執(zhí)行不到位的結(jié)果是什么

二、執(zhí)行到位的五個(gè)關(guān)鍵

1.流程必須到位

1)流程到位的三化原則

2)流程到位的四化步驟

2.溝通必須到位

1)溝通到位的五個(gè)層次

2)溝通到位三元素

3.跟蹤檢查必須到位

4.工作輔導(dǎo)必須到位

5.激勵(lì)獎(jiǎng)懲必須到位

三、執(zhí)行到位的原則與要求

1.執(zhí)行到位的閉環(huán)原則

2.執(zhí)行到位的七個(gè)要求

四、執(zhí)行到位的工具手法

1.PDCA-持續(xù)改進(jìn),不斷提升

2.5why分析-打破砂鍋問到底


第四講:打造高執(zhí)行力執(zhí)行系統(tǒng)

一、管理者的執(zhí)行定位

1.大氣層還是放大鏡?

2.司機(jī)還是乘客?

3.管理者做執(zhí)行的方法:兩講三做

二、打造一個(gè)不依賴能人的執(zhí)行系統(tǒng)

1.制度執(zhí)行力設(shè)計(jì)的前提

2.三個(gè)逆向假定

3.4R執(zhí)行系統(tǒng)

1)大4R與小4R

2)對(duì)4R執(zhí)行系統(tǒng)的解析

R1:結(jié)果定義

工具:結(jié)果定義三問題

案例:張總要的結(jié)果是什么

R2:一對(duì)一責(zé)任

討論:如何處理執(zhí)行中的猴子跳動(dòng)問題

R3:跟蹤檢查

討論:有哪些日常跟蹤的舉措?

R4:即時(shí)激勵(lì)

解析:非物質(zhì)性激勵(lì)

工具:領(lǐng)導(dǎo)者帶人帶心六層次模型

三、一套執(zhí)行體系-高效執(zhí)行四步法

1.聚焦最重要目標(biāo)

工具:最重要目標(biāo)創(chuàng)建模板

2.關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo)

工具:引領(lǐng)性指標(biāo)創(chuàng)建模板

3.創(chuàng)建激勵(lì)性記分表

工具:激勵(lì)性記分表創(chuàng)建模板

4.堅(jiān)持規(guī)律性問責(zé)制

工具:最重要目標(biāo)會(huì)議模板


課程總結(jié)與答疑解惑


 
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給我結(jié)果——高效能的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升 激發(fā)潛力——高驅(qū)動(dòng)的授權(quán)激勵(lì)藝術(shù) 邁向卓越——高情商的領(lǐng)導(dǎo)修煉提升 目標(biāo)導(dǎo)航——高成效的目標(biāo)計(jì)劃管理 凝心聚力——高績效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理 MTP管理技能發(fā)展訓(xùn)練 成人達(dá)己——高產(chǎn)出的部屬培育輔導(dǎo) 從心開始——高品質(zhì)的管理溝通技巧
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