供應鏈課程系列01 基于企業(yè)戰(zhàn)略的供應鏈管理

課程背景：

中國加入世貿(mào)組織以來，加快了中國經(jīng)濟與世界經(jīng)濟的接軌，中國正逐漸成為國際采購與物流中心、全球生產(chǎn)加工制造中心，中國經(jīng)濟的高速發(fā)展已成為全球經(jīng)濟的推動力。信息技術、物流技術的發(fā)展，將成為帶動全球經(jīng)濟的一個重要亮點。因此，供應鏈管理作為一種先進的管理理念和組織方式，已成為企業(yè)參與市場競爭的重要戰(zhàn)略。

高效精準的供應鏈管理是核心企業(yè)對供應鏈各節(jié)點企業(yè)的一種整合，在核心企業(yè)和上下游企業(yè)之間建立合作伙伴關系，取得競爭優(yōu)勢。這種整合是鏈上所有企業(yè)的管理、技術和運作方式的重構，以便在組織內(nèi)部和外部創(chuàng)造、轉移和組合知識，并快速有效地體現(xiàn)在產(chǎn)品當中，從而有利于企業(yè)更有效地利用其資產(chǎn)擴大經(jīng)營范圍，提高在市場中的競爭力。當前市場競爭越來越多地體現(xiàn)為供應鏈之間的競爭，因此通過供應鏈管理建立起來的能力，可以有效幫助企業(yè)獲得長期的競爭優(yōu)勢。

國務院辦公廳在十九大前夕公開發(fā)布《關于積極推進供應鏈創(chuàng)新與應用的指導意見》，這標志著現(xiàn)代供應鏈正式成為國家戰(zhàn)略。

通過本課程的學習，你將會發(fā)現(xiàn)，高效精準的供應鏈管理對企業(yè)的成本和效率、創(chuàng)新能力、緊跟市場的能力以及吸引和保持客戶的能力都會產(chǎn)生至關重要的影響。

課程收益：

● 了解供應鏈戰(zhàn)略及對企業(yè)發(fā)展的意義，掌握供應鏈關鍵運作流程及管理中的要點；

● 學會供應鏈協(xié)作的方法技巧，并將學習的協(xié)作方法落入到實地工作中；

● 能夠應用流程的持續(xù)改善、互聯(lián)網(wǎng)與IT為供應鏈管理助力。

課程時間：2天，6小時/天。

課程對象：企業(yè)分管供應鏈的總經(jīng)理、副總經(jīng)理，企業(yè)供應鏈、運營部門的中層管理人員等及其它對此課程感興趣的人員

課程形式：企業(yè)供應鏈管理案例解析+互動培訓

課程大綱

第一講：供應鏈管理戰(zhàn)略及高績效組織

一、供應鏈的目標與戰(zhàn)略

1. 什么是供應鏈

2. 供應鏈管理的目標

3. 核心供應鏈管理戰(zhàn)略

案例：Hair,追求客戶導向的供應鏈

二、構建高績效的供應鏈組織

1. 定義供應鏈崗位和職能

2. 選擇合適的供應鏈組織結構

3. 選擇合適的供應鏈專業(yè)人才

第二講：構建關鍵的供應鏈運作流程

流程一：需求

1. 明確需求

方法：預測的方法

2. 預測的基本步驟

案例：特種包裝公司的預測

3. 供應鏈綜合計劃、供給和需求計劃

4. 綜合計劃策略

5. 供給管理

6. 需求管理

流程二：采購

1. 采購的兩種職能

2. 供應商開發(fā)與管理的基本流程

3. 采購運營的基本流程

案例：某公司的供應商管理戰(zhàn)略

流程三：生產(chǎn)

1. 生產(chǎn)方式

2. 生產(chǎn)布局

3. 運營計劃與控制

流程四：發(fā)運

1. 各種運輸方式

2. 交付數(shù)量和頻率

3. 運輸網(wǎng)絡的設計選擇

4. 運輸中的包裝

5. 運輸決策的實踐

案例：為某公司選擇運輸方式

第三講：構建有效的供應鏈績效管理體系

1. 選擇合適的指標

2. 設定目標值

3. 績效評估

4. 供應鏈合作伙伴評估

案例：某公司供應鏈績效評價體系

第四講：應用信息技術

1. 信息系統(tǒng)

2. 供應鏈技術新趨勢

3. 讓信息高效流動

案例：某公司信息化應用

4. 互聯(lián)網(wǎng)+與信息化讓供應鏈管理更精準

第五講：供應鏈協(xié)同與改善

一、供應鏈協(xié)同

1. 長鞭效應

2. 供應鏈中的協(xié)調(diào)與合作

3. CPFR的運作

4. 如何開始供應鏈協(xié)作

案例：某公司供應鏈的協(xié)同需求計劃管理

二、供應鏈改善

1. 價值鏈

2. SCOR模型

3. 推動改善