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IE七大手法

主講老師: 梁惠榮 梁惠榮

主講師資:梁惠榮

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 互聯(lián)網(wǎng)是當(dāng)今時(shí)代的標(biāo)志性產(chǎn)物,以其獨(dú)特的方式深刻改變著人們的生活和工作方式。它打破了信息傳遞的時(shí)空限制,使得全球范圍內(nèi)的信息得以迅速流通和共享。通過互聯(lián)網(wǎng),人們可以輕松地獲取各種知識(shí)和信息,進(jìn)行在線購物、社交娛樂等活動(dòng)。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)也為企業(yè)提供了廣闊的市場(chǎng)和無限的商機(jī),推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新和發(fā)展。然而,互聯(lián)網(wǎng)也帶來了一些挑戰(zhàn),如信息安全、隱私保護(hù)等問題。因此,在使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí),我們需要保持警惕,合理利用其帶來的便利。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-03-14 15:19


課程背景:

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,生產(chǎn)效率低下,制程異常頻發(fā),加工不良品率高時(shí)有發(fā)生,產(chǎn)品返工客戶投訴不斷,提高生產(chǎn)效率、降低成本是擺在企業(yè)管理者面前的現(xiàn)實(shí)問題,如何運(yùn)用IE手法的工具及方法解決實(shí)際問題,顯得異常重要。

而大多數(shù)公司企業(yè)在了解并掌握了很多精益或工業(yè)工程的工具和方法后,便開始了風(fēng)風(fēng)火火的消除浪費(fèi)的改善活動(dòng)。雖然在某些領(lǐng)域取得了不錯(cuò)的成果,但公司運(yùn)營績效卻沒有明顯的改善或者消除浪費(fèi)的員工激情也逐漸開始消失,大家開始迷茫下一步在哪里,這是因?yàn)槲茨苓M(jìn)行系統(tǒng)分析就開始投入改善的結(jié)果,對(duì)IE工具的運(yùn)用及理解不充分充分,造成生產(chǎn)不暢。

工業(yè)工程技術(shù)在歐美發(fā)達(dá)國家,以及國內(nèi)管理檔次較高的企業(yè)得到廣泛的運(yùn)用,它強(qiáng)調(diào)綜合地提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,保證產(chǎn)品質(zhì)量,使系統(tǒng)處于最佳運(yùn)行狀態(tài)而獲得巨大的整體效益。

本課程力圖從使用者的角度去理解和掌握IE七大手法,每個(gè)手法都有概念,應(yīng)用范圍,操作工具,著眼點(diǎn),案例分析與案例演練,最大限度讓學(xué)員掌握IE七大手法,為效率,成本,品質(zhì)改善服務(wù)。

IE工程通過對(duì)產(chǎn)品工藝流程分析、作業(yè)流程分析、布局分析、搬運(yùn)分析、生產(chǎn)物流分析、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)測(cè)量與管理、生產(chǎn)瓶頸突破,以及精益生產(chǎn)手法的運(yùn)用等,從宏觀和微觀上把握和發(fā)揮IE工程對(duì)生產(chǎn)的巨大作用。是企業(yè)走向精益制造,實(shí)現(xiàn)高效生產(chǎn)的必由之路。

 

課程收益:

利用程序分析工具,提升干部管理技術(shù),有效消除流程中的浪費(fèi)● 掌握作業(yè)分析的方法與技巧,提高人機(jī)配合效率● 深刻理解動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原理,有效的消除動(dòng)作浪費(fèi)● 切實(shí)運(yùn)用生產(chǎn)布局與規(guī)劃的方法,有效提高搬運(yùn)與物流效率● 縮短作業(yè)流程,提升生產(chǎn)效率,設(shè)備稼動(dòng)率,穩(wěn)定品質(zhì),降低成本● 通過實(shí)際演練充分掌握IE技能,效率消除不當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)流程、動(dòng)作浪費(fèi)、設(shè)備浪費(fèi)、人力浪費(fèi)等弊端 

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

課程對(duì)象:從事生產(chǎn)管理相關(guān)工作的經(jīng)理、主管、工程師、技術(shù)員、車間主任、班組長,IE工程師,工藝工程師。

課程方式:師講授+案例分析+視頻互動(dòng)+情景模擬+實(shí)操演練

 

課程大綱

引入:企業(yè)為什么導(dǎo)入IE?

1. 流程規(guī)范

2. 人機(jī)協(xié)同

3. 信息集成

4. 數(shù)據(jù)分析

5. 資源節(jié)約

互動(dòng):人機(jī)操作時(shí),我們犯的錯(cuò)誤在哪里,又是什么原因呢?

一、IE的運(yùn)用范圍1. 工程分析   2. 價(jià)值分析   3. 動(dòng)作研究   4. 工作標(biāo)準(zhǔn)5. 時(shí)間研究   6. 時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)   7. 工廠布置   8. 運(yùn)搬設(shè)計(jì)二、IE的五大核心思想1. 提高效率是核心

2. 追求永無止境的改善

3. 注重整體系統(tǒng)的思想 4. 以人為本、重視人的作用

5. 技術(shù)與管理結(jié)合的思想 

第一講:動(dòng)改法的運(yùn)用

動(dòng)改法:改善人體動(dòng)作的方式,減少疲勞使工作更為舒適、更有效率

一、動(dòng)改法的四項(xiàng)原則

原則一:省力動(dòng)作原則二:省時(shí)動(dòng)作原則三:動(dòng)作舒適

原則四:動(dòng)作簡(jiǎn)化

二、動(dòng)改法的運(yùn)用(圖示解析

1. 改動(dòng)有關(guān)的人體動(dòng)作(10項(xiàng)原則)

1)雙手并用 

案例:插銷子

2)手腳并用   3)利用慣性

4)降低等級(jí)   5)免限制性

6)避免突變   7)節(jié)奏輕松

8)排除合并   9)對(duì)稱反向

10)適當(dāng)姿態(tài)

游戲:雙手互動(dòng)游戲

案例:通過改變物料放置與操作臺(tái)位置縮短動(dòng)作的距離

案例:現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員行走路線圖

2. 改動(dòng)有關(guān)工具與設(shè)備設(shè)計(jì)(4項(xiàng)原則)

1)利用工具原則

案例:改善案例

2)工具萬能原則

3)易于操作原則

4)適當(dāng)位置原則

3. 改動(dòng)有關(guān)工作場(chǎng)所環(huán)境布置(8項(xiàng)原則)

1) 定點(diǎn)放置     2)雙手可及

3)按工序排列   4)使用容器

5)用墜送法     6)近使用點(diǎn)

7)避免擔(dān)心     8)環(huán)境舒適

六、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則的四大黃金準(zhǔn)則

1. 減少動(dòng)作次數(shù)(剔除)

2. 同時(shí)完成多個(gè)動(dòng)作(合并)

3. 縮短動(dòng)作距離(縮短)

4. 使動(dòng)作更簡(jiǎn)單(簡(jiǎn)化)

 

第三講:人機(jī)法的運(yùn)用

一、人機(jī)法的應(yīng)用范圍1. 一人操作一臺(tái)或多臺(tái)機(jī)器的作業(yè)2. 數(shù)人操作一臺(tái)機(jī)器或多臺(tái)機(jī)器的作業(yè),也稱聯(lián)合操作3. 數(shù)人操作一共同的工作的作業(yè)互動(dòng)案例:人機(jī)法的計(jì)算案例二、人機(jī)法的使用目的1. 發(fā)掘空閑與等待時(shí)間2. 平衡工作3. 減少周程時(shí)間4. 獲得最大機(jī)器利用率5. 指派合適的人員與機(jī)器6. 決定最合適的方法三、人機(jī)法的分析步驟1. 進(jìn)行預(yù)備調(diào)查2. 分析周期作業(yè)3. 測(cè)算各步驟時(shí)間4. 制作人機(jī)分析圖5. 整理分析結(jié)果6. 制定改善方案四、分析工具介紹1. 工具分類:人機(jī)作業(yè)圖k聯(lián)合作業(yè)圖2. 作業(yè)分析圖的組成:表頭、圖表、統(tǒng)計(jì)3. 人機(jī)作業(yè)圖的符號(hào)標(biāo)記

案例:稱量作業(yè)五、人機(jī)法改善著眼點(diǎn)現(xiàn)象一:作業(yè)者有等待

現(xiàn)象二:機(jī)械有閑置現(xiàn)象三:作業(yè)者和機(jī)都有等待現(xiàn)象四:作業(yè)者和機(jī)械幾乎沒有等待演練:人機(jī)法運(yùn)用圖 

第四講:雙手法的運(yùn)用

意義:利用雙手操作分析圖,研究雙手在操作時(shí)閑置的狀況,并尋求改善的方法,以充分發(fā)揮雙手的能力。

一、雙手法的應(yīng)用范圍:1. 適用于以人的雙手作業(yè)為主的工作2. 專注于某一固定工作地點(diǎn)的研究3. 有高度復(fù)制性的工作二、識(shí)別5種類基本符號(hào)三、雙手法的分析步驟

第一步:觀察雙手操作全過程,決定起始點(diǎn)

第二步:作圖前在左上角記錄有關(guān)資料

第三步:右上角畫工作塌所的平面布置圖

第四步:觀察一只手的動(dòng)作,畫左右手作業(yè)簡(jiǎn)圖

要點(diǎn):左右手的同時(shí)動(dòng)作應(yīng)畫在同一水平位第五步:對(duì)左右手的動(dòng)作,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)第六步:對(duì)不合理,制定改善方案針

四、雙手法分析改善要點(diǎn):1. 減少操作中的非加工動(dòng)作2. 排列成最佳順序3. 適當(dāng)合并動(dòng)作4. 盡可能簡(jiǎn)化各動(dòng)作5. 平衡雙手的動(dòng)作6. 避免用手持物7. 工裝設(shè)備應(yīng)適合作業(yè)者的身材五、雙手作業(yè)圖的應(yīng)用

1. 研究雙手的動(dòng)作,以求其互相平衡—顯現(xiàn)出伸手找尋,以及笨拙而無效的動(dòng)作2. 發(fā)現(xiàn)工具、物料、設(shè)備等不合適的位置3. 改善工作布置4. 協(xié)助操作技術(shù)的訓(xùn)練六、雙手作業(yè)圖的畫法要點(diǎn)

1. 減少動(dòng)作   2. 列最佳順序   3. 合并動(dòng)作   4. 平衡雙手   5. 避免用手掛鉤

互動(dòng)案例:改善前、改善后的雙手法案例分析

 

第五講:流程法的運(yùn)用

一、流程法的五個(gè)著眼點(diǎn)

1. 取消加工工序中不合理、停滯等作業(yè)現(xiàn)象

2. 合并過于細(xì)分或重復(fù)的工作,提高產(chǎn)線平衡率

3. 改變相同作業(yè)動(dòng)作無價(jià)值重復(fù)的作業(yè)程序,避免重復(fù)作業(yè)4. 調(diào)整布局,以減少搬運(yùn),提高物流效率5. 整理加工工序流程,使其合理、平衡、經(jīng)濟(jì)案例:借書、發(fā)料

互動(dòng)案例:增值與非增值

二、流程法的分析技巧

1. 一個(gè)不忘:動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則2. 4大方法(ECRS):取消、合并、重排、簡(jiǎn)化3. 5個(gè)方面:加工、搬運(yùn)、儲(chǔ)存、檢驗(yàn)、等待4. 5W1H技術(shù):What/Where/When/Who/Why/How5. 6大步驟:選擇、記錄、分析、建立、實(shí)施、維護(hù)演練:產(chǎn)品生產(chǎn)流程分析

 

第六講:抽查法的運(yùn)用

一、抽查法的適用范圍

1. 辦公室人員工作時(shí)間所占之百分率2. 機(jī)器設(shè)備之維修百分率或停機(jī)百分率3. 現(xiàn)場(chǎng)操作人員從事有生產(chǎn)性工作之百分率4. 決定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)之寬放時(shí)間百分率5. 用以決定工作之標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)6. 商店顧客類別或消費(fèi)金額或光顧時(shí)刻次數(shù)等之分配比例資料7. 其它可應(yīng)用抽樣調(diào)查以收集資料的場(chǎng)合二、抽查法的測(cè)量分析原理

1. 可靠度

2. 絕對(duì)精度和相對(duì)精度3. 觀測(cè)次數(shù) 4. 剔除異常值 案例:抽測(cè)某機(jī)器的精度要求

案例:某機(jī)器觀測(cè)的次數(shù)

三、抽查法使用步驟

1. 確立調(diào)查目的與范圍2. 調(diào)查項(xiàng)目分類3. 決定觀測(cè)方法4. 向有關(guān)人員說明5. 設(shè)計(jì)調(diào)查表格6. 試觀測(cè),決定觀測(cè)次數(shù)7. 決定觀測(cè)時(shí)刻8. 檢查異常值作出結(jié)論案例:抽查法運(yùn)用案例分享

 

第七講:五五法的運(yùn)用

一、五五法原則

1. 懷疑為改善之母2. 懷疑應(yīng)是有具體方向的,循序漸進(jìn)的3. 找尋問題之根源二、五五法的運(yùn)用——5W2H工具:案例分析圖表

三、五五法的十大法則:

法則一:模仿   法則二:定數(shù)

法則三:水平   法則四:例外

法則五:集合   法則六:更換

法則七:替代   法則八:相反

法則九:對(duì)比   法則十:積木

互動(dòng)案例:運(yùn)用五五法的演練

 

第八講:防錯(cuò)法的運(yùn)用

一、防錯(cuò)法的意義

1. 即使有人為疏忽也不會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤的構(gòu)造——不需要注意力

2. 外行人來做也不會(huì)錯(cuò)的構(gòu)造——不需要經(jīng)驗(yàn)與直覺

3. 不管是誰或在何時(shí)工作都不會(huì)出差錯(cuò)的構(gòu)造——不需要專門知識(shí)與高度的技能

二、防錯(cuò)法的應(yīng)用范圍

1. 機(jī)械操作   2. 工具使用   3. 設(shè)計(jì)   4. 文書處理   5. 物料搬運(yùn)

三、防錯(cuò)法的作用

1. 積極:使任何的錯(cuò)誤,絕不會(huì)發(fā)生

2. 消極:使錯(cuò)誤發(fā)生的機(jī)會(huì)減少至最低程度

四、防錯(cuò)法的四項(xiàng)基本原則:

1. 使作業(yè)的動(dòng)作輕松    2. 使作業(yè)不要技能與直覺

3. 使作業(yè)不會(huì)有危險(xiǎn)    4. 使作業(yè)不依賴感官

五、防錯(cuò)法的十大原理

法則一:隔離   法則二:順序

法則三:自動(dòng)   法則四:相符

法則五:保險(xiǎn)   法則六:斷根

法則七:緩和   法則八:層別

法則九:警告   法則十:復(fù)制

案例:治病

案例:銀行的保險(xiǎn)箱

案例:個(gè)人賬戶、公司停車位

案例:醫(yī)院隔離病房

案例:合格品與不合格品的放置

案例:電梯超重報(bào)警

互動(dòng)案例:防錯(cuò)法的分享案例


 
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