| 主講老師： | 范斌 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 采購(gòu)物流是指企業(yè)從供應(yīng)商處采購(gòu)原材料、零部件或成品，并通過(guò)物流渠道將其運(yùn)輸?shù)狡髽I(yè)指定地點(diǎn)的過(guò)程。它涉及供應(yīng)商選擇、訂單管理、運(yùn)輸安排、倉(cāng)儲(chǔ)配送等多個(gè)環(huán)節(jié)。高效的采購(gòu)物流能夠確保企業(yè)及時(shí)獲得所需物資，降低庫(kù)存成本，提高運(yùn)營(yíng)效率。同時(shí)，采購(gòu)物流的優(yōu)化也有助于企業(yè)與供應(yīng)商建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈的協(xié)同管理。在現(xiàn)代企業(yè)中，采購(gòu)物流已成為提升競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵要素之一。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi)： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-03-13 11:57 |
【課程背景】
企業(yè)的生產(chǎn)管理之痛：
? 市場(chǎng)需求變化快，產(chǎn)品升級(jí)快，企業(yè)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化相對(duì)滯后；
? 企業(yè)庫(kù)存量大，庫(kù)存準(zhǔn)確率低，拖累企業(yè)靈活迎合市場(chǎng)；
? 生產(chǎn)效率低，品質(zhì)管理差，訂單準(zhǔn)交率低，庫(kù)存成本高；
? 計(jì)劃，交付和庫(kù)存之間永遠(yuǎn)的矛盾；
? 組織，速度和規(guī)模間的匹配力不足，企業(yè)難以做的更大，走的更遠(yuǎn)。
背后的原因：
? 管理系統(tǒng)不完善不健全，依賴于人，對(duì)人才能力要求高；
? 忙于趕路，沒(méi)有人抬頭望路的管理現(xiàn)狀，讓企業(yè)的問(wèn)題反復(fù)發(fā)生得不到解決；
? 中基層管理能力不足，以被動(dòng)的救火式管理為主，欠缺主動(dòng)管理的行為和意識(shí)；
? 庫(kù)存預(yù)警系統(tǒng)不完善，庫(kù)存和生產(chǎn)脫節(jié)。
本次課程，范老師將多年運(yùn)營(yíng)管理咨詢，幫助眾多客戶成功優(yōu)化和提升供應(yīng)鏈和生產(chǎn)管理水平，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)倍增的秘訣和工具，用深入淺出的方法，沉浸式的方式交給學(xué)員，使學(xué)員能夠?qū)W之能用，用之有效，助力企業(yè)突破發(fā)展的瓶頸，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)倍增。
【課程收益】
? 對(duì)企業(yè)現(xiàn)有的生產(chǎn)管理體系進(jìn)行全面的分析和診斷，明確改善和優(yōu)化的方向和路徑；
? 掌握提升中基層管理力和執(zhí)行力，推動(dòng)主動(dòng)管理行為和意識(shí)的一套機(jī)制；
? 學(xué)習(xí)庫(kù)存管理科學(xué)的方法與應(yīng)用；
? 掌握精益生產(chǎn)的思想和工具與實(shí)際應(yīng)用；
? 課程現(xiàn)場(chǎng)制定行動(dòng)改善計(jì)劃，課后跟蹤行動(dòng)落實(shí)，追蹤學(xué)習(xí)成果；
? 課程兩大目標(biāo)：幫企業(yè)賺錢(qián)（提升效率，降低庫(kù)存，減少生產(chǎn)成本）；更好的服務(wù)客戶（持續(xù)縮短交期，更高的產(chǎn)品品質(zhì)）
【課程特色】
實(shí)戰(zhàn)落地，豐富的企業(yè)案例分享，理論結(jié)合實(shí)踐，工具性強(qiáng)，落地咨詢式培訓(xùn)
【課程對(duì)象】倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)理，物流經(jīng)理，PMC經(jīng)理，采購(gòu)經(jīng)理，質(zhì)量經(jīng)理，及以上級(jí)別企業(yè)高管，工業(yè)工程師等
【課程時(shí)間】2天（6小時(shí)／天）
【課程大綱】
第一天 倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)營(yíng)理論
一、 精益思想介紹
1、精益生產(chǎn)概述
2、八大浪費(fèi)的識(shí)別
3、5S
現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)5S管理
4、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
5、Kaizen改善
6、目視化管理與看板管理
二、精益供應(yīng)鏈模型
1、拉動(dòng)生產(chǎn)（TPS ）概念
2、供應(yīng)鏈及拉動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系
三、精益供應(yīng)鏈的倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)營(yíng)
1、柔性供應(yīng)鏈
2、柔性倉(cāng)儲(chǔ)
四、需求預(yù)測(cè)
1、銷(xiāo)售端需求預(yù)測(cè)
2、生產(chǎn)需求預(yù)測(cè)
3、以往的年度需求統(tǒng)計(jì)
五、需求預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性
1、預(yù)測(cè)和實(shí)際對(duì)比
2、預(yù)測(cè)調(diào)整
第二天 倉(cāng)儲(chǔ)管理和控制要點(diǎn)
六、庫(kù)存管理的要素
1、庫(kù)存準(zhǔn)確率
2、庫(kù)存周轉(zhuǎn)率
3、倉(cāng)儲(chǔ)稼動(dòng)效率
4、倉(cāng)儲(chǔ)流程設(shè)置
5、倉(cāng)儲(chǔ)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)控制
6、倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)作和需求匹配
7、人員技能要求
七、倉(cāng)儲(chǔ)管理與采購(gòu)和生產(chǎn)的關(guān)系
1、采購(gòu)需求系統(tǒng)與倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)
2、原材料采購(gòu)和生產(chǎn)計(jì)劃的統(tǒng)一協(xié)調(diào)
3、采購(gòu)-倉(cāng)儲(chǔ)-生產(chǎn)的一體化系統(tǒng)
八、成品庫(kù)倉(cāng)儲(chǔ)管理
1、成品庫(kù)存準(zhǔn)確率
2、發(fā)貨準(zhǔn)確率
九、需求預(yù)測(cè)和庫(kù)存管理的相互影響
1、材料庫(kù)和成品庫(kù)的平衡管理
2、材料庫(kù)存和預(yù)測(cè)的匹配
3、預(yù)測(cè)的決策點(diǎn)
十、提高效率 - - 建立高效倉(cāng)儲(chǔ)管理框架
1、預(yù)測(cè)---采購(gòu)---庫(kù)存---計(jì)劃---生產(chǎn)---成品---發(fā)貨，供應(yīng)鏈統(tǒng)一協(xié)調(diào)
2、精益?zhèn)}儲(chǔ)運(yùn)營(yíng)模型
3、建立適合自身企業(yè)的倉(cāng)儲(chǔ)管理框架
十一、現(xiàn)場(chǎng)企業(yè)討論并建議
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