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人力資源經(jīng)理的七項修煉

主講老師: 蔣麗華 蔣麗華

主講師資:蔣麗華

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 人力資源是指在一個組織內(nèi)部,具有勞動能力的人的總和。這些人員通過其知識、技能、經(jīng)驗和潛力,為組織貢獻價值。人力資源管理涉及招聘、培訓(xùn)、績效評估、薪酬福利等多個方面,目的是最大限度地發(fā)揮員工的潛力,提升整體績效。通過有效的人力資源管理,企業(yè)可以構(gòu)建高效、和諧的工作環(huán)境,激發(fā)員工的創(chuàng)新精神,推動組織不斷發(fā)展和進步。人力資源是企業(yè)最寶貴的財富,其管理和開發(fā)對于企業(yè)的成功至關(guān)重要。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-02-21 12:47


【課程背景】

通過調(diào)研2570HRD,我們發(fā)現(xiàn)他們在管理人才隊伍時,碰到2356個問題,集中體現(xiàn)為以下6個痛點:

1. 不清晰組織的崗位要求,人員甄選和評估標(biāo)準(zhǔn)沒拉通,招進來的人不適用

2. 帶教培養(yǎng)下屬花了很多時間,員工能力提升卻很慢,搞到最后不如自己干

3. 績效管理變成填表格走形式,浪費時間,破壞信任,挫傷自尊和信心 

4. 懂得專業(yè)指導(dǎo),員工處于低谷期不懂如何幫下屬做心理建設(shè) 

5. 當(dāng)公司薪酬市場競爭力不足時,不清楚還有哪些人才吸引育留的機制

6. 不懂如何有效留住優(yōu)秀員工,對吸附人心沒有手感

為了解決這些問題,本項目提煉出人員管理的7大場景,60條關(guān)鍵行為。通過刻意訓(xùn)練,讓HRD掌握關(guān)鍵技巧,助力打造高績效團隊。

【課程收益

1. 認識HRD和管理者的角色要求,理解所承接的人力資源管理職責(zé)

2. 理解人力資源管理基礎(chǔ)理論和方法

3. 識別HRD在人力資源管理中需要完成的七項修煉,并掌握以下技巧

選才:需求與人才標(biāo)準(zhǔn)識別、結(jié)構(gòu)化面試技巧、STAR行為面試技巧、人才吸引技巧

用人:人崗匹配工具、布置任務(wù)、授權(quán)技巧、外派輪崗技巧、建立互信技巧等

培養(yǎng):培訓(xùn)發(fā)展全周期規(guī)劃、培養(yǎng)發(fā)展體系、職業(yè)晉升、梯隊培養(yǎng)方法

績效:業(yè)績規(guī)劃、績效目標(biāo)設(shè)定與分解技巧、績效評估、績效輔導(dǎo)、績效反饋技巧

薪酬:薪酬策略、定薪辦法、獎懲辦法、用好調(diào)薪和獎金激勵要點

留人:激勵原理、留人辦法、留心辦法,營造良好的團隊文化

效能:編制動態(tài)管理、部門效能診斷技巧、員工滿意度調(diào)研工具、組織氛圍圖譜

【適合對象】

業(yè)務(wù)負責(zé)人、新任管理者、后備高潛、HR

【課程時長

3天,6小時/天可單獨做工作坊

課程特色

1. 實戰(zhàn)化、精準(zhǔn)化:以管理者實際工作內(nèi)容為主線,采用用真實管理場景案例教學(xué)

2. 啟發(fā)性、思考性:以情境為載體,引發(fā)學(xué)員思考,促進學(xué)習(xí)遷移

3. 有趣性、靈活性:將復(fù)雜的管理問題,融入到跌宕起伏的劇情之中

4. 刻意訓(xùn)練關(guān)鍵管理行為刻意訓(xùn)練和教練反饋學(xué)習(xí)效率提升3

課程大綱

第一單元  人員管理

1. 人才決策是最重要的決策

2. 人力資本=員工能力X員工意愿

3. 業(yè)務(wù)成果來源于人員管理驅(qū)動業(yè)務(wù)成功

4. 人員管理的七項修煉

 第二單元  修煉1:人才甄選與吸引

1. 理念:永遠招聘比我們優(yōu)秀的人

2. 對齊人才標(biāo)準(zhǔn),事半功倍

3. 招聘需求確認與渠道鎖定

4. 結(jié)構(gòu)化面試技巧及演練

5. 行為面試STAR法及演練

6. 人才吸引三化技巧及演練(職業(yè)化、人性化、品牌化)

7. 人才適配性評估與人才選用決策

綜合練習(xí):面試技巧演練與反饋

 第三單元  修煉2:人才任用與調(diào)遣

1. 人崗匹配是知人善任的前提

2. 布置任務(wù)與跟進反饋

3. 任務(wù)輔導(dǎo)與糾偏

4. 職務(wù)代理時如何做行為考察

5. 如何授權(quán)與收權(quán)

6. 如何安排人員外派與輪崗

7. 如何建立情感互信(互信的十個要點)

綜合練習(xí):布置任務(wù)與輔導(dǎo)糾偏演練與反饋

 第四單元  修煉3:人才的培養(yǎng)與發(fā)展

1. 認識員工培訓(xùn)發(fā)展的全周期

2. 人才發(fā)展CARD模型(人才標(biāo)準(zhǔn)、評價、盤點、培養(yǎng))

3. 人才盤點及九宮圖運用

4. 人才發(fā)展的三根支柱(經(jīng)驗、教育、反饋)

5. 人才培訓(xùn)發(fā)展體系框架

6. 職業(yè)等級的評定與晉升

7. 后備梯隊識別與人才培養(yǎng)

綜合練習(xí):人才發(fā)展技巧演練與反饋

 第五單元  修煉4:績效管理和輔導(dǎo)

1. 管理者在績效管理上的現(xiàn)狀與困惑

2. 業(yè)務(wù)績效管理的關(guān)鍵四步法

3. 績效規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定分解

4. 績效例會的召開

5. 績效評估與改進

6. 績效考評結(jié)果應(yīng)用

7. 績效反饋與輔導(dǎo)

正向反饋STAR技巧及練習(xí)

負向反饋STAR-AR技巧及練習(xí)

績效面談常見錯誤糾偏

現(xiàn)場練習(xí):績效反饋對話練習(xí)

 第六單元  修煉5:薪酬福利與獎懲

1. 薪酬理念和策略

2. 寬帶薪酬體系

3. 薪酬水平定位

4. 薪酬調(diào)整機制調(diào)整幅度

5. 年終獎發(fā)放與溝通

6. 公司獎懲機制與運用

7. 用好調(diào)薪、晉升和獎金激勵要點

現(xiàn)場練習(xí):年終獎溝通對話練習(xí)

 第七單元  修煉6:人才激勵與留人留心

1. 人才激勵需求理論動機理論

2. 如何留人

留人:1:8:1 和 2:7:1 原則

關(guān)鍵人才的保留

離職管理與離職面談

3. 如何留心

個性化地認可員工貢獻的20種方案

講述故事來傳播價值觀

塑造行為榜樣

用好7種慶祝儀式,塑造團隊精神

現(xiàn)場練習(xí):離職面談練習(xí)

第八單元  修煉7:效能提升與氛圍改善

1. 如何提升效能?

2. 組織效能診斷工具箱

3. 動態(tài)配置與使用人員:輪換,晉升、淘汰

4. 部門設(shè)置與排兵布陣

5. 員工關(guān)系管理與組織健康維護

員工滿意度-員工敬業(yè)度-組織氛圍

滿意度調(diào)研工具

敬業(yè)度與組織氛圍監(jiān)測圖譜

現(xiàn)場練習(xí):部門組織效能診斷練習(xí)

單元  課后總結(jié)

1. 課程小結(jié)

2. 布置課后行動計劃


 
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