狼性執(zhí)行力——給領(lǐng)導(dǎo)需要的結(jié)果

【課程背景】

企業(yè)經(jīng)營工作的好壞，往往取決于企業(yè)進(jìn)行規(guī)范化管理的程度。面對激烈的市場競爭，企業(yè)經(jīng)營的成本會越來越高，來自市場的利潤會不斷被壓縮，而如何在競爭中成長，如何在競爭中快速強(qiáng)大起來，不斷提升企業(yè)自身核心競爭力顯得尤為重要。打造企業(yè)高效的目標(biāo)管理和對目標(biāo)的執(zhí)行能力是企業(yè)增強(qiáng)自身核心競爭力，控制成本，減少內(nèi)耗和提升績效的重要途徑。

【授課對象】

企業(yè)決策層面管理人員，企業(yè)中高層管理階層人員，企業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，及儲備管理人員等。

【培訓(xùn)形式】

理論講授60％、實(shí)戰(zhàn)演練10％、案例討論、游戲25％、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑5％以系統(tǒng)實(shí)用訓(xùn)練為目標(biāo)，精彩案例，感動(dòng)視頻分享、動(dòng)情小故事，生動(dòng)演講，游戲，互動(dòng)訓(xùn)練等形式；培訓(xùn)現(xiàn)場輕松，活躍。

【培訓(xùn)目的】

1、認(rèn)識狼性執(zhí)行力的重要性；

2、學(xué)習(xí)和掌握提升狼性執(zhí)行力的技巧；

3、學(xué)習(xí)激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的狼性執(zhí)行力的技巧；

4、學(xué)習(xí)和提升自我執(zhí)行力的方法；

5、打造具有良好執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)文化等。

【授課時(shí)間】

        2天時(shí)間

【課程內(nèi)容】

第一部分、  團(tuán)隊(duì)狼性執(zhí)行力的價(jià)值

一、為什么要打造狼性執(zhí)行力
1、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行七大困局
2、企業(yè)員工四大非執(zhí)行狀態(tài)

二、執(zhí)行力的概念

1、什么是執(zhí)行力
2、執(zhí)行力的特點(diǎn)                      
3、執(zhí)行力的三大誤區(qū)

4、什么是狼性執(zhí)行力

三、執(zhí)行力決定企業(yè)的成敗
1、三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行
2、戰(zhàn)略的成功無法保證企業(yè)的成功
         相似的策略，不同的結(jié)果
3、戰(zhàn)略是可以復(fù)制的,而執(zhí)行力不行

（互動(dòng)：團(tuán)隊(duì)分組，《亮劍》視頻片段觀看與討論）

四、大型互動(dòng)與游戲：團(tuán)隊(duì)快速文化整合與pk（10分鐘）

（1） 目的：培養(yǎng)現(xiàn)場團(tuán)隊(duì)人員的拼搏精神及團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)大家的參與性；

（2） 活動(dòng)規(guī)則：分組，取團(tuán)隊(duì)名字，選頭狼等，最先完成有績效獎(jiǎng)勵(lì)！

（3） 預(yù)計(jì)效果：學(xué)員參與積極度非常高，極大調(diào)動(dòng)了大家熱情與拼搏精神！

（4） 這個(gè)環(huán)節(jié)公布團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)績效競賽規(guī)則：以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)績效得分，最后一天評選得分最高的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)！一次激發(fā)大家的狼性拼搏精神。

第二部分、 狼性執(zhí)行力打造

 一、團(tuán)隊(duì)為什么執(zhí)行不力
1、態(tài)度問題
2、壞的習(xí)慣

3、流程錯(cuò)誤

4、缺乏人才

5、機(jī)制混亂

二、高效執(zhí)行力的三大基石
1、領(lǐng)導(dǎo)人的七大重要行為
2、打造執(zhí)行力文化                      
3、知人善任

三、高效執(zhí)行力的三個(gè)核心流程
1、人才流程
2、策略流程
3、營運(yùn)流程

四、打造高效執(zhí)行力的關(guān)鍵
1、優(yōu)化執(zhí)行流程
2、完善溝通平臺

3、領(lǐng)導(dǎo)身先士卒

4、學(xué)習(xí)提升能力
5、不斷有效激勵(lì)
6、建立競爭文化

7、建立獎(jiǎng)懲制度
8、提升個(gè)人魅力

（互動(dòng)與訓(xùn)練：把信送給加西亞）

第三部分、   結(jié)果與任務(wù)----建立執(zhí)行者的結(jié)果意識

一、結(jié)果與任務(wù)的認(rèn)知

1.結(jié)果和任務(wù)的含義

2.結(jié)果與任務(wù)的區(qū)分

3.完成任務(wù)≠執(zhí)行出結(jié)果

4.分析：你是在做結(jié)果還是任務(wù)

二、執(zhí)行力的四個(gè)誤區(qū)

 1.執(zhí)行力第一誤區(qū)：態(tài)度不等于結(jié)果                  

2.執(zhí)行力誤區(qū)二：苦勞不等于結(jié)果

3.執(zhí)行力誤區(qū)三：職責(zé)不等于結(jié)果                    

4.執(zhí)行力誤區(qū)四：任務(wù)不等于結(jié)果

三、認(rèn)識結(jié)果——結(jié)果為王

1、 員工用結(jié)果來和企業(yè)進(jìn)行交換薪酬              

2、上班不是拿工資的理由；

3、企業(yè)不追求結(jié)果：企業(yè)喪失執(zhí)行力 短期虧損、長期致命！

4、員工不追求結(jié)果：

  1）個(gè)人得不到成長                               

2）不能給公司創(chuàng)造價(jià)值

3）不能持續(xù)交換自己的薪酬

5、結(jié)果意味什么？

1）商業(yè)交換——公司是以結(jié)果做商業(yè)交換的平臺     

2）企業(yè)生死——企業(yè)依靠結(jié)果生存

3）不同人生——人生是一個(gè)一個(gè)結(jié)果積累的過程

四、員工為什么不做結(jié)果

1.問題的根源：對任務(wù)負(fù)責(zé)，不對結(jié)果負(fù)責(zé)
 2.態(tài)度

3.能力

4.文化機(jī)制

五、結(jié)果三要素

1． 有時(shí)間                  

2． 有價(jià)值          

3． 可考核

六、如何提高執(zhí)行力

1． 執(zhí)行力第一思維：外包思維                       

2． 執(zhí)行力第二思維：先開槍、后瞄準(zhǔn)

3． 執(zhí)行力第三思維：底線思維                       

4． 執(zhí)行力第四思維：結(jié)果來自行動(dòng)

第四部分、 高效執(zhí)行力核心流程之人才流程------ 打造員工職業(yè)人格

一、從中國傳統(tǒng)文化分析員工為什么不執(zhí)行

1、人治文化

2、含糊文化

3、面子文化

二、什么是職業(yè)人格

1、人格與職業(yè)人格
2、現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要培養(yǎng)職業(yè)人格

3、職業(yè)人格的要素

4、職業(yè)人格的標(biāo)準(zhǔn)

三、營銷精英的職業(yè)人格打造

1、職業(yè)人格意識的培養(yǎng)
2、職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)

（案例：做一個(gè)職業(yè)的選手）

第五部分、 狼性執(zhí)行人才的自我修煉

一、唐僧為什么能取到真經(jīng)

1、唐僧的故事說明什么

2、執(zhí)行力人才標(biāo)準(zhǔn)

二、執(zhí)行人才的三大標(biāo)準(zhǔn)

1、信守承諾
2、結(jié)果導(dǎo)向

3、永不言敗

三、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)人才的自我修煉

1、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的三個(gè)統(tǒng)一

2、執(zhí)行人才自我修煉

3、執(zhí)行人才修煉的維度（態(tài)度、能力、知識）

四、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力文化塑造——打造具有執(zhí)行精神的團(tuán)隊(duì)
      1、客戶價(jià)值——你值多少錢是由你的客戶決定的
      2、協(xié)作觀念——小成功靠自己，大成功靠協(xié)作
      3、狼性精神——成交的最后一米靠的就是“狼性精神”
      4、獨(dú)立的商業(yè)人格——執(zhí)行之前要明白你是誰
      5、職業(yè)化精神——打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的軟平臺

（互動(dòng)：視頻觀看《士兵突擊》片段，許三多及案例分析）

第六部分、  沒有目標(biāo)，就沒有執(zhí)行------高效執(zhí)行力的戰(zhàn)略流程

一、查德威克為什么會失敗

二、目標(biāo)管理的好處

1、目標(biāo)管理的定義

2、目標(biāo)管理的起源

3、目標(biāo)管理的涵義

4、企業(yè)為什么需要目標(biāo)管理？

三、人人需要目標(biāo)管理

1、哈佛大學(xué)的調(diào)研結(jié)果說明了什么？

2、目標(biāo)管理對個(gè)人的意義

四、目標(biāo)管理的幾個(gè)模式

五、目標(biāo)管理體系的工作流程

第七部分、課程回顧總結(jié)與結(jié)束：
　1、重點(diǎn)知識回顧
　2、互動(dòng)：問與答
　3、學(xué)員：學(xué)習(xí)總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃
　4、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：頒獎(jiǎng)
　5、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：總結(jié)發(fā)言
　6、合影：集體合影