教練式領(lǐng)導(dǎo)力

【課程背景】

德魯克說：未來的領(lǐng)導(dǎo)者是善于管理知識型工作者的人，這些人更專業(yè)，比老板更清楚自己的責(zé)任與義務(wù)。今天我們面臨這樣的挑戰(zhàn)，以前的管理方式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適用于對于知識工作者者的管理。有沒有新的管理方式可以幫助我們管理比自己更牛的人呢？

本課程幫助管理干部通過提升管理能力做到會部署工作，通過提升領(lǐng)導(dǎo)力做到落實(shí)工作，并進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力的自我修煉！

【課程收益】

1. 掌握領(lǐng)導(dǎo)力的概念

2. 管理能力與領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別

3. 如何提升領(lǐng)導(dǎo)力的方法

4. 掌握情景領(lǐng)導(dǎo)力的概念

5. 教練式領(lǐng)導(dǎo)力的概念

6. 提升教練式領(lǐng)導(dǎo)力的方法

7. 修煉自己的教練式領(lǐng)導(dǎo)力技能

【課程大綱】

一、 時(shí)代呼喚領(lǐng)導(dǎo)力

1. 知識工作者與體力工作者區(qū)別

2. 什么是領(lǐng)導(dǎo)力

3. 管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別

二、 如何提升領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力

1. 習(xí)近平的卓越領(lǐng)導(dǎo)力

2. 提升領(lǐng)導(dǎo)力的口訣

i. 我來

ii. 我不知道

iii. 你覺得呢

iv. 我講個(gè)故事

v. 我教你

三、 教練式領(lǐng)導(dǎo)力

1. 電影《改頭換面》并研討

2. 情景領(lǐng)導(dǎo)力

3. 利益關(guān)系人領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練法介紹

四、 教練式領(lǐng)導(dǎo)力修煉

1. 行為教練三大價(jià)值觀

2. 行為教練操作流程

1) 啟動

2) 行為訪談和360評估

3) 確定改善行為

4) 開始行為改變計(jì)劃

5) 每月行為改變實(shí)施

6) 行為改變情況調(diào)查

7) 自己成為教練

3. 行為改變七步法

1) 詢問

2) 傾聽

3) 感謝

4) 思考

5) 回應(yīng)

6) 改變

7) 跟進(jìn)

4. 每日問題訓(xùn)練法

5. 六個(gè)問題訓(xùn)練法

五、 行為教練的應(yīng)用--行為改變學(xué)院