變革管理中的創(chuàng)新思維與方法及其執(zhí)行力

課程背景：

社會已進入資訊時代，科技日新月異，在“快魚吃慢魚”、“聰明魚吃笨魚”的時代，要求個人必須是創(chuàng)新型個人，團隊必須是創(chuàng)新型團隊，企業(yè)必須是創(chuàng)新型企業(yè)。所以對企業(yè)管理者來說，創(chuàng)新是一個永恒的話題，同時有效的執(zhí)行力是創(chuàng)新方法落地的有效保障。

課程收獲：

1、通過創(chuàng)新思維與方法及相關(guān)訓練，讓學員積極參與，打開他們思維的大門，鍛煉創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力；

2、掌握有效執(zhí)行的技巧與方法。

課程時長：

6小時

課程大綱：

第一講：創(chuàng)新與思維的概述

1. 創(chuàng)新的定義與本質(zhì)；

2. 思維的定義與常見方法。

第二講 創(chuàng)新的思維障礙

1.定勢思維；

2.狗魚思維；

3.慣性思維；

4.線性思維；

5.封閉思維 ；

6.惰性思維 ；

7.習慣思維；

第三講：創(chuàng)新思維的方法

1. 技法一——超越性思維；

2. 技法二——可能性思維；

3. 技法三——突破定勢思維；

4. 技法四——發(fā)散思維；

5. 技法五——側(cè)向思維 ；

6. 技法六——逆向思維；

7. 技法七——聯(lián)想思維；

8. 技法八——V型思維；

9. 技法九——W型思維；

10. 技法十——決斷思維；

第四講：團隊組織創(chuàng)新方法

1. 管理創(chuàng)新的4個階段；

2. 目標創(chuàng)新 ；

3. 選才創(chuàng)新；

4. 學習創(chuàng)新 ；

5. 溝通創(chuàng)新；

6. 激勵創(chuàng)新；

7. 技術(shù)創(chuàng)新；

8. 機制創(chuàng)新；

9. 組織創(chuàng)新；

10. 營銷創(chuàng)新；

第五講：執(zhí)行力的完整結(jié)構(gòu)及達到高水平執(zhí)行力的九大方法

1. 執(zhí)行力的完整結(jié)構(gòu)：

（1） 自我領(lǐng)導力；

（2） 事業(yè)使命感與職業(yè)生涯發(fā)展管理；

（3） 職業(yè)道德自我管理；

（4） 個人目標/計劃管理；

（5） 組織目標與計劃管理；

（6） 自我作業(yè)流程(學習)管理；

（7） 時間管理；
2.高水平執(zhí)行力的九大方法