| 主講老師： | 孫天璐 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 認(rèn)真學(xué)習(xí)長征歷史既是一次把握規(guī)律、把握未來的理論學(xué)習(xí)，也是一次堅定信仰、堅定方向的黨性教育。對95后繼承和發(fā)揚光榮革命傳統(tǒng)、黨的優(yōu)良作風(fēng)，對提高自己的認(rèn)識能力和處理實際問題的能力都是十分必要的和有益的。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2023-12-07 16:23 |
課程背景：
95后剛剛走出校園，進(jìn)入這個多變、復(fù)雜的職場環(huán)境，他們需要與企業(yè)步調(diào)一致，面對快速變化的外部環(huán)境，做出改變，這其中有很多困境與挫折。回想舉世矚目的兩萬五千里長征，當(dāng)時的環(huán)境格外艱苦，處境異常艱難，這段歷史為共產(chǎn)黨積累了寶貴的斗爭經(jīng)驗、執(zhí)政經(jīng)驗以及經(jīng)受挫折失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，是現(xiàn)代人的寶貴財富。不怕犧牲，前赴后繼；勇往直前，堅韌不拔；眾志成城，團(tuán)結(jié)互助；百折不撓，克服困難的長征精神值得95后深入學(xué)習(xí)并在工作中踐行。
課程目標(biāo)：
1. 全面了解中國共產(chǎn)黨長征期間的歷史
2. 學(xué)習(xí)長征的偉大思想和精神
3. 應(yīng)用逆商工具提升工作中的抗挫折力
4. 加強自身理論和行為修養(yǎng)，提升個人的能力、格局和境界
授課方式：講授、視頻啟發(fā)、案例分析、小組討論、互動游戲等
授課對象：各級黨政機關(guān)、國企民企、事業(yè)單位的黨員和干部
課程道具：黨建沙盤盤面/籌碼/角色卡/學(xué)習(xí)卡/拼圖/海報
歷史事件卡/核心精神卡片
授課大綱：
導(dǎo)入階段：
小組建設(shè)：選組長，起組名，定口號
第一講 長征的歷史背景及學(xué)習(xí)意義
1. 長征的歷史背景與學(xué)習(xí)意義
★游戲：極速前進(jìn)
2. 長征中的感人故事
3. 長征路線與關(guān)鍵戰(zhàn)役
★游戲：長征拼圖競賽
4. 長征的意義
第二講 模擬長征戰(zhàn)役
1. 湘江之戰(zhàn)-高瞻遠(yuǎn)矚-以身作則
2. 四度赤水-以少勝多-以弱勝強
3. 飛奪瀘定橋-視死如歸-不怕犧牲
4. 血戰(zhàn)臘子口-群策群力-集思廣益
★視頻觀摩
★沙盤推演：角色扮演、戰(zhàn)略模擬、戰(zhàn)線模擬
第三講 向紅軍學(xué)習(xí)，提升抗挫折商
1、長征中的三種角色
——攀登者、扎營者、放棄者
★逆商測試
2、影響逆商（挫折商）的CORE維度
——抱怨、推卸責(zé)任、災(zāi)難化、無助背后的心理學(xué)原理
3、提升逆商的工具
1）去災(zāi)難化
★案例分析：血戰(zhàn)湘江
2）LEAD
★案例分析：遵義會議
3）逆向思維
★案例分析：四渡赤水
4、逆境智慧
小組分享：踐行長征精神
課程總結(jié)
沙盤核分，小組頒獎
好書、好劇推薦
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