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公眾演講與結(jié)構(gòu)化表達

主講老師: 劉睿 劉睿

主講師資:劉睿

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 演講又叫講演或演說,是指在公眾場合,以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-12-04 10:38


課程背景:

在日常工作溝通中,是否會出現(xiàn)因詞不達意而導(dǎo)致發(fā)生溝通障礙呢?

在日常工作匯報中,是否因表達邏輯混亂而導(dǎo)致匯報失敗呢?

在給客戶的方案呈現(xiàn)講解中,是否因表達無章法而導(dǎo)致偏離了呈現(xiàn)目的呢?

在商務(wù)交往中、朋友聚會中,是否因為你的語言而讓聽眾感到乏味呢?

本課程旨在讓學(xué)員識別表達的誤區(qū)并學(xué)會一套演講表達的工具和方法,能夠選擇合適的表達技法應(yīng)用到日后的工作匯報、商務(wù)呈現(xiàn)、方案解讀等工作中。

 

課程收益:

1. 通過學(xué)習(xí),讓學(xué)員能夠輕松區(qū)別演講和表達的不同;

2. 通過測評,讓學(xué)員認知到自身風(fēng)格的優(yōu)缺點;

3. 通過學(xué)習(xí),讓學(xué)員能夠規(guī)避表達中的七個致命傷害;

4. 通過八種方法的學(xué)習(xí),讓學(xué)員至少熟練掌握五種有效的表達方法,并應(yīng)用到日后的工作中;

5. 通過學(xué)習(xí),學(xué)員能夠在不同的場景、對象下,輕松的轉(zhuǎn)換對應(yīng)的表達方式,從而獲得期望的表達成果。

 

授課對象:需要做工作匯報、商務(wù)呈現(xiàn)、及想提升演講表達能力的學(xué)員

 

課程大綱:

一、商業(yè)演講與工作表達的區(qū)別1.5h

1. 商業(yè)演講的職業(yè)“裝”要求

1) 職業(yè)風(fēng)范與塑造

2) 軟、硬氣場的修煉

2. 工作表達的三大原則

1) 邏輯清晰原則

2) 簡明扼要原則

3) 目的性原則

章節(jié)目標(biāo):

讓學(xué)員了解商務(wù)演講的特點及準(zhǔn)確與工作表達的區(qū)別。

教學(xué)活動:

視頻鑒賞、互動問答、演練講評

(本章節(jié)會安排第一次演練)

 

二、四種常見的表達風(fēng)格與優(yōu)劣1.5h

1. 四種常見特質(zhì)及優(yōu)劣

1) 支配型的特點及不足

2) 影響型的特點及不足

3) 穩(wěn)健型的特點及不足

4) 謹慎型的特點及不足

2. DISC測試自己的風(fēng)格

1) 工具測評

2) 調(diào)試力與改善

章節(jié)目標(biāo):

通過測評讓學(xué)員知道自身的特質(zhì)及不同特質(zhì)的優(yōu)缺點。

教學(xué)活動:

視頻教學(xué)、隨堂測評、互動答疑

 

、表達前的分析與準(zhǔn)備1.5h

1. 基于場景及對象的分析

1) 環(huán)境與場所

2) 受眾對象

2. 基于時間的分析

3. 基于目的的分析

1) 期待的目標(biāo)與可能的沖突分析

4. 精心的準(zhǔn)備

1) 主題的準(zhǔn)備

2) 素材的準(zhǔn)備

3) 邏輯的梳理

章節(jié)目標(biāo):

不同場景、不同對象下的表達各有不同,理清區(qū)別,就能更好的做有針對性的準(zhǔn)備

教學(xué)活動:

討論、共創(chuàng)、互動問答、模擬實操

(本章節(jié)安排第二次演練:情景模擬)

 

四、演講表達的七大昏招1.5h

1. 昏招一:過于激情

1) 過于激情似傳銷

2) 情緒激動吐沫飛

2. 昏招二:過于示弱

1) 示弱不是那么容易駕馭的

2) 示弱的前提及場景

3. 昏招三:過于自戀

1) 自戀是把雙刃劍

4. 昏招四:過于理性

1) “內(nèi)容為王”的至上理念是誤區(qū)

2) 感性理性互動要相結(jié)合

5. 昏招五:過于主觀

6. 昏招六:單刀直入

1) 開場破冰是關(guān)鍵

7. 昏招七:依賴形式

1) 過于依賴PPT

2) 過于依賴音效

章節(jié)目標(biāo):

看似不錯的方法,但可能是昏招,識別昏招才能讓自己避開尷尬。

教學(xué)活動:

互動問答、模擬實操

(本章節(jié)安排第三次演練:避開昏招)

 

第二天

五、精彩表達的八個妙招3h

1. 妙招一:情感式帶入法

1) 用心去表達

2) 豐富的情感是成功的一半

2. 妙招二:結(jié)論先行法

1) 金字塔結(jié)構(gòu)下的結(jié)論先行

2) 結(jié)論先行的適用場景

3. 妙招三:連詞造句法

1) 一字訣串聯(lián)

2) 關(guān)聯(lián)詞串聯(lián)

4. 妙招四:支點框架法

1) 總分結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)支點框架

2) 二次表達機會的敲門磚

5. 妙招五:時空遞推法

1) 時間軸與空間軸是表達基本邏輯

6. 妙招六:預(yù)設(shè)方案選擇法

1) 基于目標(biāo)預(yù)設(shè)方案

2) 用選擇的方式促發(fā)對方的決策

7. 妙招七:故事隱喻法

1) 故事的編寫手法

2) 故事的講法

8. 妙招八:案例引導(dǎo)法

1) 案例素材的準(zhǔn)備

2) 案例在表達中出現(xiàn)的時機

章節(jié)目標(biāo):

本章節(jié)重點學(xué)習(xí)八種表達技巧,并讓學(xué)員至少學(xué)會并熟練應(yīng)用五種技巧到自己日后的工作當(dāng)中。

教學(xué)活動:

本章節(jié)基于每個妙招全程實操演練與講評

 

六、場景化實操及通關(guān)考評3h

1. 不同的場景實操演練

1) 匯報式表達演練

2) 商務(wù)演講式演練

3) 方案呈現(xiàn)式演練

2. 通關(guān)考評

章節(jié)目標(biāo):

本章節(jié)重點在于檢驗學(xué)員學(xué)習(xí)情況

教學(xué)活動:

安排學(xué)員進行通過考評

 

 

[本大綱版權(quán)歸老師所有,僅供合作伙伴與本機構(gòu)業(yè)務(wù)合作使用,未經(jīng)書面授權(quán)及同意,任何機構(gòu)及個人不得向第三方透露]


 
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