推廣 熱搜: 2022  財(cái)務(wù)  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營銷  總裁班  安全 

華為的組織發(fā)展OD實(shí)踐

主講老師: 胡勁松 胡勁松

主講師資:胡勁松

課時(shí)安排: 2天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 戰(zhàn)略決定組織,組織影響戰(zhàn)略。在OD模塊中,最老生常談的就是組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化了,包括組織結(jié)構(gòu)、流程梳理、責(zé)權(quán)手冊(cè),這三者是一個(gè)統(tǒng)一的整體,只有通過流程加強(qiáng)協(xié)同,通過權(quán)責(zé)實(shí)現(xiàn)責(zé)權(quán)利能匹配,部門與崗位才能運(yùn)轉(zhuǎn)順暢,三者必須互相配合,才有高效的組織。用OD的語言來描述結(jié)構(gòu)上的職能,就是分工、協(xié)同、平臺(tái)化。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-11-13 15:49

【課程大綱】

一、為什么需要OD?

1.互聯(lián)網(wǎng)下半場(chǎng):明晰變的邏輯、把握變的主線

2.互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入“中年時(shí)代”

3.對(duì)管理者現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)力的新挑戰(zhàn)

4.從公司組織能力2.0到2.0+

二、OD是什么?

1.OD的新視角

2.OD有哪些內(nèi)容?

3.OD與三支柱的關(guān)系

4.OD與其他模塊的關(guān)系

5.兩大視角看OD:國內(nèi)OD實(shí)踐環(huán)境和企業(yè)OD水平盤點(diǎn);

、華為戰(zhàn)略O(shè)D全視角:從戰(zhàn)略到執(zhí)行的DSTE流程框架

引子:OD就是戰(zhàn)略績(jī)效管理

1.戰(zhàn)略制定SP

2.戰(zhàn)略展開/戰(zhàn)略解碼BP

3.戰(zhàn)略執(zhí)行和監(jiān)控(經(jīng)營環(huán)節(jié))

4.戰(zhàn)略評(píng)估(績(jī)效環(huán)節(jié))

5.業(yè)務(wù)與管理互動(dòng)與匹配診斷

四、華為組織活力模型

1.組織運(yùn)行規(guī)律

2.組織治理三大問題(山頭、腐敗、墮?。?/p>

3.深度解讀:華為組織活力模型(激勵(lì)、組織、干部、人才)

五、華為OD工作關(guān)鍵對(duì)象

1.組織能力

1.1組織能力楊三角模型

1.2華為組織能力建設(shè)邏輯

案例:M公司組織能力建設(shè)案例分享(本人操盤實(shí)踐案例-入圍拉姆.查蘭管理案例)

2.組織結(jié)構(gòu)

2.1 組織理論與發(fā)展

2.2組織結(jié)構(gòu)概述(直線職能型、流程型、客戶型、網(wǎng)絡(luò)新型組織)

2.3組織設(shè)計(jì)策略(管理層次、管理幅度、價(jià)值鏈、集分權(quán)、流程)

2.4戰(zhàn)略決定組織

案例:華為戰(zhàn)略發(fā)展與不同階段組織架構(gòu)演進(jìn)

2.5組織設(shè)計(jì)五星模型

3.組織績(jī)效

4.華為組織診斷(六維度十五要素)

4.核心人才

案例:華為消費(fèi)者BG專家工程如何助力華為能力提升

六、華為戰(zhàn)略O(shè)D關(guān)鍵工具及使用演練

1.戰(zhàn)略制定工具BLM(業(yè)務(wù)戰(zhàn)略領(lǐng)先模型模擬案例及演練)

1.1差距分析

1.2市場(chǎng)洞察

1.3戰(zhàn)略意圖(演練)

1.4創(chuàng)新焦點(diǎn)

1.5業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)(商業(yè)畫布)

1.6正式組織(演練)

1.7核心人才(演練)

1.8氛圍文化

2.戰(zhàn)略解碼工具平衡計(jì)分卡、魚骨圖等

3.戰(zhàn)略執(zhí)行工具BEM

七、華為組織變革

引子:華為組織變革的邏輯是什么

1. 華為組織變革的步驟:三階八步

2. 華為組織建設(shè)的核心:三大動(dòng)態(tài)匹配

總結(jié)

 
反對(duì) 0舉報(bào) 0 收藏 0
更多>與華為的組織發(fā)展OD實(shí)踐相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
從校園人到企業(yè)人——新進(jìn)大學(xué)生職業(yè)化訓(xùn)練 執(zhí)行人的執(zhí)行力打造 調(diào)動(dòng)學(xué)員深度學(xué)習(xí)的65種反轉(zhuǎn)培訓(xùn)策略 促動(dòng)技術(shù)在培訓(xùn)中的運(yùn)用 執(zhí)行力提升行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊 企業(yè)如何留住新員工穩(wěn)定老員工 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 基于經(jīng)營做人力  ——企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理與實(shí)施落地
胡勁松老師介紹>胡勁松老師其它課程
向華為學(xué)習(xí)人力資源管理 HR如何支持業(yè)務(wù)成功 華為文化哲學(xué)與管理實(shí)踐 成為優(yōu)秀的HRBP 巨變時(shí)代的卓越領(lǐng)導(dǎo)力:從追隨到超越 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)——從組織能力到團(tuán)隊(duì)能力 人才管理的選育用留 華為的組織發(fā)展OD實(shí)踐
網(wǎng)站首頁  |  關(guān)于我們  |  聯(lián)系方式  |  誠聘英才  |  網(wǎng)站聲明  |  隱私保障及免責(zé)聲明  |  網(wǎng)站地圖  |  排名推廣  |  廣告服務(wù)  |  積分換禮  |  網(wǎng)站留言  |  RSS訂閱  |  違規(guī)舉報(bào)  |  京ICP備11016574號(hào)-25