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新執(zhí)行力與管理效率

主講老師: 左鳳山 左鳳山

主講師資:左鳳山

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡介: 階級(jí)觀念與自主的差異; 國內(nèi)往下式的管理文化;
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-08-24 16:08


.訓(xùn)練題目:新執(zhí)行力與管理效率

.課程時(shí)數(shù):6小時(shí)

.參加人員:企業(yè)主管人員 

.課程大綱:北大民營經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分修正

             廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正

             清華大學(xué)繼教院emba課程講授部分修正

             央企一帶一路國際化外派人員課程講授部分修正

. 執(zhí)行力管理與工作的分析

().現(xiàn)代管理者向下管理方式翻天覆地的變化

    PCL    近來美執(zhí)行力管理最出名的一句話

      Pump   Climbing shoes   Lighter

().企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力管理常有的致命傷(會(huì)影響執(zhí)行力提升的管理障礙)

    階級(jí)觀念與自主的差異

    國內(nèi)往下式的管理文化

    要求的服從與過度依賴

    下對(duì)上推力與支持不足

    不敢給部屬有犯錯(cuò)空間

    命令方式導(dǎo)致麻痹僵化

    ●執(zhí)行力沒有紀(jì)律的文化

().2010開始的執(zhí)行力管理新革命的關(guān)鍵點(diǎn)(對(duì)新執(zhí)行管理的新認(rèn)知)

    領(lǐng)導(dǎo)變革之父約翰·科特  John P. Kotter 對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升的總結(jié)

    ●提升執(zhí)行力需改變思維價(jià)值觀中的習(xí)慣領(lǐng)域

    ●提升執(zhí)行力需強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系與凝聚力

    ●提升執(zhí)行力需有民主下的良好溝通環(huán)境

    ●提升執(zhí)行力需對(duì)人員行為性向模式了解差異對(duì)應(yīng)

. 執(zhí)行力提升管理需做好以下層面

().執(zhí)行力管理需有細(xì)致化的危機(jī)意識(shí)

    ●工作常交差了事態(tài)度

    ●無細(xì)致化的工匠精神

    ●工作與職業(yè)的危機(jī)感

    ●直接與間接成本概念

    主管命令控制往領(lǐng)導(dǎo)影響過度的分析

(二).對(duì)部屬培育輔導(dǎo)與執(zhí)行力提升息息相關(guān)

     有無度之將無畏戰(zhàn)之兵的省思

    孫子兵法(九地篇)的說法 

    ●知兵養(yǎng)兵與用兵

().團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)常犯的錯(cuò)誤在何處 主管人員常犯30項(xiàng)錯(cuò)誤的自我省思 

    2007年上海社科院對(duì)國內(nèi)企業(yè)員工針對(duì)主管的抽樣調(diào)查報(bào)告

    會(huì)干擾執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)共事的管理地雷

. 執(zhí)行效率需有效分析目標(biāo)的方式

(一).當(dāng)傳遞信息失效造成難產(chǎn)的原因

    上級(jí)的意圖與目標(biāo)方針跨階傳遞不夠清晰與變形

    想把執(zhí)行計(jì)劃很快速的完成,規(guī)劃與命令下達(dá)粗放

    對(duì)任務(wù)執(zhí)行目標(biāo)太理想化,可行性含糊

    沒有得到其他部門相關(guān)人員合作價(jià)值觀確定

    ●執(zhí)行操作責(zé)任不夠明確沒有連結(jié)化

    ●當(dāng)前背景資料說明不足,使執(zhí)行者忽略地雷何在

    對(duì)人員執(zhí)行能力與跨越過程障礙判斷不足

().工作執(zhí)行要遵從上級(jí)和協(xié)調(diào)同事間的工作效率管理者常犯的誤區(qū)與問題解決)

    ●先了解領(lǐng)導(dǎo)的以及你自己的工作方式與期望

      問題分析與解決:領(lǐng)導(dǎo)的真切與價(jià)值觀順序(上級(jí)的想法與意圖)

                      自己的工作方式和領(lǐng)導(dǎo)期望落差在哪

                      真正了解任務(wù)在大計(jì)劃中的位置

                      聽的方式與問的方式毛病在哪

    ●確定采用何種方式來和其他單位協(xié)作

      問題分析與解決:WHAT  WHY  WHEN  WHO  WHERE  HOW

                      共識(shí)與價(jià)值觀落差

                      協(xié)調(diào)共識(shí)溝通含糊落差

                      階段拆分與階段目標(biāo)

                      協(xié)作障礙在哪與排除

                      重點(diǎn)是執(zhí)行完成度

                      協(xié)作重要性與執(zhí)行落差會(huì)造成的負(fù)面影響說清楚

    ●你永遠(yuǎn)要比上級(jí)對(duì)你地期望要更有執(zhí)行效率

      問題分析與解決:協(xié)作的效費(fèi)比注意到?jīng)]

                      有做與細(xì)做價(jià)值觀

                      部屬執(zhí)行時(shí)的落差

                      上級(jí)對(duì)你執(zhí)行的價(jià)值期望(完成度與完成時(shí)間)

    ●你該不斷的發(fā)現(xiàn)協(xié)作問題,給你上級(jí)主動(dòng)建議

      問題分析與解決:主管傳遞信息的準(zhǔn)確性與影響

                      部屬協(xié)作與執(zhí)行態(tài)度與技巧層面觀察

                      橫向協(xié)作中部門工作的節(jié)奏感

                      橫向協(xié)作中有關(guān)效費(fèi)比的向上反映

                      滾動(dòng)的參謀參謀參謀計(jì)劃計(jì)劃計(jì)劃

                      廈門優(yōu)必德董事長的怒氣故事

. 向下管理需團(tuán)隊(duì)凝聚能力與建設(shè)方向

().團(tuán)隊(duì)凝聚力對(duì)執(zhí)行力的影響成正比

    凝聚力管理案例分析:

    .艾柯卡在接管克萊斯勒公司發(fā)現(xiàn)70年代克萊斯勒的破產(chǎn)危機(jī)

      真的是團(tuán)隊(duì)嗎(一群在同一地點(diǎn)工作的群體而已)

      凝聚力與人際關(guān)系的網(wǎng)狀絲線

      .艾柯卡到底做了些什么

      凝聚力拯救了克萊斯勒(凝聚力管理后續(xù)對(duì)日企影響)

    ●廈門DELL凝聚力活動(dòng)對(duì)全廈門企業(yè)的影響(參考眾多廈門企業(yè)目前作法)

    ●廈門優(yōu)必德領(lǐng)導(dǎo)的作為

().主管提高部屬執(zhí)行力激勵(lì)技巧總結(jié)

    ●鼓勵(lì)并接受不同的價(jià)值觀

    ●敢給予自主發(fā)揮創(chuàng)造

    ●給予自我展示的時(shí)間與機(jī)會(huì)

    ●建設(shè)愉快的工作環(huán)境

    ●激勵(lì)細(xì)分下的杰出表現(xiàn)

 
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