企業(yè)宣傳信息寫作基礎(chǔ)與技能提升

一、培訓(xùn)目的

1.理解常用宣傳信息稿件的作用、內(nèi)容、類型

2.理解宣傳素材來源，掌握搜集黨建、業(yè)務(wù)宣傳題材的基本方法

3.掌握挖掘宣傳價值的方法，能夠多角度挖掘新聞價值，提升稿件層次

4.掌握信息簡報、新聞稿件的寫作方法，解決基層通訊員文字功底薄弱問題，提高宣傳稿專業(yè)水準(zhǔn)

二、培訓(xùn)對象

1.新聞宣傳人員、信息員、文化專員、媒體專員、新媒體運營員、文案、公關(guān)人員、內(nèi)部記者、網(wǎng)站管理員、內(nèi)刊編輯

2.基礎(chǔ)管理人員、主管、后備干部、行政人員；從專業(yè)業(yè)務(wù)崗位轉(zhuǎn)型到管理崗位者、新晉升主管

3.各類助理與秘書、辦公室主任

4.其他從事文宣工作的人員

三、課前準(zhǔn)備

為了提高課程的針對性，開課之前請客戶提供現(xiàn)有稿件若干。

四、培訓(xùn)方式

1.集中授課：案例分析、寫作實踐、作品點評、頭腦風(fēng)暴、互動問答。

2.激勵機制：授課將以分組方式實施，全部課程中有多個互動問題和寫作實踐，每個問題設(shè)有分值，各組根據(jù)回答情況獲得相應(yīng)積分，積分最高的為優(yōu)勝組，全組成員將獲得獎勵。請根據(jù)分組人數(shù)提前準(zhǔn)備獎品。激勵措施也可根據(jù)客戶實際情況進(jìn)行調(diào)整。

五、培訓(xùn)時間

集中授課1天，共計6學(xué)時。

六、內(nèi)容大綱

（一）宣傳信息寫作基礎(chǔ)

1.案例分析：您是否寫過這樣的宣傳稿件

2.“不專業(yè)”問題體現(xiàn)：公文化、模式化、同質(zhì)化

3.專業(yè)宣傳稿的基本特征

4.宣傳工作職責(zé)與工作內(nèi)容

5.宣傳工作的兩種基本文體：信息（簡報）、新聞（消息）

6.宣傳工作要防范輿情風(fēng)險

7.宣傳稿寫作的基本流程

8.宣傳素材主要來源與搜集方法

（二）宣傳價值提煉

1.“大而全”的宣傳稿為什么沒亮點？

2.分析新聞要素挖掘新聞價值：新穎性

3.對標(biāo)上級政策挖掘新聞價值：重要性

4.契合社會熱點挖掘新聞價值：時效性

5.合理確定新聞類型挖掘新聞價值：深刻性

（三）專業(yè)新聞消息稿寫作技法

1.熱身訓(xùn)練：重寫新聞稿

2.新聞的類型、基本寫作要求

3.新聞消息寫作導(dǎo)圖

4.標(biāo)題寫作技法

（1）標(biāo)題構(gòu)成模型

（2）標(biāo)題表現(xiàn)新聞價值的基本方法

（3）標(biāo)題語言：簡潔、明確

5.導(dǎo)語寫作技法

（1）倒金字塔結(jié)構(gòu)的本質(zhì)

（2）導(dǎo)語常見類型及常見問題

（3）導(dǎo)語的本質(zhì)作用：揭示新聞價值而非概括事實

（4）導(dǎo)語表現(xiàn)新聞價值的基本方法

（5）導(dǎo)語出彩技巧

6.主體展開技法

（1）主體整體構(gòu)思邏輯

（2）豐富內(nèi)容的基本方法

（3）主體展開的基本方法

（4）新聞源展現(xiàn)技巧

（5）小標(biāo)題設(shè)計

（6）主體語言的的節(jié)奏感、跳躍感

7.結(jié)尾寫作技法

（1）結(jié)尾主要功能

（2）結(jié)尾主要內(nèi)容

（3）結(jié)尾類型與常用套路

8.背景寫作技法

（1）背景的重要作用

（2）背景的主要類型

（3）背景的內(nèi)容與來源

（四）簡報信息寫作

1.簡報的主要讀者與核心作用

2.簡報的選題

3.簡報的標(biāo)題

4.常見簡報寫作技法

（1）總結(jié)式簡報

（2）動態(tài)式簡報

（3）紀(jì)要式簡報

（五）圖片新聞

1.圖片新聞的概念、類型

2.圖片新聞的優(yōu)勢與適用場景

3.圖片拍攝基本要求

4.文字說明寫作要點

（六）人物報道寫作技法

1.企業(yè)新聞人物分型：專業(yè)技術(shù)型人物、綜合管理型人物、社會影響型人物

2.人物通訊類型：傳記型、特寫型、群像型

3.人物亮點與特色挖掘方法

4.人物通訊寫作的誤區(qū)

5.標(biāo)題體現(xiàn)特色與貢獻(xiàn)

6.導(dǎo)語構(gòu)思切入點

7.主體展開技巧：多側(cè)面構(gòu)思、多層次構(gòu)思