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企業(yè)定位和戰(zhàn)略規(guī)劃性的若干選擇

主講老師: 陸滿平 陸滿平

主講師資:陸滿平

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 企業(yè)是社會經濟細胞,要生存和發(fā)展,必須進行定位分析和作出若干戰(zhàn)略規(guī)劃性的選擇。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-07-03 14:45

課程名稱

《企業(yè)定位和戰(zhàn)略規(guī)劃性的若干選擇》

課程價值

企業(yè)是社會經濟細胞,要生存和發(fā)展,必須進行定位分析和作出若干戰(zhàn)略規(guī)劃性的選擇。思路決定出路,盡管企業(yè)的定位方向和戰(zhàn)略規(guī)劃選擇是有“機會成本”的,也是極為痛苦的抉擇,但對于企業(yè)避免方向性和戰(zhàn)略性錯誤,形成差異化的競爭力,找到屬于自己的“藍海”和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展意義重大,也是極為重要的基礎工程。

適用人員范圍

企業(yè)

  政府

適用人員層次

高層

中層

最適宜的時長

  半天       一天      兩天     其它

課程提綱

一、企業(yè)定位分析理論與方法

1、企業(yè)定位理論與方法重要性——成功的企業(yè)定位可事半功倍!2、企業(yè)定位的方法與步驟。

二、企業(yè)定位分析的主要內容

1、定位環(huán)境:企業(yè)要分析和了解營商環(huán)境的變化,特別是國家法律法規(guī)的變化、宏觀經濟方針政策的變化,國家經濟形勢的變化,國家產業(yè)政策調整與變化,政府引導和導向及辦事具體流程及各種“窗口指導”等;有必要的企業(yè)還要分析國際營商環(huán)境條件的變化,如“外資政策”、“進出口貿易政策”、“匯率政策”、“中美貿易糾紛”、“一帶一路”,2、定位比較:企業(yè)國際與國內業(yè)務發(fā)展比較、進口與出口比較、立足當?shù)剡€是全國布點的比較、不同所有制企業(yè)的比較、不同規(guī)模企業(yè)間的比較、不同技術路線與技術水平比較、不同產品規(guī)格與質量比較、不同的上下游客戶比較、不同營銷策咧比較等;3、定位產業(yè):找到細分行業(yè)或隱性行業(yè)及產業(yè)鏈、供應鏈、產業(yè)生態(tài)鏈中企業(yè)的地位;4、定位用戶找到精準客戶群體及痛點;5、定位賣點滿足目標用戶的需求痛點;6、定位資源找到市場高效突破點;7、定位網絡:是否實施“互聯(lián)網+”、是否開展電子商務、是否產業(yè)互聯(lián)網、是否物聯(lián)網、是否利用“網紅”、“抖音”等新媒體營銷等。

三、企業(yè)定位下戰(zhàn)略規(guī)劃性的若干選擇

1、出資人或合伙人、股東的選擇(包括民營企業(yè)家族化還是社會化的選擇);2、“君子協(xié)定”與出自協(xié)議書或股東協(xié)議簽署的選擇;3、出資方式是“現(xiàn)金”還事非現(xiàn)金的其他出資方式的選擇;4、認繳出資額與實收資本到位的選擇;5、民營企業(yè)是自然人直接控股,還是設立“控股平臺“間接控股的選擇;6、是直接股東持股,還是“代持股”或設立“持股平臺“持股的選擇;7、企業(yè)組織形態(tài)是:個體工商戶、合伙企業(yè)、有限公司、股份有限公司的選擇;8、章程與制度是“范本化”還是“個性化”制定的選擇;9、企業(yè)名稱與商標是否統(tǒng)一的選擇(包括名稱與品牌的字數(shù)、是否多商標、是否多品牌、是否注冊等注意事項);10、企業(yè)是隨意和經驗性的“素顏”,還是要進行專業(yè)和系統(tǒng)的“企業(yè)形象設計”(CIS)、設計與)的選擇;11、企業(yè)主體性質是營利性組織還是非營利性組織的選擇;12、是“直銷”還是“代理制銷售”的選擇;13、是“薄利多銷”還是“提質高價”的選擇;14、是核定征收“包稅制”還是查帳征收“一般納稅人”的選擇;15、是公司本部設立事業(yè)部拓展新業(yè)務還是異地分公司、子公司拓展新業(yè)務的選擇;16、是一業(yè)為主,還是多元化、多業(yè)務、多經輔業(yè)、跨行業(yè)發(fā)展的選擇;17、是積極實施年度分紅,還是留存收益于企業(yè)或轉增股本長期發(fā)展的選擇;18、是自我積累生產經營的發(fā)展,還是融資負債“帶杠桿”資本運營發(fā)展的選擇。

四、企業(yè)定位和戰(zhàn)略規(guī)劃性選擇成功與失敗的案例分析

課程理論支撐體系:宏觀經濟理論、國際貿易比較優(yōu)勢理論、企業(yè)管理學原理、企業(yè)定位理論、市場營銷理論、差異化競爭理論、廣告學理論、傳媒理論、企業(yè)組織創(chuàng)新理論、相關法律、法規(guī)和政策。

課程引用重點案例行業(yè)龍頭案例、隱性行業(yè)“冠軍”案例、“科技小巨人”案例、“獨角獸”案例、“專精特新”企業(yè)案例、產業(yè)集群案例、企業(yè)形象設計CIS)案例、企業(yè)“龍頭股”案例、科創(chuàng)板案例

與老師所授其它課程的關聯(lián)說明:“商業(yè)模式設計”和“上市前基礎打造”的課程有所交叉。


 
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