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運營的力量——建立以結(jié)果為導向的運營管控系統(tǒng)

主講老師: 孟志強 孟志強

主講師資:孟志強

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 在管理上,中國的企業(yè)都比較弱,企業(yè)家都是憑經(jīng)驗做管理,成本高,效率低,自己累,如果一家企業(yè)工作效率低,團隊執(zhí)行力差,有計劃,無結(jié)果,或者完成的結(jié)果不到位,就說明是運營出問題了。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-06-27 15:50

 

【課程背景】

     馬云說,中國的企業(yè),重經(jīng)營,輕管理,并提醒中國的企業(yè),雖然創(chuàng)新決定企業(yè)命運,但只有管理才能讓創(chuàng)新成功,讓成功持續(xù)。

    在管理上,中國的企業(yè)都比較弱,企業(yè)家都是憑經(jīng)驗做管理,成本高,效率低,自己累,如果一家企業(yè)工作效率低,團隊執(zhí)行力差,有計劃,無結(jié)果,或者完成的結(jié)果不到位,就說明是運營出問題了。

    到哪里學運營呢?國內(nèi)在運營管理方面最有造詣的老師是孟志強老師,他在十四年的企業(yè)咨詢與培訓經(jīng)歷中,總結(jié)了一整套適合中國企業(yè),特別是成長型公司的運營理論、工具和方法,特別是“5i管理模式”,已經(jīng)在上千家企業(yè)推廣使用,效果顯著,業(yè)績倍增,因為孟老師講的不是個人的執(zhí)行,是團隊的執(zhí)行,是系統(tǒng)的執(zhí)行,是一整套企業(yè)如何“自運營”的體系,是徹底解決企業(yè)“執(zhí)行難”的具體方案。

    運營分大運營與小運營,“大運營”是指從戰(zhàn)略出發(fā),到戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的全過程管理,包括戰(zhàn)略、流程、人才、運營和文化五個子系統(tǒng)。“小運營”包括從計劃到結(jié)果的過程管理“,包括結(jié)果定義,流程執(zhí)行,過程檢查,獎罰考核,改進復(fù)制五個小環(huán)節(jié)。

   戰(zhàn)略解決的是利潤問題,彰顯的是創(chuàng)新的力量;流程解決的是復(fù)制的問題,彰顯的是復(fù)制的力量;人才解決的是培養(yǎng)的問題,彰顯的是成長的力量;運營解決的是執(zhí)行的問題,彰顯的是執(zhí)行的力量;文化解決的是精神的問題,彰顯的是精神的力量。這五個力量合在一起,就是一家企業(yè)系統(tǒng)的力量,執(zhí)行的力量,運營的力量,發(fā)展的力量。

    這個力量是怎么產(chǎn)生的呢?是系統(tǒng)相互作用產(chǎn)生的,總裁的任務(wù)就是科學地建立運營系統(tǒng),并有計劃的推動這個系統(tǒng)。如果在老師的幫助下,通過學習,訓練,導入等環(huán)節(jié),逐步建立和運行這個系統(tǒng)的話,任何企業(yè)都可以達到“自運營”的境界,企業(yè)管理的水平和業(yè)績將發(fā)生質(zhì)的飛躍。

   選對人,學對課,才能走對路,讓我們從參加孟老師《運營的力量--建立以結(jié)果為導向的運營管控體系》總裁班課程開始,走上“自運營”之路,見證運營的力量。這是一堂國內(nèi)少見的實戰(zhàn)課程,因為孟老師是咨詢師,他用的方法完全是咨詢式的講法,70%的時間都是解決學員運營管理的個性化問題,有系統(tǒng)講解,更有解決方法,實戰(zhàn)、實用、實效,是清華、北大、人大、浙大等高校總裁班評價最高的課程之一,學員們都能夠以一睹孟老師風采,親身感受孟老師當面指導而欣喜不已,終身受益。

【課程收益】

1、通過學習“運營管理”基本原理,學員能夠系統(tǒng)掌握運營的基本理論與方法;

2、通過老師親自操作做過的案例,學員能夠體驗運營管理的實際感受與具體的運作方法。

3、通過同班學員在運營方面案例的分享,可以借鑒別人成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,并找到可以互學的知己。

4、通過學員提問,老師解答,可以獲得課程最寶貴的價值,就是個性化的解決方案,等于老師給自己做了一個咨詢。

5、通過全課程學習,自己應(yīng)當知道回去之后做什么,怎么做,做的過程當中不清楚的時候可以知道找誰,在走向“自運營”的路上信心百倍,內(nèi)心堅定。

【課程對象】

   董事長、執(zhí)行董事、總經(jīng)理

【課程形式】

系統(tǒng)講解 + 案例分析 + 現(xiàn)場討論 + 老師點評

【課程大綱】

前言:

什么是企業(yè)運營的大系統(tǒng)

什么是運營的力量

一、戰(zhàn)略:創(chuàng)新的力量

(一)什么是戰(zhàn)略? 

(二)創(chuàng)新的四種基本方式 

咨詢故事1:產(chǎn)品創(chuàng)新 

咨詢故事2:服務(wù)創(chuàng)新 

咨詢故事3:模式創(chuàng)新 

咨詢故事4:產(chǎn)業(yè)升級

(三)戰(zhàn)略討論 

1、分享:我們公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型成功的經(jīng)驗

這個戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與突破的關(guān)健是什么,我感受最深的體會是什么。

2、提問:我在戰(zhàn)略決策中的困惑與問題。 

(四)戰(zhàn)略小結(jié) 

二、流程:復(fù)制的力量

(一)什么是流程 

(二)流程的兩種基本方式 

咨詢故事:大酒店如何傳承28年固有的經(jīng)驗

榜樣公司:華為是如何成為世界第一的

(三)流程討論 

1、分享:我做流程的一些經(jīng)驗與體會。 

2、提問:我在流程再造與優(yōu)化上的困惑和問題。 

(四)流程小結(jié) 

三、人才:成長的力量

(一)什么是人才管理體系 

(二)人力資源管理案例

咨詢故事1:公路公司是如何內(nèi)部選拔干部的?

咨詢故事2:家具公司是如何為戰(zhàn)略培養(yǎng)人才的?

榜樣公司:蘇州德勝洋樓公司是如何把農(nóng)民工培養(yǎng)成“紳士”的?

(三)討論 

1、我在招聘、培訓,以及薪酬與績效等人力資源管理方面的成功經(jīng)驗與心得體會。 

2、我在人才管理上的困惑與問題。 

(四)人才總結(jié) 

三、運營:執(zhí)行的力量

(一)什么是運營? 

(二)運營的機制 
咨詢故事1:機場酒店是如何成為行業(yè)第一的?

咨詢故事2:縣城里的小商場如何在三年成為集團化的“隱形冠軍”的?

咨詢故事3:這個日本COO是怎么讓中國企業(yè)走向正規(guī)的?

(三)執(zhí)行討論 

1、我在執(zhí)行與運營上的成功經(jīng)驗與心得體會。 

2、我在執(zhí)行與運營的困惑和問題。 

(四)運營小結(jié) 

四、文化:精神的力量

(一)什么是文化管理體系 

(二)我們要樹立什么文化?

(三)成長期企業(yè)樹立什么文化?

(四)如何讓文化落地 

(五)咨詢故事
咨詢故事1:偉鵬酒店是如何把文化變成業(yè)績的?

咨詢故事2:昆侖飯店是如何實現(xiàn)文化轉(zhuǎn)型和企業(yè)復(fù)制的?

榜樣公司:蘇州德勝洋樓公司如何讓文化落地的?

(六)文化討論 

1、我做企業(yè)文化的成功經(jīng)驗與體會 

2、我在企業(yè)文化上的困惑與問題。

(七)文化小結(jié) 

后序:運營系統(tǒng)總結(jié)與課后實踐指導

 
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