周易六十四卦經(jīng)傳例解

【課程概述】

易道廣大，無所不包。自古迄今，解易著作，已逾數(shù)千，易說紛繁，莫衷一是，然其根本精神卻是一脈相承，即運用《周易》的智慧解決當(dāng)下所面臨的時代課題，決策管理，立身行事,通權(quán)達變，適時而動。通曉易道根本，熟稔大易思維，則其運用之妙，存乎一心。

《周易》是一本什么樣的書？學(xué)易的門徑在哪里？如何回歸原典，領(lǐng)略大易智慧？如何彰往察來，吉無不利？

《周易六十四卦經(jīng)傳例解》秉承北京大學(xué)的純正學(xué)統(tǒng)，以篤實的態(tài)度，開放的胸襟，生動的事例，輕松的氛圍，引領(lǐng)求學(xué)者從入門開始，親近古老的經(jīng)典，感受思想的玄妙……

【課程目標】

        用精讀的方式開啟《周易》的殿堂，引領(lǐng)當(dāng)代管理者、易學(xué)愛好者從零起步，逐步登堂入室，領(lǐng)略《周易》的深邃、理性、優(yōu)美與博大精深，運用古今中外的人物事例，返本開新，借古喻今，使學(xué)習(xí)者逐漸具備“易思維”，從而解決當(dāng)下所面臨的種種矛盾與問題，立身決策，趨吉避兇，為家庭社會盡力， 成就更為廣闊成功的人生。

【課程大綱】

第一講  乾  坤

《周易》起源

 歷史變遷中的易學(xué)

 如何讀《周易》

《周易》基本知識

《周易》的核心思想

乾：龍的奮斗史

坤：利牝馬之貞

第二講 屯  蒙  需  訟

屯：萬事開頭難

蒙：該怎么教育

 需：需要等待

 訟：爭與不爭

第三講 師  比  小畜  旅    

師：興師動眾

比：向誰靠攏

小畜：密云不雨

履：跟在老虎身后

第四講 泰  否   同人  大有

泰：泰和盛世

否：天下無邦

 同人：金蘭之好

 大有：盛大豐有

第五講 謙  豫  隨  蠱

謙：地中有山

豫：富裕了怎么辦

隨：擇善而從

蠱：堅決整治腐敗

第六講 臨  觀   噬嗑   賁

臨：領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)

觀：視察與瞻仰

噬嗑：清除攔路虎

賁：文與質(zhì)

第七講 剝  復(fù)  無妄  大畜

剝：碩果僅存

復(fù)：一陽初動

 無妄：真實不虛

大畜：不在家吃飯

第八講 頤   大過   坎   離

頤：管好“嘴巴”

大過：“樓脆脆”的警示

 坎：滄海橫流

 離： 一場戰(zhàn)爭的始末

第九講 咸  恒  遁  大壯

咸：石橋的故事

恒：執(zhí)子之手  與子偕老

遁：退隱亦有道

大壯：越強越要克制

第十講 晉  明夷  家人  睽

晉：陽光燦爛的日子

明夷：黑夜給了我黑色的眼睛

家人：中國式婚姻

睽：一個旅行者的離奇見聞

第十一講   蹇  解  損  益

蹇：山高水又深

解：困頓中的一聲春雷

損：做減法

益：藏富于民

第十二講   夬  姤  萃  升

夬：當(dāng)決斷時莫遲疑

姤：豈可姑息

萃：集結(jié)號

升：積小以高大

第十三講   困  井  革  鼎

困：豪飲寂寞當(dāng)美酒

井：井冽寒泉

革：變革是必須的

鼎：建造一個新世界

第十四講   震  艮  漸  歸妹

震：心存敬畏者吉

艮：時止則止

漸：鴻雁在飛

歸妹：少女自己要出嫁

第十五講   豐  旅  巽  兌  渙  節(jié)   

豐：白天看見北斗星

旅：忽如遠行客

巽：君子之德風(fēng)

兌：小心愉悅

渙：隊伍不好帶了

節(jié)：制度問題

第十六講  中孚  小過  既濟  未濟

中孚：信是一種能力

小過：矯枉過正  

既濟：居安莫忘思危

未濟：未濟終焉心縹緲

淺議六十四卦卦序

《系辭傳》選講

（總課時十六天，每天精讀四卦，可雙休日連上兩天課，解讀八個卦，八次課完成六十四卦通篇精讀）