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執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)建設(shè)

主講老師: 史明 史明

主講師資:史明

課時(shí)安排: 1天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 中國企業(yè)才開始逐步實(shí)踐現(xiàn)代企業(yè)管理的許多理念,要學(xué)習(xí)的地方還很多。而在不斷學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,如何建立一種注重組織執(zhí)行力的企業(yè)文化無疑是最需要解決的問題之一。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-01-29 13:54

【課程背景】

就企業(yè)戰(zhàn)略而言,任何一個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)略都不是一蹴而就的憑空臆斷,都需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者以執(zhí)行的踏實(shí)心態(tài),對企業(yè)所處的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境與行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行透徹地分析與研究。企業(yè)決策者還要通過組織執(zhí)行力來積極發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自身的優(yōu)勢,來打造企業(yè)的核心競爭力。執(zhí)行是任何企業(yè)都面臨的最大問題,它是一整套非常具體的行為和技術(shù),它們能幫助公司在任何情況下得以建立和維系自身的競爭優(yōu)勢。執(zhí)行本身就是一門學(xué)問,因?yàn)槿藗冇肋h(yuǎn)不可能通過思考而養(yǎng)成一種新的實(shí)踐習(xí)慣,而只能通過實(shí)踐來學(xué)會一種新的思考方式。當(dāng)前中國的許多企業(yè)存在的一個(gè)普遍問題是:在成本上非常具有競爭力,但從技術(shù)、質(zhì)量、營銷和分銷水平的角度來說,還有相當(dāng)?shù)牟罹唷V皇窃谧罱?0多年時(shí)間里,中國企業(yè)才開始逐步實(shí)踐現(xiàn)代企業(yè)管理的許多理念,要學(xué)習(xí)的地方還很多。而在不斷學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,如何建立一種注重組織執(zhí)行力的企業(yè)文化無疑是最需要解決的問題之一。


【課程收益】

從組織層面來解決執(zhí)行力問題,而不僅僅著力于大家都在熱論的個(gè)人執(zhí)行力,學(xué)會系統(tǒng)的思考,以整體的管理提升來實(shí)現(xiàn)組織競爭力;

幫助中高層提升優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)與貫徹組織管理能力。執(zhí)行不是簡單的戰(zhàn)術(shù),而是一套通過提出問題、分析問題、采取行動的方式來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的系統(tǒng)流程;一門將戰(zhàn)略與實(shí)際、人員與流程相結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的學(xué)問;

幫助理解執(zhí)行并非僅僅是一種完成或者沒有完成的東西,它更多的是一套具體的行為和技巧,為了擁有自己的競爭優(yōu)勢,公司就必須學(xué)會掌握這些技巧。


【課程特色】課程邏輯清晰,理論與實(shí)操結(jié)合,“干貨滿滿”,學(xué)以致用;


【課程對象】總經(jīng)理,副總經(jīng)理,部門經(jīng)理,主管,部門骨干,儲備干部


【課程時(shí)間】1

 

【課程大綱】

一、執(zhí)行和執(zhí)行力

1、執(zhí)行和執(zhí)行力的定義

?  從組織角度看待執(zhí)行力

?  從個(gè)人角度看到執(zhí)行力

?  組織和個(gè)人執(zhí)行力的關(guān)聯(lián)

2、執(zhí)行力的重要性:

?  企業(yè)為什么需要執(zhí)行力:強(qiáng)大的執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的必要條件

?  執(zhí)行力對企業(yè)的重要影響:執(zhí)行力低下是企業(yè)管理的最大黑洞

?  執(zhí)行力對個(gè)人的重要影響:沒有執(zhí)行就沒有結(jié)果

 

二、組織執(zhí)行力建設(shè)

1、組織執(zhí)行力缺失的原因

?  沒有形成強(qiáng)有力的執(zhí)行文化

?  領(lǐng)導(dǎo)者缺乏表率

?  制度、流程的缺失或不夠完善

?  沒有找到有執(zhí)行力的員工

?  缺乏監(jiān)督和考核

?  沒有獎(jiǎng)懲(考核結(jié)果的運(yùn)用)

2、落實(shí)錫恩4R執(zhí)行力系統(tǒng):

?  結(jié)果定義Result

?  一對一責(zé)任Responsibility(責(zé)任承諾)

?  監(jiān)督檢查、跟進(jìn)追蹤Review

?  獎(jiǎng)懲分明,回報(bào)員工

2、完善制度、簡化流程

?  做客戶所需要的

?  做事情要明明白白

?  建立系統(tǒng),標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作

?  先流程,再結(jié)構(gòu),再制度

3、領(lǐng)導(dǎo)者做好表率

?  高中低層的執(zhí)行力準(zhǔn)則

4、檢查與督導(dǎo)

?  組織執(zhí)行力不是做出來的,而是檢查出來的

?  人們只做你檢查的,而不做你希望的

?  檢查的手段:在執(zhí)行任務(wù)的人身上按裝一個(gè)按鈕

5、鑄就強(qiáng)執(zhí)行力文化

?  建設(shè)以強(qiáng)化組織執(zhí)行力為前提的獎(jiǎng)罰體系與系統(tǒng)文化

?  如何構(gòu)建組織執(zhí)行文化六個(gè)要點(diǎn)

?  如何挑選有組織執(zhí)行力的人

?  如何培養(yǎng)執(zhí)行習(xí)慣

 

三、個(gè)人執(zhí)行力培養(yǎng)

1、樹立目標(biāo),勇于執(zhí)行

?  絕對服從,立即執(zhí)行

?  絕不拖延,立即行動

?  要做結(jié)果,不做任務(wù)

2、時(shí)間管理,高效執(zhí)行

?  時(shí)間守恒:時(shí)間在哪,執(zhí)行力就體現(xiàn)在哪

?  最佳時(shí)間分配:永遠(yuǎn)做重要不緊急的

3、堅(jiān)持學(xué)習(xí),強(qiáng)化執(zhí)行

 
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