| 主講老師： | 羅銘 | |
| 課時安排： | 2天 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 請看詳細課程介紹 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2022-05-10 11:33 |
培訓課程大綱
第一章 員工活動的目的與分類
一：員工活動的總體目標
二： 員工活動的前提條件
三：員工活動的特性
1：活動組織的目的性
2：活動組織的周密性
3：活動組織的差異性
四：企業(yè)員工活動的大致分類
第二章 活動組織的過程
一：確定活動的目標和愿景
1：活動的目標確定---先期定位
2：活動的愿景確定---涉及活動組織的連續(xù)性
案例：某單位的一二.九系列活動設定
二：活動效果的評估因素和方法確定
1： 活動效果的量化評估因素
人員因素、參與因素、宣傳因素、預算因素等等
2：活動效果評估的方式
問卷調查法、現場調查法等等
三： 活動預算內容
1： 活動預算的編制、審批、執(zhí)行、控制、調整和分析
2：活動預算的方法
A: 分類編制法
B: 時間編制法
案例：預算此活動的預算表
四： 活動的組織
1： 活動的各項資源的準備
2： 活動組織人員的確定與分工
3： 活動開展前期的協調會組織
4： 活動開展的通知與宣傳方式
5：活動組織的過程
A: PDCA循環(huán)方法在活動組織中的運用
B: 項目推進表在在活動組織中的運用
6：活動組織的宣傳
A:活動開展前的宣傳---造勢
B： 活動過程中的宣傳—信息傳播
C:活動結束后的宣傳---擴大影響面
五： 活動組織的備選方案和異常處理
六：活動策劃書的編寫
總結以上五點，編寫策劃書
案例： 通過公司的歌詠比賽策劃書
通過公司的戶外拓展活動策劃書
第三章 大型活動的組織與策劃要求
一： 多項目聯合體的活動的組織
1： 項目之間的主題統一性
2： 項目之間的活動分散性
案例： 通過公司的五四青年活動
二： 單一項目的跨區(qū)域組織活動
1： 跨區(qū)域項目的選擇
2： 跨區(qū)域活動的設定
案例： 通過集團公司的20周年活動
第四章 活動組織的創(chuàng)新性
一： 傳統活動的創(chuàng)新性
二： 現代活動的創(chuàng)新性
三： 互聯網技術在活動中運用
案例： 通過公司的城墻徒步活動設計
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