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卓越人才“DNA”解碼 金牌銷售的識別與勝任力技術應用

主講老師: 欒光宇 欒光宇

主講師資:欒光宇

課時安排: 2天,6小時/天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 據統(tǒng)計,金牌銷售的利潤產出4倍于普通銷售!如果你的企業(yè)銷售團隊中金牌銷售的人數占比提升10%,那么企業(yè)利潤將提升40%!金牌銷售隊伍對于企業(yè)發(fā)展來說至關重要! 目前階段,企業(yè)在構建金牌銷售團隊的過程中通常存在以下三個主要問題: 1. 金牌銷售潛力人才難以識別; 2. 識別過程太復雜、周期太長、成本太高,人力資源部門對模型內化不足,無法輔導內部相關部門; 3. 更重要的是,業(yè)務部門介入不深,缺乏落地工具。 通過哈佛大學歷時三年的全美TOP100公司統(tǒng)計,企業(yè)在識別和萃取金牌銷售“DNA”的過程中
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-15 12:57

課程收益:

● 學員通過課程學習可快速掌握“金牌銷售”的識別工具和識別技術,高效地識別符合本企業(yè)實際的金牌銷售潛力人才

● 組織能夠建立起金牌銷售人才能力矩陣,做到人員能力數據化管理

● 人力資源部門能夠掌握金牌銷售識別與能力管理的核心方法和工具:為后續(xù)的人才管理應用落地打下良好的專業(yè)基礎

● 課程學員通過課堂的深度學習研討,能清晰認識到影響“金牌銷售”和一般銷售之間業(yè)績差異的深層次本質原因,在“金牌銷售”人才選拔方面準確識別的幾率大幅提升50%


課程時間:2天,6小時/天

課程對象:企業(yè)中高層管理人員、人力資源從業(yè)者

課程方式:案例分析+視頻互動+情景模擬+實操演練


課程大綱

第一講:謀篇:緒論

一、前言:學習規(guī)則介紹

1. 方法落地關鍵:先固化、再優(yōu)化

2. 小組學習規(guī)則:小組學習、積分制

二、人力資源管理——掌握的經濟學知識

1. 勞動力資源的稀缺性

2. 效用最大化原則

3. 勞動力市場價格確定

4. 勞動經濟學基本研究方法

5. 勞動力市場均衡的意義

6. 人口與均衡工資率

7.資本存量對勞動力需求的影響

三、定位人力資源工作

1. 發(fā)展演進

案例:HRBP在IT高科技企業(yè)的產生與發(fā)展

案例:共享中心管理模式在傳統(tǒng)企業(yè)的實踐應用

2. 管理環(huán)境變化

1)外部挑戰(zhàn)

2)內部挑戰(zhàn)

3. 人力資源工作新核心關注點

1)人力資源管理核心四件事

2)高效人力資源工作的落腳點:關注“人”的核心能力素質管理


第二講:道篇:金牌銷售的人才標準

一、什么樣的員工才算是金牌銷售?

1. 金牌銷售的標準

2. 金牌銷售的衡量指標

案例:某上市連鎖零售企業(yè)的金牌銷售的衡量指標:貢獻度對比圖

案例:金牌銷售的人才選拔思路:看背景VS看特質

二、金牌銷售的識別思路和工具

案例:金牌銷售的人才選拔思路:看背景VS看特質

1. 科學識別理論及工具:金牌銷售的勝任力模型


第三講:道篇:勝任力常見方法論

一、基本概念

1. 勝任力的兩個基本假設

2. 勝任力與工作的相關性

3. 管理場景思考

4. 勝任力概念、特征、作用及構成

二、常見方法論及工具

1. 勝任力常見構成及不同企業(yè)需求的對應選擇

2. 勝任力建模常見方法論及工具

3. 工作行為與勝任力特征的相關性(重點)


第四講:術篇:勝任力建模常用方法

一、古典建模方法

1. 古典建模方法

案例互動:古典方法優(yōu)勢與局限

案例:共享中心崗位勝任力模型

案例和點評:勝任力模型和績效管理

案例和點評:勝任力模型和推行最佳業(yè)務實踐

二、基于人格特質理論的現代科學建模方式

1. 卡特爾人格特質理論

2. 測評的應用及優(yōu)越性

案例互動:學員現場測評識別金牌銷售潛質

案例互動:現場解讀學員報告


第五講:術篇:勝任力建模常用套路

一、建模方式建議

1. 方法優(yōu)劣分析與建議

2. 構建思路

二、人建模工具怎么選

1. 科學測評工具

1)16PF

2)大五人格

3)大七人格

4)霍蘭德

2. 娛樂測評工具

1)DISC

2)九型人格

3)性格色彩學

3. 古典方法

二、建模常見流程

三、建模需要準備的資料

1. 崗位資料

2. 績效數據 

3. 樣本資料


第六講:術篇:案例實操演練

一、案例:找到高穩(wěn)定的金牌銷售

1. 項目背景介紹

案例互動:解決方案+解決思路

案例互動:學員實操

案例互動:課堂出成果

案例和點評:勝任力模型和推行最佳業(yè)務實踐

二、勝任力建模需要規(guī)避的誤區(qū)

1. 常見誤區(qū):指標混淆

2. 常見誤區(qū):指標矛盾、追求完美員工

3. 常見誤區(qū):錯把無法清晰界定的詞條當作勝任力特征

4. 常見誤區(qū):任職資格與勝任力混淆

5. 常見誤區(qū):認知誤區(qū)

案例互動:崗位勝任力指標糾偏


第七講:法篇:建模之后做什么

1. 建立人才篩選漏斗機制

2. 建立真正的人才庫——人才能力矩陣

案例:某上市公司人才能力矩陣在人才梯隊建設上的應用

3. 形成人才管理整體模型——人才管理九宮格

案例:某行業(yè)領先公司的人才管理九宮格實踐分享


第八講:法篇:建設金牌銷售的人才梯隊體系

一、構建人才梯隊建設的管理體系

1. 人才梯隊培養(yǎng)模式

2. 建立相關制度規(guī)范

3. 人才梯隊建設的組織結構及角色分工

4. 人才梯隊建設的成果固化:形成員工能力矩陣圖+任職資格體系

二、對梯隊人才的激勵

1. 梯隊人才激勵的三類典型方法

1)精神激勵

2)物質激勵

3)情感激勵

2. 梯隊人才激勵的難點與對策

1)如何加強技能的獲取

2)如何為技能分享鋪墊

3)如何激勵技能傳遞與分享

4)如何將創(chuàng)造的價值有效與激勵鏈接起來

三、關鍵人才梯隊建設的管理評估

1. 評價及獎勵直線經理們(包括目標崗位的現職人才)

2. 設置關鍵人才梯隊管理和發(fā)展的指標

1)前置性指標

2)滯后性指標

3. 關鍵人才梯隊管理質量指標跟蹤

4. 指標監(jiān)控矩陣

現場微咨詢:在企業(yè)引入勝任力模型和測評技術后,人才梯隊建設的應用方向和重點

課程總結


 
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