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戰(zhàn)略制定及戰(zhàn)略解碼實(shí)戰(zhàn) --基于BLM模型的戰(zhàn)略管理實(shí)踐

主講老師: 王立中 王立中

主講師資:王立中

課時(shí)安排: 2天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 本課程正是以解決國(guó)內(nèi)企業(yè)面臨的共性的問(wèn)題(戰(zhàn)略無(wú)法有效落地)為目的,從戰(zhàn)略制定到戰(zhàn)略解碼以及制定行動(dòng)計(jì)劃整個(gè)邏輯出發(fā),重點(diǎn)在于對(duì)戰(zhàn)略解碼的講授和演練,試圖幫助國(guó)內(nèi)大部分的企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略落地,確保戰(zhàn)略實(shí)施不偏離戰(zhàn)略制定的初衷。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-11-16 12:20

課程背景:

當(dāng)今中國(guó),不同規(guī)模的企業(yè)都面臨著比以往更大的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。企業(yè)比以往任何時(shí)候都迫切需要發(fā)展方向的規(guī)劃和管理,而戰(zhàn)略則是解決企業(yè)方向性的問(wèn)題??鬃诱f(shuō)過(guò),“人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂”,沒(méi)有戰(zhàn)略的企業(yè)就像沒(méi)有舵的航船一樣,只能原地打轉(zhuǎn),最終傾覆。

據(jù)《財(cái)富》調(diào)查顯示,95%的企業(yè)戰(zhàn)略都沒(méi)有太大的問(wèn)題,但是最終只有5%-10%的企業(yè)戰(zhàn)略得到了落實(shí),獲得了成功,可見制約企業(yè)發(fā)展的主要問(wèn)題是戰(zhàn)略無(wú)法有效落地。所以說(shuō),戰(zhàn)略固然重要,但是戰(zhàn)略的實(shí)施則更顯珍貴。

本課程正是以解決國(guó)內(nèi)企業(yè)面臨的共性的問(wèn)題(戰(zhàn)略無(wú)法有效落地)為目的,從戰(zhàn)略制定到戰(zhàn)略解碼以及制定行動(dòng)計(jì)劃整個(gè)邏輯出發(fā),重點(diǎn)在于對(duì)戰(zhàn)略解碼的講授和演練,試圖幫助國(guó)內(nèi)大部分的企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略落地,確保戰(zhàn)略實(shí)施不偏離戰(zhàn)略制定的初衷。

 

課程收益:

● 理解戰(zhàn)略的本質(zhì),理解戰(zhàn)略規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的實(shí)質(zhì)

● 理解戰(zhàn)略與企業(yè)使命、愿景和戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃的區(qū)別,清晰并熟練掌握戰(zhàn)略制定工具

● 理解戰(zhàn)略解碼過(guò)程的邏輯關(guān)系,掌握戰(zhàn)略解碼的通用流程、工具、方法及模板

● 理解戰(zhàn)略制定及解碼過(guò)程,導(dǎo)入到本企業(yè)戰(zhàn)略管理實(shí)踐

 

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

課程對(duì)象:企業(yè)高層及中層管理人員

課程方式:理論講授、現(xiàn)場(chǎng)研討、案例分析

課程大綱

第一講:戰(zhàn)略管理及BLM概述

現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研:公司的戰(zhàn)略目標(biāo)與舉措有多大程度被貫徹和實(shí)施了(1-5分評(píng)價(jià))?

1. 什么是戰(zhàn)略?

2. 企業(yè)戰(zhàn)略落地過(guò)程中,通常的問(wèn)題

3. 什么是BLM(業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型)?

4. BLM為什么能幫助華為/IBM等企業(yè)成功,中小企業(yè)如何應(yīng)用

第二講:戰(zhàn)略制定

一、 尋找差距

1. 關(guān)注兩種差距:績(jī)效差距和機(jī)會(huì)差距

演練:找出企業(yè)績(jī)效差距和機(jī)會(huì)差距,哪些差距最重要,為什么?

2. 差距分析

1)回顧我們?cè)O(shè)定的戰(zhàn)略目標(biāo),在一些關(guān)鍵的績(jī)效指標(biāo)和財(cái)務(wù)性指標(biāo)上,是否存在差距?

2)與行業(yè)內(nèi)主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比,在哪些方面我們存在差距?

3)存在哪些市場(chǎng)機(jī)會(huì)(機(jī)會(huì)差距)?

4) 哪些是最關(guān)鍵的差距?(考慮結(jié)果性的大的差距,盡量具體和量化)

3. 差距分析包括四個(gè)方面(財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部運(yùn)營(yíng)、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng))

輸出:差距列表

二、市場(chǎng)洞察

1. 宏觀分析

2. 行業(yè)分析

3. 競(jìng)爭(zhēng)分析

4. 客戶分析

5. 自身分析

輸出:市場(chǎng)評(píng)估的內(nèi)容及輸出——機(jī)會(huì)、威脅,優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)的識(shí)別

三、明確戰(zhàn)略意圖(企業(yè)的愿景、使命與目標(biāo))

1. 明確企業(yè)愿景(從事什么業(yè)務(wù)通過(guò)何種方式,成為什么樣子)

2. 企業(yè)使命

1)為公司創(chuàng)造什么價(jià)值

2)為客戶創(chuàng)造什么價(jià)值

3)差異化能力或體驗(yàn)

4)利潤(rùn)模型和戰(zhàn)略控制

5) 未來(lái)業(yè)務(wù)發(fā)展優(yōu)先級(jí)

3. 戰(zhàn)略目標(biāo)

1)財(cái)務(wù)目標(biāo)

2)市場(chǎng)目標(biāo)

3)產(chǎn)品及技術(shù)目標(biāo)

4)組織能力目標(biāo)

5)合作伙伴

演練:討論業(yè)務(wù)未來(lái)3-5年的戰(zhàn)略意圖(3-5年后的業(yè)務(wù)特征和關(guān)鍵指標(biāo)體系,如收入、份額,人均服務(wù)產(chǎn)值,支撐的設(shè)備銷售收入等)

四、創(chuàng)新焦點(diǎn)

1. 未來(lái)業(yè)務(wù)組合(探索和發(fā)現(xiàn)新的業(yè)務(wù)組合和增長(zhǎng)機(jī)會(huì))

2. 創(chuàng)新模式(探索和發(fā)展創(chuàng)新模式,以獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì))

3. 資源利用(謹(jǐn)慎地進(jìn)行投資和資源分配,以獲取最大價(jià)值)

演練:明確未來(lái)的業(yè)務(wù)組合戰(zhàn)略及創(chuàng)新焦點(diǎn)

主要發(fā)展路徑(發(fā)展節(jié)奏):不同階段的戰(zhàn)略重點(diǎn)和主要發(fā)展思路是什么?主要階段性里程碑是什么?

五、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)

(戰(zhàn)略制定的落腳點(diǎn)是業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)是邁向執(zhí)行的關(guān)鍵)

1. 客戶選擇

2. 價(jià)值主張

3. 價(jià)值獲得

4. 活動(dòng)范圍

5. 持續(xù)價(jià)值

6. 風(fēng)險(xiǎn)管理

演練:

基于市場(chǎng)洞察和需要解決的關(guān)鍵差距,討論并就業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)初步達(dá)成共識(shí)

針對(duì)不同子業(yè)務(wù)或細(xì)分客戶群分別設(shè)計(jì)(可先分別做業(yè)務(wù)設(shè)計(jì),然后再看是否可以合并)

第三講:戰(zhàn)略解碼

一、戰(zhàn)略澄清

1. 為什么需要戰(zhàn)略解碼?

2. 戰(zhàn)略解碼的定義

3. 如何進(jìn)行戰(zhàn)略解碼?

4. 明確并描述戰(zhàn)略重點(diǎn)

5. 戰(zhàn)略澄清

1)確定財(cái)務(wù)層面戰(zhàn)略重點(diǎn)

2)確定客戶層面戰(zhàn)略重點(diǎn)

3)確定內(nèi)部流程層面戰(zhàn)略重點(diǎn)

4)確定內(nèi)部成長(zhǎng)方面戰(zhàn)略重點(diǎn)

二、關(guān)鍵任務(wù)

1. 企業(yè)3-5年戰(zhàn)略目標(biāo)是什么?

2. 第一年的年度差距有多大?

3. 需要完成哪些關(guān)鍵任務(wù)?(責(zé))

4. 需要哪些關(guān)鍵資源并如何做出年度資源的預(yù)算?(權(quán))

5. 通過(guò)哪些績(jī)效指標(biāo)(KPI)來(lái)評(píng)價(jià)?(利)

演練:

輸出支持業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵任務(wù),將每個(gè)任務(wù)分解為具體的舉措、里程碑、合作伙伴依賴關(guān)系

- 分組方向:銷售、市場(chǎng)、研發(fā)、交付、服務(wù)、平臺(tái)職能、組織能力建設(shè)

- 輸出格式:關(guān)鍵任務(wù)列表、關(guān)鍵任務(wù)描述、措施、里程碑、依賴關(guān)系、責(zé)任人   

- 輸出要求:將重要運(yùn)營(yíng)流程的設(shè)計(jì)與落實(shí)包括在內(nèi)

三、執(zhí)行--組織能力支撐

(關(guān)鍵任務(wù)和KPI的達(dá)成需要組織能力的支撐,BLM分別從氛圍文化、正式組織、關(guān)鍵人才等方面提供了組織支撐的思考方向)

1. 戰(zhàn)略執(zhí)行效果不理想的根因分析方法

2. 理解戰(zhàn)略與組織文化的關(guān)系

3. 理解領(lǐng)導(dǎo)力在戰(zhàn)略管理中的作用

4. 如何改善組織的氛圍來(lái)提升戰(zhàn)略執(zhí)行力?

5. 如何優(yōu)化組織架構(gòu)和流程來(lái)提升戰(zhàn)略執(zhí)行力?

6. 如何儲(chǔ)備戰(zhàn)略執(zhí)行的人才?

演練:輸出:組織能力提升建議

- 組織與職責(zé)

- 流程與制度

- 人才與激勵(lì)

- 文化與氛圍

課程回顧、結(jié)業(yè)、祝福、合影

 
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