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高效溝通——三思而后行的溝通技術

主講老師: 李修平 李修平

主講師資:李修平

課時安排: 2天,6小時/天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 本課基于以上問題的解決,為企業(yè)管理人員量身訂制,從高效溝通的角度為管理者提供切實可行的整體解決方案。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-16 11:48

課程背景:

溝通是人與人之間傳遞信息、傳達情感、傳播思想的必經之路,溝通更是企業(yè)管理人員必備的基本技能之一,企業(yè)從戰(zhàn)略到具體目標的計劃、跟進、評估;企業(yè)人才的選、育、留、用;上下級之間、部門與部門之間的信息傳遞和問題解決都有賴于溝通的效果來決定。那么:

★ 如何在企業(yè)戰(zhàn)略目標實現(xiàn)過程中發(fā)揮溝通的高效作用?

★ 如何在企業(yè)人才梯隊建設中有效溝通與交流?

★ 如何在接受上級指令時有效溝通并達成共識?

★ 如何在分派下屬工作任務時溝通適當?

如何運用溝通技巧進行跨部門溝通?

本課基于以上問題的解決,為企業(yè)管理人員量身訂制,從高效溝通的角度為管理者提供切實可行的整體解決方案。

 

課程收益:

★ 識別溝通障礙,提升溝通中換位思考的能力;

★ 掌握不同溝通風格的判定技巧和測評方法;

★ 掌握溝通的技巧,提高情景投射溝通的能力;

★ 掌握向上的任務指令、工作匯報、問題解決等方面的溝通技能;

★ 掌握向下就任務分派、輔導啟發(fā)、工作指導等方面的溝通技巧

★ 掌握跨部門溝通和越級溝通的技巧

★ 掌握會議溝通與發(fā)言技巧,提升溝通的綜合能力。

 

掌握工具:

☆ DISC行為矩陣

☆ 傾聽過程模型

☆ 三維提問模型

☆ 脫困式表達法

☆ AAA/AID反饋技術

☆ GROW對話技術

☆ 越級溝通公式

課程時間:2天,6小時/天

課程對象:企業(yè)團隊負責人/各級管理者/儲備干部

課程方式:講師講授20%+案例分析30%+小組研討20%+實操演練30%

 

課程大綱

引言:溝通過程模型

第一講:拆掉溝通的""堵墻

案例演示:溝通中的障礙

1. 第一堵墻:先入為主

2. 第二堵墻:投射效應

3. 第三堵墻:循環(huán)證實

案例分析:他的“墻”是什么?

第二講:識別"四"種典型溝通風格

一、行為風格矩陣

理論:行為風格的兩個基礎

1. 行為的傾向性

2. 行為的科學性

3. 行為風格模型

二、四種行為風格

1. 指揮型行為風格

2. 影響型行為風格

3. 支持型行為風格

4. 思考型行為風格

實操演練:分析自己的行為風格練習

三、行為風格分析解讀

文本框:  視頻案例:指揮者

1. 指揮型領導的行為風格

視頻案例:影響者

2. 影響型領導的行為風格

視頻案例:支持者

3. 支持型領導行為風格

視頻案例:思考者

4. 思考型領導行為風格

實操演練:分析他人的行為風格練習

四、行為風格測評方法

1. 望:看表情和穿著

2. 聞:聽聲音和語氣

3. 問:問題與回答

4. 切:專業(yè)測評工具

實操演練:行為風格確認互動練習

第三講:因人"而"異的溝通方式

一、指揮型溝通方式

1. 冷酷無情:高抬貴首

2. 脾氣暴躁:用其所長

3. 常教訓人:認可推崇

4. 固執(zhí)己見:循循善誘

實操演練:與指揮型溝通風格的溝通練習

二、影響型溝通方式

1. 自娛自樂:共情共事

2. 空頭支票:把握主旨

3. 不守規(guī)則:耳提面命

4. 表面現(xiàn)象:跟進指導

實操演練:與影響型溝通風格的溝通練習

三、支持型溝通方式

1. 優(yōu)柔寡斷:證據(jù)資料

2. 不思進?。豪媸斋@

3. 過于妥協(xié):結果導向

4. 節(jié)奏緩慢:不厭其煩

實操演練:與支持型溝通風格的溝通練習

四、思考型溝通方式

1. 挑剔固執(zhí):贊同欣賞

2. 疑神疑鬼:理論完整

3. 事必躬親:因事而定

4. 冷漠憂郁:樂其所樂

實操演練:與思考型溝通風格的溝通練習

第四講:先聽"后"說探聽需求

課堂互動:你真的確定你聽清了嗎?

一、深度傾聽

1. 傾聽的"四個障礙"

1)預設答案

2)轉移話題

3)贊同否定

4)對抗爭論

2. 傾聽的"三個層次"

1)聽己

2)聽言

3)聽意

3. 傾聽過程的"3R"法

案例分析:一個指令的傳達

二、有力提問

課堂互動:所問非所答

理論:三維提問模型

1. 開關式問題

2. 正反向問題

3. 能量場問題

實操演練:有力提問課堂練習

三、有效反饋

課堂互動:寫一則"尋人啟示"

理論:循環(huán)反饋模型

1. 積極性反饋(AAA技術)

2. 建設性反饋(AID技術)

3. 拒絕性反饋(PHR技術)

實操演練:有效反饋課堂練習

四、恰當表達

案例演示:一個關于邏輯的問題

理論:表達層次模型

1. 網(wǎng)頁式溝通技術

2. 假設否定技術

3. 困境擺脫技術

實操演練:恰當表達的課堂練習

 

第五講:"行"之有效的溝通技巧

一、向上溝通

視頻案例:《宰相劉羅鍋》的溝通經典

理論:向上溝通過程模型

1. 領命:無條件接受

2. 匯報:五步表達法

3. 批評:發(fā)現(xiàn)正面價值

案例分析:韓信點兵多多亦善?

二、向下溝通

文本框:  互動測評:測試你的溝通習慣

理論:向下溝通過程模型

1. GROW溝通技術

2. 指派任務的"四開法"

3. 批評下屬的"三明治法則"

案例分析:一次緊急任務的始末

視頻案例:達康書記在"懶政學習班"的講話

三、越級溝通

案例演示:被架空的管理者

理論:越級溝通模型

1. 越級溝通中的上級

2. 越級溝通中的下屬

3. 越級溝通中的自己

4. 越級指示中的下屬

5. 越級指示中的自己

案例分析:經理研討會

四、跨部門溝通

案例演示:到底是誰出了問題

1. 確定一件事

2. 跨過兩道門

3. 兼顧三方利

4. 計劃四個人

案例分析:多走幾步就能解決的事

 
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