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高效生產(chǎn)組織與協(xié)調(diào)管理

主講老師: 陶建科 陶建科

主講師資:陶建科

課時(shí)安排: 2天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 本課程從企業(yè)目標(biāo)入手,前端明確分工,中段做好組織與協(xié)調(diào),后段抓現(xiàn)場(chǎng)過程管理與優(yōu)化,系統(tǒng)性打造優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-11-15 12:44

課程背景:

國(guó)家十三五規(guī)劃了制造業(yè)未來(lái)發(fā)展的方向,并確定了國(guó)家支持的十大產(chǎn)業(yè)群體,讓中國(guó)制造2025從政策層面走向深化、具體化和清晰化,為優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展提供的更加廣闊的發(fā)展平臺(tái)。管理如何從現(xiàn)狀中走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越,將考驗(yàn)著廣大企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的智慧。

陶老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走過了近500多家制造型企業(yè)、煙草、電力、學(xué)校、醫(yī)院、商場(chǎng)及企事業(yè)單位,發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理多數(shù)為粗放性管理,應(yīng)用和執(zhí)行都是兩層皮,并沒有實(shí)現(xiàn)良好的管理效果和效益。溝通不了、協(xié)調(diào)不了、執(zhí)行不了甚至設(shè)備故障、品質(zhì)不良......結(jié)果都是找領(lǐng)導(dǎo)。

如何讓企業(yè)所有管理者具備全局思維,掌握一套真正能夠發(fā)揮核心作用的協(xié)調(diào)控制系統(tǒng),達(dá)到管理落地,領(lǐng)導(dǎo)解放、企業(yè)重生的目的。

本課程從企業(yè)目標(biāo)入手,前端明確分工,中段做好組織與協(xié)調(diào),后段抓現(xiàn)場(chǎng)過程管理與優(yōu)化,系統(tǒng)性打造優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)。

課程收益:

● 直面管理系統(tǒng)實(shí)質(zhì)問題,并從咨詢角度系統(tǒng)給出答案

明確自我職責(zé),提升管理意識(shí),職責(zé)流的規(guī)范化

直面管理現(xiàn)狀實(shí)質(zhì)問題,并從咨詢角度系統(tǒng)給出答案

能幫企業(yè)找出最佳生產(chǎn)方式,打造高效的生產(chǎn)信息流

打造企業(yè)高效物資流,使我們的計(jì)劃不再落空

打造高效的精益工藝流,讓存在的種種浪費(fèi)與損耗得到發(fā)現(xiàn)并找出杜絕這些浪費(fèi)與損耗最有效的根本對(duì)策

強(qiáng)化企業(yè)制度執(zhí)行力,提取數(shù)據(jù)流,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)化績(jī)效考核

將企業(yè)的優(yōu)秀管理模式固化為標(biāo)準(zhǔn)文件并推行落地

長(zhǎng)效機(jī)制打造與系統(tǒng)化管理,最終實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理并落地執(zhí)行。通過機(jī)制建設(shè),打造優(yōu)秀管理系統(tǒng),以交期、品質(zhì)、成本作為管理績(jī)效的公平評(píng)價(jià)工具

課程風(fēng)格:

● 適合性:貼近企業(yè)實(shí)際,讓管理者先改變思維,神同才能行同

● 實(shí)用性:有工具,有方法,有表單,隨拿隨用

● 創(chuàng)新性:對(duì)傳統(tǒng)管理模型進(jìn)行深入創(chuàng)新,開發(fā)學(xué)員智慧與創(chuàng)造力

課程模型:


課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

課程對(duì)象:總經(jīng)理、高管團(tuán)隊(duì)、人力資源系統(tǒng)、生產(chǎn)管理系統(tǒng)、工程及技術(shù)管理系統(tǒng)、品質(zhì)管理、生產(chǎn)計(jì)劃全員、其他部門主管級(jí)以上管理人員

課程方式:課程講授65%,案例分析及小組研討20%,實(shí)操練習(xí)15%

課程大綱

第一講:管理現(xiàn)狀解析與精益生產(chǎn)解讀

1. 管理的六大問題

2. 企業(yè)管理的五大要素

3. 工業(yè)發(fā)展與管理的發(fā)展

4. 精益生產(chǎn)的概念和特點(diǎn)

5. 精益生產(chǎn)的核心流程

6. 精益生產(chǎn)的五大原則

7. 生產(chǎn)要素的狀態(tài)分析

8. 真效率與假效率

9. 個(gè)別效率與整體效率

10. 精益生產(chǎn)與日本文化

第二講:價(jià)值為先、系統(tǒng)思維

1. 利潤(rùn)的三大來(lái)源

2. 高效工作的三大流程

3. 生產(chǎn)制造型企業(yè)的流程分解

4. 提升整體精益的思路探討

5. 木桶原理與管理問題

第三講:明晰系統(tǒng)職責(zé)與任務(wù)

1. 生產(chǎn)組織系統(tǒng)的概念

2. 組織設(shè)置的原則

3. 部門職能與分工

4. 計(jì)劃管理的五重約束

5. 生產(chǎn)總指揮的確立

6. PDCA三大解讀

第四講:高效生產(chǎn)組織——六D工作法

1. 計(jì)劃——目標(biāo)凝聚團(tuán)隊(duì)

2. 準(zhǔn)備——準(zhǔn)備服務(wù)團(tuán)隊(duì)

3. 協(xié)調(diào)——溝通承諾團(tuán)隊(duì)

4. 攻關(guān)——攻關(guān)保證目標(biāo)

5. 稽核——稽查保證執(zhí)行

6. 考核——考核成果兌現(xiàn)

第五講:協(xié)調(diào)——打造0借口執(zhí)行模式

1. 生產(chǎn)是誰(shuí)的工作

2. 什么是協(xié)調(diào)

3. 為什么而協(xié)調(diào)

4. 協(xié)調(diào)什么內(nèi)容

5. 哪些人參加協(xié)調(diào)

6. 協(xié)調(diào)的時(shí)間與機(jī)遇

7. 協(xié)調(diào)后的跟蹤與檢查

第六講:執(zhí)行過程管理與控制

1. 計(jì)劃下達(dá)(計(jì)劃的制作要領(lǐng),工藝分解表)

2. 看板管理

3. 生產(chǎn)跟進(jìn)

4. 異常處理

5. 班組評(píng)比

6. 過程改進(jìn)

第七講:物資準(zhǔn)備管理與控制

1. 物料清單

2. 數(shù)質(zhì)核查

3. 需求計(jì)劃

4. 物料存量管理

5. 物料的請(qǐng)購(gòu)時(shí)機(jī)

6. 物料進(jìn)度的控制

第八講:工序生產(chǎn)過程優(yōu)化管理

1. 生產(chǎn)要素的狀態(tài)分析

2. 企業(yè)八大浪費(fèi)

3. IE七手法

4. 工序流優(yōu)化管理系統(tǒng)資料

第九講:機(jī)制打造與課程總結(jié)升華

1. 有序與無(wú)序

2. 自律與他律

3. 生產(chǎn)管理系統(tǒng)控制

4. 細(xì)化管理單位

5. 量化管理動(dòng)作

6. 革除管理四大陋習(xí)

課程總結(jié)

跟進(jìn)或指導(dǎo)

(課綱順序和內(nèi)容可根據(jù)需要進(jìn)行微調(diào))

 
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