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供應(yīng)鏈計劃與產(chǎn)銷協(xié)調(diào)

主講老師: 申明江 申明江

主講師資:申明江

課時安排: 2天,6小時/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 了解供應(yīng)鏈兩種戰(zhàn)略以及五種模式,掌握產(chǎn)銷協(xié)調(diào)的七種運(yùn)營體系設(shè)計。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-15 09:22

課程背景:

企業(yè)是否庫存水平高漲,缺貨率卻愈加頻繁

企業(yè)是否急單引起插單,效率低下矛盾重重

企業(yè)是否庫存周轉(zhuǎn)率低,資金需求高于同行

是否面臨訂單批量越小,交付期越短的壓力

是否安全庫存標(biāo)準(zhǔn)不變,從來沒有動態(tài)調(diào)整

是否通用一種預(yù)測模型,缺乏分而治之策略

采購生產(chǎn)銷售相互獨(dú)立,缺乏系統(tǒng)團(tuán)隊協(xié)作

課程收益:

● 了解供應(yīng)鏈兩種戰(zhàn)略以及五種模式

● 掌握產(chǎn)銷協(xié)調(diào)的七種運(yùn)營體系設(shè)計

● 熟練操作動態(tài)安全庫存的兩種算法

● 應(yīng)用供應(yīng)鏈計劃編制六大策略方法

課程時間:2天,6小時/天

課程對象:企業(yè)總經(jīng)理、供應(yīng)鏈總監(jiān)、計劃經(jīng)理、采購/生產(chǎn)/銷售部門負(fù)責(zé)人等

課程方式:

● 課前診斷、數(shù)據(jù)分析、明確問題

● 課中演練、案例解析、解決問題

● 課后落地、跟蹤輔導(dǎo)、檢查糾偏

課程模型:

課程大綱

第一講:供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略規(guī)劃與模式?jīng)Q策

案例導(dǎo)入:年銷售35億的山東某大豆深加工企業(yè)為何無利潤

案例導(dǎo)入:湖南某重工企業(yè)高庫存與高缺貨問題探究

案例導(dǎo)入:華潤醫(yī)藥某分公司庫存周轉(zhuǎn)慢原因探究

1. 供應(yīng)鏈管理本質(zhì):供應(yīng)與需求平衡

2. 供應(yīng)鏈兩種戰(zhàn)略:精益型VS敏捷型

3. 供應(yīng)鏈五種模式:MTS/ ATO/MTO/PTO/DTO

4. S&OP與產(chǎn)銷協(xié)調(diào)計劃有什么同與不同

5. SCOR模型告訴我們什么

6. 我們在MRP-ERP-SCP的哪個階段

互動:呈現(xiàn)你家的供應(yīng)鏈

案例:從五種餐飲模式探索五種供應(yīng)鏈模式

案例:龍飛、韓都麗舍的成功模式解析

數(shù)據(jù):不同ITO(周轉(zhuǎn)率)下的財務(wù)收益異同

工具:《供應(yīng)鏈管理自測100問》

第二講:供應(yīng)鏈計劃之難原因分析與應(yīng)對

一、供應(yīng)鏈計劃難做的六個原因

1. 需求不確定性

2. 供應(yīng)不確定性

3. 規(guī)模效應(yīng)

4. 時間滯后

5. 快速響應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)

6. 本位主義

二、供應(yīng)鏈中四種現(xiàn)象與應(yīng)對策略

導(dǎo)入:供應(yīng)鏈中庫存越高、缺貨率越高現(xiàn)象解析

1. 長鞭效應(yīng):需求在傳遞被扭曲

2. 預(yù)測周期越長,越不準(zhǔn)確

3. 周末、月末出貨量占一個時間周期出貨量60%或更多

案例:益海嘉里(糧油)應(yīng)對曲棒球效應(yīng)的四大策略

案例:上海SK公司為什么高缺貨與高庫存并存

游戲:在線體驗MIT啤酒游戲(自開發(fā)程序,需要4G網(wǎng)絡(luò)的支持)

第三講:供應(yīng)鏈計劃頂層體系設(shè)計

1. 快銷型生產(chǎn)企業(yè)計劃體系如何搭建

2. 離散制造型企業(yè)計劃體系如何搭建

3. 項目制企業(yè)計劃體系如何搭建

知識重點(diǎn):計劃由誰來做?依據(jù)什么做?如何聯(lián)動?多久做一次?如何承擔(dān)責(zé)任?

案例:世界某知名快銷品行業(yè)CPFR運(yùn)作模式解析

案例:湖南某重工企業(yè)的庫存與缺貨解決方案介紹

案例:天津某食品公司供應(yīng)鏈優(yōu)化方案介紹

案例:山東某大豆深加工企業(yè)的計劃體系優(yōu)化方案

思考:C類物資究意要不是設(shè)庫存?

思考:客戶插單究竟接受還是不接受?

4. 供應(yīng)鏈計劃組織架構(gòu)如何設(shè)置

1)計劃部歸屬于誰來管?

2)銷售、供應(yīng)鏈、總經(jīng)理管理計劃利弊分析

案例:嘉興某光伏企業(yè)給銷售部門設(shè)置庫存責(zé)任管理方法(資源存折)

思考:供應(yīng)鏈碰上強(qiáng)勢銷售怎么辦?

思考:銷售承擔(dān)所有庫存責(zé)任還是按SKU分類?如何分?

第四講:產(chǎn)銷協(xié)調(diào)計劃編制六策略

一、合并規(guī)模化—集中預(yù)測比分散預(yù)測更有效

案例:國美蘇寧為什么大體積貨設(shè)在DC,小體積貨設(shè)在門店

案例:深圳業(yè)際光電與富森供應(yīng)鏈合作實(shí)現(xiàn)降庫存

案例:青島啤酒瓶裝廠主生產(chǎn)計劃如何做?

二、分類差異化—只對合適對象做計劃

案例:佳通輪胎的分類做法

案例:天津春發(fā)食品的分類做法

案例:上海某公司物資四象限分類做法

案例:神華集團(tuán)神朔鐵路分類做法

思考:新產(chǎn)品上市如何預(yù)測?

三、做快速滾動計劃—--天下武功,唯快不破

案例:破解上海SK公司、大豆加工企業(yè)困惑的鑰匙

思考:滾動計劃周期如設(shè)置

四、不考核計劃準(zhǔn)確率

案例導(dǎo)讀:他們?yōu)槭裁磥y編計劃?

案例:某公司計劃部加大VMI倉庫存來調(diào)節(jié)計劃準(zhǔn)確率

五、一個計劃指導(dǎo)全局---SCOR的中心思想/只做一級計劃

1. 一個主計劃下的安全庫存點(diǎn)如何設(shè)置?

2. 一個主計劃下分解的執(zhí)行計劃

案例:某大型白酒企業(yè)計劃體系有什么問題

思考:只做一級計劃的關(guān)鍵是什么?

六、如何設(shè)置安全庫存與動態(tài)安全庫存

案例:山東某泵車廠安全庫存設(shè)置方法

案例:佳通輪胎安全庫存、最高、最低庫存設(shè)置

案例:美國HA公司動態(tài)安全庫存算法模擬

案例:某公司產(chǎn)品分類與安全庫存策略掛鉤的實(shí)踐模板

案例:某汽車4S店的安全庫存補(bǔ)貨模型(移動加權(quán)平均法)

案例:深圳skywares移動加權(quán)變種算法

第五講:計劃手法之外的10個庫存優(yōu)化策略

一、減少結(jié)點(diǎn)

案例:湖南某重工企業(yè)配件供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化項目分享

二、減少環(huán)節(jié)

案例:上海通勝汽車山東東岳工廠的供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)布局設(shè)計

三、減少品種

案例:MOTO的失敗與APPLE的崛起說明了什么

四、壓縮時間

思考:LEAD TIME (前置期)與庫存關(guān)系

工具:VSM分析與管控

五、共贏思想

游戲:為什么要有共贏思路

模擬:對立與合作模式下供應(yīng)鏈總收益對比

六、社會化外包

案例:怡亞通、富森、旗豐供應(yīng)鏈服務(wù)降庫存

七、互聯(lián)網(wǎng)+采購

案例:科通、歐時、西域幫助企業(yè)降庫存

八、金融+制造

案例:廈門弘信與Cola合作降庫存

九、管理創(chuàng)新

案例:上海寶鋼聯(lián)保共儲策略降庫存

十、營銷創(chuàng)新

案例:某眼鏡運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)+將庫存清空

課程總結(jié):

1. ORID 聚焦式會話交流

2. 提問與問答

 
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