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掌控情壓——修煉心態(tài)
  • 掌控情壓——修煉心態(tài)
  • 心理學(xué)是一門研究人類思維、情感和行為的科學(xué)，它深入探索人類內(nèi)心世界的奧秘。心理學(xué)關(guān)注個(gè)體的認(rèn)知過(guò)程、情緒體驗(yàn)、動(dòng)機(jī)與欲望，以及人際關(guān)系和社會(huì)行為等方面。它幫助我們理解人類行為背后的原因，提供解決心理問(wèn)題的策略和方法。通過(guò)心理學(xué)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，改善人際關(guān)系，提升生活質(zhì)量。同時(shí)，心理學(xué)也對(duì)教育、企業(yè)管理等領(lǐng)域產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
  • 2024-04-07 16:11  
  • 主講老師：于濱 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
《心理學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用》 課程大綱
  • 《心理學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用》 課程大綱
  • 心理學(xué)是一門研究人類思維、情感和行為的科學(xué)，它深入探索人類內(nèi)心世界的奧秘。心理學(xué)關(guān)注個(gè)體的認(rèn)知過(guò)程、情緒體驗(yàn)、動(dòng)機(jī)與欲望，以及人際關(guān)系和社會(huì)行為等方面。它幫助我們理解人類行為背后的原因，提供解決心理問(wèn)題的策略和方法。通過(guò)心理學(xué)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，改善人際關(guān)系，提升生活質(zhì)量。同時(shí)，心理學(xué)也對(duì)教育、企業(yè)管理等領(lǐng)域產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
  • 2024-04-07 16:07  
  • 主講老師：于濱 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
繪畫(huà)心理分析與職業(yè)壓力調(diào)整
  • 繪畫(huà)心理分析與職業(yè)壓力調(diào)整
  • 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)。它深入探索人類的思維、情感、行為背后的原因和機(jī)制，揭示個(gè)體與社會(huì)的相互作用，幫助我們更好地理解自己和他人。心理學(xué)不僅關(guān)注個(gè)體的心理健康與成長(zhǎng)，也關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象對(duì)人類心理的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)，我們可以提升自我認(rèn)知，改善人際關(guān)系，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)的能力。心理學(xué)在日常生活、教育、工作等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用，為我們的生活質(zhì)量和幸福感提供有力支持。
  • 2024-04-07 15:46  
  • 主講老師：趙瑞彬 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
《反脆弱-職場(chǎng)心理韌性訓(xùn)練》課程大綱
  • 《反脆弱-職場(chǎng)心理韌性訓(xùn)練》課程大綱
  • 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)。它深入探索人類的思維、情感、行為背后的原因和機(jī)制，揭示個(gè)體與社會(huì)的相互作用，幫助我們更好地理解自己和他人。心理學(xué)不僅關(guān)注個(gè)體的心理健康與成長(zhǎng)，也關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象對(duì)人類心理的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)，我們可以提升自我認(rèn)知，改善人際關(guān)系，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)的能力。心理學(xué)在日常生活、教育、工作等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用，為我們的生活質(zhì)量和幸福感提供有力支持。
  • 2024-04-07 15:45  
  • 主講老師：趙瑞彬 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
新入職員工角色轉(zhuǎn)變與心態(tài)塑造
  • 新入職員工角色轉(zhuǎn)變與心態(tài)塑造
  • 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)。它深入探索人類的思維、情感、行為背后的原因和機(jī)制，揭示個(gè)體與社會(huì)的相互作用，幫助我們更好地理解自己和他人。心理學(xué)不僅關(guān)注個(gè)體的心理健康與成長(zhǎng)，也關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象對(duì)人類心理的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)，我們可以提升自我認(rèn)知，改善人際關(guān)系，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)的能力。心理學(xué)在日常生活、教育、工作等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用，為我們的生活質(zhì)量和幸福感提供有力支持。
  • 2024-04-07 15:02  
  • 主講老師：趙瑞彬 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
職場(chǎng)心理學(xué)應(yīng)用—員工行為動(dòng)機(jī)與激勵(lì)
  • 職場(chǎng)心理學(xué)應(yīng)用—員工行為動(dòng)機(jī)與激勵(lì)
  • 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)。它深入探索人類的思維、情感、行為背后的原因和機(jī)制，揭示個(gè)體與社會(huì)的相互作用，幫助我們更好地理解自己和他人。心理學(xué)不僅關(guān)注個(gè)體的心理健康與成長(zhǎng)，也關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象對(duì)人類心理的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)，我們可以提升自我認(rèn)知，改善人際關(guān)系，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)的能力。心理學(xué)在日常生活、教育、工作等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用，為我們的生活質(zhì)量和幸福感提供有力支持。
  • 2024-04-07 14:13  
  • 主講老師：趙子毓 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
《職場(chǎng)人情商管理》 利用國(guó)際權(quán)威情商模型，幫助員工成為職場(chǎng)精英
  • 《職場(chǎng)人情商管理》 利用國(guó)際權(quán)威情商模型，幫助員工成為職場(chǎng)精英
  • 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)。它深入探索人類的思維、情感、動(dòng)機(jī)和人際關(guān)系，揭示人的內(nèi)心世界和行為背后的心理機(jī)制。心理學(xué)不僅關(guān)注個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展，也研究社會(huì)群體的心理現(xiàn)象。它提供了理解人類行為的新視角，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力。通過(guò)心理學(xué)的研究和應(yīng)用，我們可以提升自我認(rèn)知，優(yōu)化人際關(guān)系，促進(jìn)心理健康，為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的和諧做出貢獻(xiàn)。
  • 2024-03-26 12:28  
  • 主講老師：梅曉霞 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
《管理者情商管理》 利用國(guó)際權(quán)威情商模型，幫助領(lǐng)導(dǎo)者提升心智成熟度和靈活管理的能力
  • 《管理者情商管理》 利用國(guó)際權(quán)威情商模型，幫助領(lǐng)導(dǎo)者提升心智成熟度和靈活管理的能力
  • 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)。它深入探索人類的思維、情感、動(dòng)機(jī)和人際關(guān)系，揭示人的內(nèi)心世界和行為背后的心理機(jī)制。心理學(xué)不僅關(guān)注個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展，也研究社會(huì)群體的心理現(xiàn)象。它提供了理解人類行為的新視角，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力。通過(guò)心理學(xué)的研究和應(yīng)用，我們可以提升自我認(rèn)知，優(yōu)化人際關(guān)系，促進(jìn)心理健康，為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的和諧做出貢獻(xiàn)。
  • 2024-03-26 12:22  
  • 主講老師：梅曉霞 課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天
 面議
走出雙重困境，尋找繁忙中的寧?kù)o ——掌握情緒，實(shí)現(xiàn)工作與生活的完美平衡
  • 走出雙重困境，尋找繁忙中的寧?kù)o ——掌握情緒，實(shí)現(xiàn)工作與生活的完美平衡
  • 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)。它深入探索人類的思維、情感、動(dòng)機(jī)和人際關(guān)系，揭示人的內(nèi)心世界和行為背后的心理機(jī)制。心理學(xué)不僅關(guān)注個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展，也研究社會(huì)群體的心理現(xiàn)象。它提供了理解人類行為的新視角，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力。通過(guò)心理學(xué)的研究和應(yīng)用，我們可以提升自我認(rèn)知，優(yōu)化人際關(guān)系，促進(jìn)心理健康，為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的和諧做出貢獻(xiàn)。
  • 2024-03-26 11:19  
  • 主講老師：劉尋 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
《陽(yáng)光每一天：你的職場(chǎng)可以不一樣！》 定制化職場(chǎng)情緒平衡與正向思維能力提升
  • 《陽(yáng)光每一天：你的職場(chǎng)可以不一樣！》 定制化職場(chǎng)情緒平衡與正向思維能力提升
  • 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)。它深入探索人類的思維、情感、動(dòng)機(jī)和人際關(guān)系，揭示人的內(nèi)心世界和行為背后的心理機(jī)制。心理學(xué)不僅關(guān)注個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展，也研究社會(huì)群體的心理現(xiàn)象。它提供了理解人類行為的新視角，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力。通過(guò)心理學(xué)的研究和應(yīng)用，我們可以提升自我認(rèn)知，優(yōu)化人際關(guān)系，促進(jìn)心理健康，為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的和諧做出貢獻(xiàn)。
  • 2024-03-26 11:19  
  • 主講老師：劉尋 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
升級(jí)職場(chǎng)動(dòng)力——點(diǎn)燃工作激情的心理秘籍
  • 升級(jí)職場(chǎng)動(dòng)力——點(diǎn)燃工作激情的心理秘籍
  • 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)。它深入探索人類的思維、情感、動(dòng)機(jī)和人際關(guān)系，揭示人的內(nèi)心世界和行為背后的心理機(jī)制。心理學(xué)不僅關(guān)注個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展，也研究社會(huì)群體的心理現(xiàn)象。它提供了理解人類行為的新視角，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力。通過(guò)心理學(xué)的研究和應(yīng)用，我們可以提升自我認(rèn)知，優(yōu)化人際關(guān)系，促進(jìn)心理健康，為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的和諧做出貢獻(xiàn)。
  • 2024-03-26 11:18  
  • 主講老師：劉尋 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
情緒掌控術(shù)：讓你的職場(chǎng)生涯陽(yáng)光燦爛 ——職場(chǎng)情緒壓力管理技巧
  • 情緒掌控術(shù)：讓你的職場(chǎng)生涯陽(yáng)光燦爛 ——職場(chǎng)情緒壓力管理技巧
  • 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)。它深入探索人類的思維、情感、動(dòng)機(jī)和人際關(guān)系，揭示人的內(nèi)心世界和行為背后的心理機(jī)制。心理學(xué)不僅關(guān)注個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展，也研究社會(huì)群體的心理現(xiàn)象。它提供了理解人類行為的新視角，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力。通過(guò)心理學(xué)的研究和應(yīng)用，我們可以提升自我認(rèn)知，優(yōu)化人際關(guān)系，促進(jìn)心理健康，為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的和諧做出貢獻(xiàn)。
  • 2024-03-26 11:17  
  • 主講老師：劉尋 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
《解鎖工作滿意度：用心工作，快樂(lè)生活！》 ——提升幸福感和工作效率
  • 《解鎖工作滿意度：用心工作，快樂(lè)生活！》 ——提升幸福感和工作效率
  • 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)。它深入探索人類的思維、情感、動(dòng)機(jī)和人際關(guān)系，揭示人的內(nèi)心世界和行為背后的心理機(jī)制。心理學(xué)不僅關(guān)注個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展，也研究社會(huì)群體的心理現(xiàn)象。它提供了理解人類行為的新視角，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力。通過(guò)心理學(xué)的研究和應(yīng)用，我們可以提升自我認(rèn)知，優(yōu)化人際關(guān)系，促進(jìn)心理健康，為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的和諧做出貢獻(xiàn)。
  • 2024-03-26 11:11  
  • 主講老師：劉尋 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
《激發(fā)工作活力，提升組織效能》 ——陽(yáng)光心態(tài)與積極行動(dòng)力提升
  • 《激發(fā)工作活力，提升組織效能》 ——陽(yáng)光心態(tài)與積極行動(dòng)力提升
  • 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)。它深入探索人類的思維、情感、動(dòng)機(jī)和人際關(guān)系，揭示人的內(nèi)心世界和行為背后的心理機(jī)制。心理學(xué)不僅關(guān)注個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展，也研究社會(huì)群體的心理現(xiàn)象。它提供了理解人類行為的新視角，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力。通過(guò)心理學(xué)的研究和應(yīng)用，我們可以提升自我認(rèn)知，優(yōu)化人際關(guān)系，促進(jìn)心理健康，為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的和諧做出貢獻(xiàn)。
  • 2024-03-26 11:06  
  • 主講老師：劉尋 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
打破壓力桎梏，展現(xiàn)陽(yáng)光自我 ——塑造陽(yáng)光心態(tài)與職場(chǎng)情緒壓力管理
  • 打破壓力桎梏，展現(xiàn)陽(yáng)光自我 ——塑造陽(yáng)光心態(tài)與職場(chǎng)情緒壓力管理
  • 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)。它深入探索人類的思維、情感、動(dòng)機(jī)和人際關(guān)系，揭示人的內(nèi)心世界和行為背后的心理機(jī)制。心理學(xué)不僅關(guān)注個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展，也研究社會(huì)群體的心理現(xiàn)象。它提供了理解人類行為的新視角，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力。通過(guò)心理學(xué)的研究和應(yīng)用，我們可以提升自我認(rèn)知，優(yōu)化人際關(guān)系，促進(jìn)心理健康，為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的和諧做出貢獻(xiàn)。
  • 2024-03-26 11:05  
  • 主講老師：劉尋 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
從心出發(fā)，贏在職場(chǎng) ——從校園人到職場(chǎng)人的角色轉(zhuǎn)變與職業(yè)規(guī)劃
  • 從心出發(fā)，贏在職場(chǎng) ——從校園人到職場(chǎng)人的角色轉(zhuǎn)變與職業(yè)規(guī)劃
  • 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)。它深入探索人類的思維、情感、動(dòng)機(jī)和人際關(guān)系，揭示人的內(nèi)心世界和行為背后的心理機(jī)制。心理學(xué)不僅關(guān)注個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展，也研究社會(huì)群體的心理現(xiàn)象。它提供了理解人類行為的新視角，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力。通過(guò)心理學(xué)的研究和應(yīng)用，我們可以提升自我認(rèn)知，優(yōu)化人際關(guān)系，促進(jìn)心理健康，為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的和諧做出貢獻(xiàn)。
  • 2024-03-26 10:59  
  • 主講老師：劉尋 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
《ACT行動(dòng)派心理學(xué): 職場(chǎng)“三重奏”同步升級(jí)》 時(shí)間、精力與情商的調(diào)優(yōu)攻略
  • 《ACT行動(dòng)派心理學(xué): 職場(chǎng)“三重奏”同步升級(jí)》 時(shí)間、精力與情商的調(diào)優(yōu)攻略
  • 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)。它深入探索人類的思維、情感、動(dòng)機(jī)和人際關(guān)系，揭示人的內(nèi)心世界和行為背后的心理機(jī)制。心理學(xué)不僅關(guān)注個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展，也研究社會(huì)群體的心理現(xiàn)象。它提供了理解人類行為的新視角，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力。通過(guò)心理學(xué)的研究和應(yīng)用，我們可以提升自我認(rèn)知，優(yōu)化人際關(guān)系，促進(jìn)心理健康，為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的和諧做出貢獻(xiàn)。
  • 2024-03-26 10:59  
  • 主講老師：劉尋 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
撞上青春期，如何“不操心”
  • 撞上青春期，如何“不操心”
  • 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)。它深入探索人類的思維、情感、動(dòng)機(jī)和人際關(guān)系，揭示人的內(nèi)心世界和行為背后的心理機(jī)制。心理學(xué)不僅關(guān)注個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展，也研究社會(huì)群體的心理現(xiàn)象。它提供了理解人類行為的新視角，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力。通過(guò)心理學(xué)的研究和應(yīng)用，我們可以提升自我認(rèn)知，優(yōu)化人際關(guān)系，促進(jìn)心理健康，為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的和諧做出貢獻(xiàn)。
  • 2024-03-26 10:57  
  • 主講老師：劉尋 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
助力考生心態(tài)建設(shè)，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
  • 助力考生心態(tài)建設(shè)，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
  • 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)。它深入探索人類的思維、情感、動(dòng)機(jī)和人際關(guān)系，揭示人的內(nèi)心世界和行為背后的心理機(jī)制。心理學(xué)不僅關(guān)注個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展，也研究社會(huì)群體的心理現(xiàn)象。它提供了理解人類行為的新視角，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力。通過(guò)心理學(xué)的研究和應(yīng)用，我們可以提升自我認(rèn)知，優(yōu)化人際關(guān)系，促進(jìn)心理健康，為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的和諧做出貢獻(xiàn)。
  • 2024-03-26 10:56  
  • 主講老師：劉尋 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
認(rèn)識(shí)自我，發(fā)展生涯 ——青少年生命教育與生涯規(guī)劃
  • 認(rèn)識(shí)自我，發(fā)展生涯 ——青少年生命教育與生涯規(guī)劃
  • 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)。它深入探索人類的思維、情感、動(dòng)機(jī)和人際關(guān)系，揭示人的內(nèi)心世界和行為背后的心理機(jī)制。心理學(xué)不僅關(guān)注個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展，也研究社會(huì)群體的心理現(xiàn)象。它提供了理解人類行為的新視角，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力。通過(guò)心理學(xué)的研究和應(yīng)用，我們可以提升自我認(rèn)知，優(yōu)化人際關(guān)系，促進(jìn)心理健康，為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的和諧做出貢獻(xiàn)。
  • 2024-03-26 10:43  
  • 主講老師：劉尋 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
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