推廣 熱搜: 2022  財(cái)務(wù)  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營(yíng)銷  總裁班  安全 

繪畫(huà)心理分析與職業(yè)壓力調(diào)整

主講老師: 趙瑞彬 趙瑞彬

主講師資:趙瑞彬

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 心理學(xué)是一門(mén)研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)。它深入探索人類的思維、情感、行為背后的原因和機(jī)制,揭示個(gè)體與社會(huì)的相互作用,幫助我們更好地理解自己和他人。心理學(xué)不僅關(guān)注個(gè)體的心理健康與成長(zhǎng),也關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象對(duì)人類心理的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué),我們可以提升自我認(rèn)知,改善人際關(guān)系,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)的能力。心理學(xué)在日常生活、教育、工作等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用,為我們的生活質(zhì)量和幸福感提供有力支持。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-04-07 15:46


【背景信息】

一個(gè)人能否做好工作,能否與人友好相處20%靠智商,80%靠情商。而情商中最重要的就是如何處理好情緒。當(dāng)下的UVCA時(shí)代特征,由于組織變革加劇,客戶要求提高,工作節(jié)奏加快,工作的壓力越來(lái)越大,過(guò)度壓力會(huì)使使員工健康團(tuán)隊(duì)關(guān)系、企業(yè)發(fā)展都蒙受巨大的損失。

課程時(shí)間

1天,6小時(shí)

【內(nèi)容大綱】

一、導(dǎo)入:職業(yè)心態(tài)的價(jià)值

 第一單元:認(rèn)識(shí)情緒壓力

一、情緒管理

1、情緒與健康

2、認(rèn)識(shí)情緒ABC理論

3、理性與非理性信念

、壓力管理

1、 職場(chǎng)壓力的六大誤解

2、壓力管理的三個(gè)前提

1)每個(gè)人都有壓力

2)壓力的兩面性

3)正確面對(duì)壓力而不是逃避

3、壓力測(cè)試和解讀

4、壓力管理管理是管理什么?

第二單元:繪畫(huà)心理分析

一、解讀繪畫(huà)心理技術(shù)

1. 繪畫(huà)心理的簡(jiǎn)介

1) 心理繪畫(huà)的概念

2) 心理繪畫(huà)的內(nèi)容

3) 如何理解心理繪畫(huà)

4) 心理繪畫(huà)的優(yōu)勢(shì)

2. 心理繪畫(huà)的理論基礎(chǔ)

1) 心理繪畫(huà)的基本理論

2) 心理繪畫(huà)的基本知識(shí)

· 潛意識(shí)

· 投射

· 象征:空間、時(shí)間、數(shù)字、顏色象征

二、繪畫(huà)形式分類

1. 隨意繪畫(huà)

2. 主題繪畫(huà)

3. 完型繪畫(huà)

4. 常用類型

三、如何分析繪畫(huà)心理

1. 分析步驟

2. 畫(huà)面分析

3. 畫(huà)面大小

4. 畫(huà)面位置

四、繪畫(huà)體驗(yàn)與分析

1. 對(duì)雨中人的分析

1) 對(duì)所畫(huà)作的整體分析

2) 對(duì)所畫(huà)作的局部分析

3) 對(duì)所畫(huà)人的整體分析

4) 對(duì)所畫(huà)人的局部分析

5) 對(duì)所畫(huà)人的的穿戴及服飾分析

6) 對(duì)所畫(huà)人的物殊情況分析

2. 對(duì)樹(shù)的分析(備選,看時(shí)間確定)

1) 不同的樹(shù)有哪些不同的含義

2) 樹(shù)根的解讀

3) 樹(shù)干的解讀

4) 樹(shù)枝、樹(shù)冠的解讀

5) 樹(shù)葉的解讀

6) 附加物的解讀

總結(jié)與分享

 

 

 


 
反對(duì) 0舉報(bào) 0 收藏 0
更多>與繪畫(huà)心理分析與職業(yè)壓力調(diào)整相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
抱怨身處黑暗 不如點(diǎn)燈前行 創(chuàng)新與企業(yè)家精神 房地產(chǎn)狼性全員團(tuán)隊(duì)陽(yáng)光心態(tài)及執(zhí)行力培訓(xùn) 學(xué)校師生情緒壓力自我調(diào)節(jié) 九型人格與職業(yè)規(guī)劃 九型人格-銷售力改善 壓力情緒高效化解 EAP員工心理能量提升
趙瑞彬老師介紹>趙瑞彬老師其它課程
九宮格領(lǐng)導(dǎo)力  ——中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力第一課 教練型領(lǐng)導(dǎo)力五項(xiàng)修煉 知人善任——4D情景領(lǐng)導(dǎo)力 樹(shù)立感恩意識(shí)·提升溝通技巧 繪畫(huà)心理分析與職業(yè)壓力調(diào)整 新員工職業(yè)生涯規(guī)劃 新員工職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)大綱 激活與Z世代——95后員工管理課程大綱
網(wǎng)站首頁(yè)  |  關(guān)于我們  |  聯(lián)系方式  |  誠(chéng)聘英才  |  網(wǎng)站聲明  |  隱私保障及免責(zé)聲明  |  網(wǎng)站地圖  |  排名推廣  |  廣告服務(wù)  |  積分換禮  |  網(wǎng)站留言  |  RSS訂閱  |  違規(guī)舉報(bào)  |  京ICP備11016574號(hào)-25