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企業(yè)人力資源法律風(fēng)險重點、疑點、難點全解
  • 企業(yè)人力資源法律風(fēng)險重點、疑點、難點全解
  • 重點涵蓋勞動合同管理、工資福利、勞動保護等方面的法律風(fēng)險，如合同違約、工資拖欠風(fēng)險。疑點包括新型用工模式下的法律適用，如共享員工的權(quán)益保障。難點在于勞動爭議處理中的證據(jù)收集與法律解釋。通過詳細(xì)剖析這些重點、疑點、難點，提供精準(zhǔn)的應(yīng)對策略，幫助企業(yè)人力資源部門全面掌握法律風(fēng)險，依法依規(guī)開展工作，有效防范和化解潛在法律風(fēng)險。
  • 2024-10-17 10:25  
  • 主講老師：鐘永棣 課時安排：2天
 面議
非人力資源管理者的用工風(fēng)險防范與勞動糾紛應(yīng)對
  • 非人力資源管理者的用工風(fēng)險防范與勞動糾紛應(yīng)對
  • 非人力資源管理者在企業(yè)用工管理中也扮演著重要角色。 此項目聚焦于讓這些管理者了解用工風(fēng)險防范要點。如員工入職時資料審核的重要性，避免后續(xù)法律風(fēng)險。在日常管理中，規(guī)范考勤、績效評估等流程以減少爭議。同時，當(dāng)面臨勞動糾紛時，教授他們?nèi)绾问占C據(jù)、依據(jù)法律法規(guī)進行合理應(yīng)對。通過實際案例講解、風(fēng)險點提示等方式，提升非人力資源管理者在勞動用工方面的風(fēng)險意識和應(yīng)對能力，保障企業(yè)運營的穩(wěn)定與和諧。
  • 2024-10-17 10:15  
  • 主講老師：鐘永棣 課時安排：1天/6小時
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向世界500強學(xué)HR三支柱
  • 向世界500強學(xué)HR三支柱
  • HR三支柱包括人力資源共享服務(wù)中心（SSC）、人力資源業(yè)務(wù)伙伴（HRBP）和人力資源專家中心（COE）。 世界500強企業(yè)在這方面提供了優(yōu)秀范例。SSC集中處理事務(wù)性工作，如薪資核算、員工入離職手續(xù)等，提高效率。HRBP深入業(yè)務(wù)部門，為其提供定制化的人力資源解決方案，例如根據(jù)業(yè)務(wù)團隊需求制定招聘計劃。COE負(fù)責(zé)制定專業(yè)的人力資源政策與流程，像設(shè)計創(chuàng)新的績效管理體系等，這種模式有助于提升HR職能的戰(zhàn)略價值。
  • 2024-10-16 15:32  
  • 主講老師：鐘虹添 課時安排：2天
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世界名企的任職資格體系建設(shè)與應(yīng)用
  • 世界名企的任職資格體系建設(shè)與應(yīng)用
  • 世界名企重視任職資格體系建設(shè)與應(yīng)用。 在建設(shè)方面，依據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略與文化，明確各崗位所需的知識、技能、經(jīng)驗等要素。例如谷歌對技術(shù)崗位要求深厚的專業(yè)知識與創(chuàng)新能力。 在應(yīng)用上，任職資格體系用于招聘選拔，精準(zhǔn)篩選符合崗位要求的人才。同時也是員工發(fā)展的指引，員工能清楚了解晉升所需的能力提升方向。在培訓(xùn)與績效管理中也發(fā)揮重要作用，使企業(yè)人力資源管理更科學(xué)、高效，提升整體競爭力
  • 2024-10-16 15:28  
  • 主講老師：鐘虹添 課時安排：2天
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人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃技能
  • 人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃技能
  • 人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃技能對企業(yè)發(fā)展意義重大。 首先，要具備環(huán)境分析能力，準(zhǔn)確把握企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，如行業(yè)發(fā)展趨勢、企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)等，為規(guī)劃提供依據(jù)。 其次，需求預(yù)測技能不可或缺。能根據(jù)企業(yè)發(fā)展階段和戰(zhàn)略需求，預(yù)估人力資源的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)需求。 再者，資源整合能力也很關(guān)鍵。合理調(diào)配現(xiàn)有人力資源，制定招聘、培訓(xùn)、績效管理等策略，確保人力資源與企業(yè)戰(zhàn)略相匹配，為企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供堅實的人力保障。
  • 2024-10-16 15:27  
  • 主講老師：鐘虹添 課時安排：2天
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六步搞定銀行平衡計分卡BSC
  • 六步搞定銀行平衡計分卡BSC
  • 平衡計分卡是一種有效的績效管理工具。 第一步，明確企業(yè)戰(zhàn)略愿景，這是基礎(chǔ)，為后續(xù)步驟提供方向。 第二步，確定戰(zhàn)略主題，如客戶、內(nèi)部流程等維度相關(guān)主題。 第三步，構(gòu)建指標(biāo)體系，從財務(wù)、客戶、內(nèi)部流程、學(xué)習(xí)與成長四個維度選取關(guān)鍵指標(biāo)，例如財務(wù)維度的利潤率指標(biāo)。 第四步，設(shè)定目標(biāo)值，確保指標(biāo)可衡量。 第五步，制定行動方案，明確如何達成目標(biāo)。 第六步，定期評估與調(diào)整，保證平衡計分卡與企業(yè)發(fā)展動態(tài)適配，從而全面提升企業(yè)績效。
  • 2024-10-16 15:23  
  • 主講老師：鐘虹添 課時安排：2天
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六步搞定平衡計分卡
  • 六步搞定平衡計分卡
  • 平衡計分卡是一種有效的績效管理工具。 第一步，明確企業(yè)戰(zhàn)略愿景，這是基礎(chǔ)，為后續(xù)步驟提供方向。 第二步，確定戰(zhàn)略主題，如客戶、內(nèi)部流程等維度相關(guān)主題。 第三步，構(gòu)建指標(biāo)體系，從財務(wù)、客戶、內(nèi)部流程、學(xué)習(xí)與成長四個維度選取關(guān)鍵指標(biāo)，例如財務(wù)維度的利潤率指標(biāo)。 第四步，設(shè)定目標(biāo)值，確保指標(biāo)可衡量。 第五步，制定行動方案，明確如何達成目標(biāo)。 第六步，定期評估與調(diào)整，保證平衡計分卡與企業(yè)發(fā)展動態(tài)適配，從而全面提升企業(yè)績效。
  • 2024-10-16 15:22  
  • 主講老師：鐘虹添 課時安排：2天
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基于戰(zhàn)略的人才盤點與人才梯隊建設(shè)
  • 基于戰(zhàn)略的人才盤點與人才梯隊建設(shè)
  • 基于戰(zhàn)略的人才盤點與人才梯隊建設(shè)對企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。 人才盤點是依據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，全面評估現(xiàn)有人才的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)等。通過能力、績效等維度，識別核心人才與高潛人才，如采用九宮格人才盤點模型。 人才梯隊建設(shè)則是為滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的長期人才需求。根據(jù)盤點結(jié)果，有針對性地制定人才培養(yǎng)計劃，搭建不同層級的人才儲備庫。這確保企業(yè)在面臨人員流動、業(yè)務(wù)擴張等情況時，有充足的合格人才可用，保障企業(yè)戰(zhàn)略的持續(xù)推進。
  • 2024-10-16 15:19  
  • 主講老師：鐘虹添 課時安排：2天
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火眼金睛—人才測評技術(shù)
  • 火眼金睛—人才測評技術(shù)
  • 人才測評技術(shù)猶如“火眼金睛”，在現(xiàn)代人力資源管理中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。 它涵蓋多種方法。心理測驗?zāi)苌钊肓私鈧€人性格、能力傾向等內(nèi)在特質(zhì)，如MBTI測試。面試技術(shù)不斷發(fā)展，結(jié)構(gòu)化面試確保公平性與準(zhǔn)確性，行為面試則聚焦過往行為預(yù)測未來表現(xiàn)。 評價中心技術(shù)綜合多種測評手段，模擬真實工作場景全面評估人才。這些技術(shù)有助于企業(yè)精準(zhǔn)選拔人才，合理安置員工崗位，為員工發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)，提升企業(yè)整體競爭力。
  • 2024-10-16 15:16  
  • 主講老師：鐘虹添 課時安排：2天
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非人力經(jīng)理的人力資源管理技術(shù)
  • 非人力經(jīng)理的人力資源管理技術(shù)
  • 人力經(jīng)理掌握人力資源管理技術(shù)，是提升團隊效能與氛圍的關(guān)鍵。通過基本的人力資源管理知識，如招聘面試技巧、績效管理與激勵機制，非人力經(jīng)理能更好地選拔優(yōu)秀人才，激發(fā)團隊潛能。他們學(xué)習(xí)如何進行有效溝通，解決員工沖突，建立信任關(guān)系，營造積極的工作環(huán)境。此外，非人力經(jīng)理還需掌握基礎(chǔ)的員工培訓(xùn)與發(fā)展技巧，促進員工成長，提升團隊整體能力。這些技能不僅增強領(lǐng)導(dǎo)力，還促進跨部門協(xié)作，助力企業(yè)實現(xiàn)整體目標(biāo)
  • 2024-10-16 15:08  
  • 主講老師：鐘虹添 課時安排：2天
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非人力資源的人力資源管理
  • 非人力資源的人力資源管理
  • 《非人力資源的人力資源管理》是一門專為非HR背景的管理人員設(shè)計的課程。它旨在教授非人力資源部門的負(fù)責(zé)人如何有效管理下屬員工的招聘、培訓(xùn)、績效、薪酬及員工關(guān)系等核心人力資源職能。通過本課程，學(xué)員將學(xué)會如何運用簡單實用的工具和方法，提升團隊效能，增強員工滿意度，同時確保企業(yè)人力資源政策的合規(guī)性。這不僅有助于提升個人領(lǐng)導(dǎo)力，更能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
  • 2024-10-15 15:34  
  • 主講老師：張守春 課時安排：1天/6小時
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6+6步薪酬、獎金設(shè)計落地技術(shù)課
  • 6+6步薪酬、獎金設(shè)計落地技術(shù)課
  • 6+6步薪酬、獎金設(shè)計落地技術(shù)課，是一門涵蓋薪酬與獎金體系設(shè)計全過程的實戰(zhàn)課程。通過6步薪酬設(shè)計（確定職等、薪等、上下限額、級數(shù)、級差、形成薪等薪級表）與6步獎金設(shè)計（涵蓋門檻、目標(biāo)值、優(yōu)秀值、杠桿系數(shù)等關(guān)鍵要素），幫助企業(yè)構(gòu)建科學(xué)、合理的薪酬與激勵機制。此課程注重實操演練，結(jié)合企業(yè)實例，確保學(xué)員能夠掌握薪酬與獎金設(shè)計的核心技巧，并成功應(yīng)用于實際工作中，推動企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展。
  • 2024-10-15 15:32  
  • 主講老師：張守春 課時安排：1天/6小時
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3E寬帶薪酬與激勵培訓(xùn)
  • 3E寬帶薪酬與激勵培訓(xùn)
  • 3E寬帶薪酬與激勵培訓(xùn)，是一項專注于提升企業(yè)薪酬管理效能與員工激勵策略的高端課程。通過深度解析3E（Equality、Equity、Efficiency）原則在寬帶薪酬設(shè)計中的應(yīng)用，結(jié)合實戰(zhàn)案例分析，幫助HR管理者及企業(yè)高層掌握構(gòu)建公平、公正且高效的薪酬體系技巧。此培訓(xùn)旨在激發(fā)員工潛能，促進團隊績效提升，為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才與激勵機制基礎(chǔ)。參與培訓(xùn)，您將獲得前沿理念與實用工具，引領(lǐng)企業(yè)薪酬管理邁向新高度。
  • 2024-10-15 15:29  
  • 主講老師：張守春 課時安排：1天/6小時
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基于業(yè)行動學(xué)習(xí)的問題分析與解決
  • 基于業(yè)行動學(xué)習(xí)的問題分析與解決
  • 《基于業(yè)務(wù)行動學(xué)習(xí)的問題分析與解決》項目，專注于通過實戰(zhàn)演練提升團隊的問題解決能力。它結(jié)合業(yè)務(wù)場景，運用行動學(xué)習(xí)法，引導(dǎo)團隊成員深入分析問題根源，設(shè)計并實施解決方案。此過程強調(diào)團隊協(xié)作、反思與迭代，確保問題得到根本解決，同時提升團隊成員的實戰(zhàn)技能與業(yè)務(wù)洞察力。該項目是推動企業(yè)持續(xù)改進、實現(xiàn)業(yè)務(wù)增長的有效路徑，助力組織在復(fù)雜環(huán)境中保持競爭優(yōu)勢。
  • 2024-10-14 14:05  
  • 主講老師：薛魁銘 課時安排：2天/6小時一天
 面議
選對人，用好人，留住人
  • 選對人，用好人，留住人
  • 在現(xiàn)代企業(yè)管理中，“選對人，用好人，留住人”是構(gòu)建高效團隊的核心。通過精準(zhǔn)的人才選拔，確保團隊成員能力與崗位需求高度匹配；合理任用，發(fā)揮員工優(yōu)勢，激發(fā)團隊潛能；并通過建立公平的晉升機制、良好的企業(yè)文化與人文關(guān)懷，增強員工歸屬感與忠誠度，有效留住人才。這一理念不僅提升了團隊整體效能，更為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展與競爭力奠定了堅實的人才基礎(chǔ)。
  • 2024-10-12 11:03  
  • 主講老師：王新宇 課時安排：2天/6小時一天
 面議
理解人性，了解人心——人力資源管理
  • 理解人性，了解人心——人力資源管理
  • 人力資源管理，核心在于“理解人性，了解人心”。通過深入研究員工的需求、動機與行為模式，企業(yè)能夠構(gòu)建更加人性化、高效的管理體系。這不僅包括合理的薪酬福利、公平的晉升機制，更涉及情感關(guān)懷、職業(yè)發(fā)展等深層次需求。理解并滿足員工的心聲，激發(fā)其內(nèi)在動力，不僅能提升團隊凝聚力與執(zhí)行力，更能為企業(yè)帶來持續(xù)的競爭優(yōu)勢與人才紅利
  • 2024-10-12 10:56  
  • 主講老師：王新宇 課時安排：2-3天/6小時一天
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從職場新秀到職業(yè)人
  • 從職場新秀到職業(yè)人
  • 從職場新秀到職業(yè)人簡介：初入職場的新秀們，懷揣夢想與激情，面對挑戰(zhàn)與機遇并存的工作環(huán)境。通過不斷學(xué)習(xí)與實踐，他們逐漸掌握專業(yè)技能，積累經(jīng)驗，提升解決問題的能力。隨著職業(yè)素養(yǎng)的不斷提升，從青澀到成熟，從依賴到獨立，他們逐漸成長為能夠獨當(dāng)一面的職業(yè)人。這一過程中，他們不僅實現(xiàn)了個人價值的提升，更為企業(yè)的發(fā)展貢獻了自己的力量，書寫著屬于自己的職場傳奇。
  • 2024-10-12 10:24  
  • 主講老師：王新宇 課時安排：1天/6小時
 面議
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
  • 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
  • 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理，強調(diào)跨領(lǐng)域能力的重要性。作為非HR部門的管理者，掌握基礎(chǔ)的人力資源管理知識，如招聘選拔、員工培訓(xùn)、績效管理等，對于提升團隊效能至關(guān)重要。通過有效的人力資源管理，非HR經(jīng)理能更好地激發(fā)團隊潛力，促進員工成長，實現(xiàn)團隊目標(biāo)。這一理念倡導(dǎo)全員參與人力資源管理，共同構(gòu)建高效、和諧的工作環(huán)境。
  • 2024-10-10 14:38  
  • 主講老師：王靜 課時安排：1天/6小時
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從校園人到企業(yè)人——新進大學(xué)生職業(yè)化訓(xùn)練
  • 從校園人到企業(yè)人——新進大學(xué)生職業(yè)化訓(xùn)練
  • “從校園人到企業(yè)人——新進大學(xué)生職業(yè)化訓(xùn)練”是一項專為應(yīng)屆畢業(yè)生設(shè)計的入職前培訓(xùn)項目。該項目通過系統(tǒng)講解職場禮儀、企業(yè)文化、團隊協(xié)作、時間管理等內(nèi)容，幫助大學(xué)生快速適應(yīng)職場環(huán)境，實現(xiàn)從校園人到企業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變。訓(xùn)練還包含模擬實戰(zhàn)、案例分析等互動環(huán)節(jié)，旨在提升新員工的職業(yè)素養(yǎng)、溝通能力和工作效率，為他們的職業(yè)生涯奠定堅實基礎(chǔ)，助力企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)的新時代人才。
  • 2024-10-08 09:43  
  • 主講老師：劉有林 課時安排：2天
 面議
執(zhí)行人的執(zhí)行力打造
  • 執(zhí)行人的執(zhí)行力打造
  • 執(zhí)行力，執(zhí)行人的隱形利劍。通過明確目標(biāo)、細(xì)化計劃、高效執(zhí)行，將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為成果。培養(yǎng)堅韌不拔的意志，克服挑戰(zhàn)，靈活應(yīng)變。執(zhí)行人，以行動詮釋決心，以結(jié)果證明能力，推動企業(yè)穩(wěn)健前行，邁向成功彼岸。
  • 2024-09-29 15:54  
  • 主講老師：邱柏森 課時安排：2天/6小時一天
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