政治執(zhí)行力 實戰(zhàn)課程

 課程背景

十九大強調(diào)指出，“建設一支政治堅定、能力過硬、作風優(yōu)良、奮發(fā)有為的執(zhí)政骨干隊伍”“創(chuàng)新行政管理方式，提高政府公信力和執(zhí)行力，推進政府績效管理。倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民偉大實踐中汲取智慧和力量。堅持實干富民、實干興邦，敢于開拓，勇于擔當，多干讓人民滿意的好事實事。”“提高公信力，提高執(zhí)行力”這是對各級領導干部提出發(fā)展的工作要求，“實干多干”這是對領導干部具體實施的工作做法。

很多領導干部對“執(zhí)行”本身抱有很大的偏見和誤解，有人看不起“執(zhí)行”，認為那是普通職工的事，領導干部只要指點江山指手畫腳就夠了；有人誤解了執(zhí)行，認為“執(zhí)行”就是領導意志，領導叫干什么就干什么；還有些人缺乏自我要求和自我行動，總認為“執(zhí)行”是別人的事與自己無關，甚至直接把“執(zhí)行”變成了時髦的概念和新鮮的口號……

那么，到底該怎樣定位執(zhí)行？

到底該怎樣理解執(zhí)行？

到底執(zhí)行的短板在哪里？

到底怎樣做好執(zhí)行？

到底該怎樣持續(xù)不斷地提升執(zhí)行力呢？

這就是我們在本課程中探索的主要內(nèi)容。

可以期望的是，在導師的引導和學員的共同參與下，用兩天的時間，實現(xiàn)以下學習目標：

—— 建立起對執(zhí)行、執(zhí)行力正確而又理性的管理認知

—— 樹立起完整的如何做好執(zhí)行、如何提升執(zhí)行力的實踐知識結構

—— 提升領導干部執(zhí)行的意識、提升執(zhí)行力的技能

—— 為鍛造一個具備強勢執(zhí)行能力的人員隊伍打下堅實的基礎

課程設計：

1、本課至少需用時二天，共12小時。

2、本課運用理論講授、角色扮演、小組討論、場景模擬、游戲體驗等多種培訓形式。

3、每項修煉都由2個益智互動引題，學員參與互動并結合本職工作感悟分享后，導師結合典型案例，啟發(fā)精準的執(zhí)行思路，提供給有效的工作方法。

4、本課采用《團隊品牌積分榜》這一先進的教學模式，讓學員創(chuàng)意隊名、設計隊訓、集體PK。對獲勝的團隊實行即時獎勵，創(chuàng)造良好的學習氛圍。快樂中學習，精通時應用。

培訓對象：
政府各級領導干部及公務人員等

培訓導師：劉湛泉（簡介略）

課程大綱：

引題：1、十九大強調(diào)“建設執(zhí)政骨干隊伍”要求全面提高領導干部綜合素質(zhì)

2、提高公信力，提高執(zhí)行力，實干、多干才能踐行社會主義核心價值觀

3、2021年初習近平總書記一個月內(nèi)連續(xù)三次提政治三力包括政治執(zhí)行力

一、十九大所指執(zhí)行力就是貫徹落實

1、新時期對領導干部的要求：講黨性、重品行、做表率、樹領導干部新形象

2、新時期領導干部的八個表率

3、新時期領導干部要強化四個力

4、古代故事所啟示的執(zhí)行思維（執(zhí)行決定發(fā)展）

        ——龜兔賽跑、南轅北轍

        ——動物拉車、兄弟射雁

        ——小馬過河、紀昌學射

5、執(zhí)行力不強的根源在哪里？

        ——執(zhí)行意識（執(zhí)行力是一種意識）

        ——執(zhí)行技能（執(zhí)行力也是一種技能）

二、領導干部執(zhí)行技能的四個方面

   ************計劃執(zhí)行力

   ——執(zhí)行陷阱：千萬不要過度奢談未來，遠景，管理哲學

   ——計劃過程就是一個目標分解與督導執(zhí)行過程

   ——計劃過程中的關鍵執(zhí)行點

    ************組織執(zhí)行力

   ——事情是“人”做出來的

   ——績效產(chǎn)出與組織控制

   ——組織過程中的關鍵執(zhí)行點

   ************領導執(zhí)行力

    ——領導與團隊管理

    ——領導過程中的關鍵執(zhí)行點

    ************控制執(zhí)行力

    ——控制就是溝通與運作管理

——控制過程中的期限執(zhí)行點

三、有關執(zhí)行習慣的養(yǎng)成

1、領導干部要做“明”人不要做“名”人

2、領導干部必備的10項技能

3、領導干部高效執(zhí)行的源泉

4、執(zhí)行習慣的養(yǎng)成，在于領導干部謹記和貫徹如下原則

            ——謹記“任職匹配原則”，合理分配有限的資源

            ——完善“聽、看、記、背、想、做、教”七大環(huán)節(jié)

            ——爭取“一次性”（第一次就做對，第一次就做好）

四、打造高效執(zhí)行型人才

1、古代先哲關于快樂執(zhí)行的高論

——曾子：君子貴乎道者有三

——鬼谷子：口乃心之門戶

2、高效執(zhí)行首先是樂意做

************、改變：心態(tài)、狀態(tài)、態(tài)度

 ——保持快樂心態(tài)的10大方法

 ——讓情緒找到發(fā)泄渠道的9條秘訣

 ——讓人快速喜歡你的9種技巧

3、高效執(zhí)行人才的特點：

——自動、自覺，誠實、守信

——注意細節(jié)、有責任心

——有強烈的求勝欲望

——善于分析、判斷，做事果斷

——在團隊中關系良好

4、執(zhí)行型領導的七條基本行為：

——到現(xiàn)場去，了解自己的工作和員工

——堅持以事實為基礎

——確立目標，并進行優(yōu)先級排序

——持續(xù)地跟進

——獎勵執(zhí)行者，提拔有執(zhí)行力的人

——不斷提高員工和自身的素養(yǎng)

——解剖自己，了解自己

五、高效的個人執(zhí)行管理技巧

1、提高工作效率的10個細節(jié)

2、領導干部高效執(zhí)行的“12345”法則

3、高效執(zhí)行的48字真經(jīng)

六、從目標到績效：有效的組織執(zhí)行管理方法

 1、目標管理的8個方法

 2、營造“執(zhí)行型”組織文化的10個策略

 3、提升組織執(zhí)行力的五個關鍵點：

 ************、組織協(xié)調(diào)：使每位成員知道自己要干什么、能干什么、該干什么；

************、標準建設：使每位成員知道自己到底該怎么干，以及應該干到什么程度；

 ************、持續(xù)溝通：組織的持續(xù)溝通，就是緊摳執(zhí)行中的細節(jié)，不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題，能保證整個達成績效的過程處于受控狀態(tài)，

 ************、組織學習：一方面，對相關執(zhí)行人、責任人進行培訓和強化，不斷提升其工作素質(zhì)；另一方面，分享組織在執(zhí)行過程中的經(jīng)驗教訓，使得達成目標的有效性更大；

 ************、合理激勵：從個人激勵，到團隊激勵，再到文化激勵

4、優(yōu)秀組織的7大執(zhí)行綱領

************、隨時保持“危機感”和“饑餓感”

************、在淘汰中鍛煉行動能力

************、凡是已經(jīng)決定了的，就是對的

************、“我希望”等于“我失望”甚至“我絕望”

************、沒有人會拒絕改變，但所有人都拒絕改變

************、備忘錄：好記性永遠不如爛筆頭

************、領導者者隨時應該準備親自做出表率

備注:以上大綱僅供參考,實際授課根據(jù)培訓需求適當調(diào)整