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中高層綜合管理能力提升

主講老師: 楚易 楚易

主講師資:楚易

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 職業(yè)技能是職場中不可或缺的核心能力,它涵蓋了專業(yè)知識、實踐技能、問題解決能力以及團(tuán)隊協(xié)作等多方面的素養(yǎng)。一個擁有良好職業(yè)技能的個體,不僅能夠高效完成任務(wù),還能在復(fù)雜的工作環(huán)境中迅速適應(yīng)并成長。這些技能通過持續(xù)的學(xué)習(xí)、實踐和反思不斷提升,成為個人職業(yè)發(fā)展的堅實基石。無論是初入職場的新人,還是經(jīng)驗豐富的職場老手,都需要不斷磨礪和提升自己的職業(yè)技能,以應(yīng)對不斷變化的職場挑戰(zhàn)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-07-23 14:06


課程背景:                                                                        

中高層綜合管理能力提升培訓(xùn)體系是由美國在上世紀(jì)50年代,為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系,也是當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。該體系對于20世紀(jì)全球經(jīng)濟(jì)特別是歐美、日經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展有著不可估量的推動作用。上世紀(jì)90年代末,中高層綜合管理能力提升培訓(xùn)體系也由日本及臺灣引進(jìn)大陸,在企業(yè)發(fā)展過程中提供了對管理階層一個有系統(tǒng)、完整的培訓(xùn)方案,廣泛為各地企業(yè)運(yùn)用,并取得了良好的成果。

課程特色:

本課程是專門為中國中高層管理人員開發(fā)課程,作為品牌課程,它以很強(qiáng)的實用性和可操作性特點,得到數(shù)百位經(jīng)理人的高度認(rèn)同。中高層綜合管理能力提升培訓(xùn)全面提升課程為每一位管理者提供切實可行的行動方案。通過卓有成效的實戰(zhàn)案例與演練,使您很容易結(jié)合自身的工作特點進(jìn)行實際操作。

課程形式:                                                                      

通過講授、互動、研討、游戲,使每位受訓(xùn)學(xué)員在有限時間內(nèi)獲得高效的觀念更新與技能傳遞

課程對象:                                                                      

中高層干部、部門主管

課程時間:

2.5-3天,每天不低于標(biāo)準(zhǔn)課時6小時

課程綱要:                                                                      

第一單元 管理者的基本認(rèn)知

管理者面臨的挑戰(zhàn)

1、管理的含義

F 什么是好的管理?

2、管理的基本職能與本質(zhì)

3、管理的核心職能

F 管人?

F 管事?

F 管目標(biāo)?

F ……

4、績效管理管什么?

F 既要結(jié)果導(dǎo)向,又要過程控制

F 既要注重素質(zhì),又要注重行為

F 既要關(guān)注現(xiàn)在,又要關(guān)注將來

4、管理的流程:PDCA循環(huán)

5、管理者角色認(rèn)知

6、上司對中高層主管的期望

7、部署心目中的好上司

第二單元 領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮

1、領(lǐng)導(dǎo)力的來源

領(lǐng)導(dǎo)的意義

領(lǐng)導(dǎo)力=影響力

影響力的來源

2、如何建立影響力

3、建立領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)

4、因情境而異的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)

T與P導(dǎo)向指導(dǎo)性與支持性行為

領(lǐng)導(dǎo)的四種風(fēng)格

因人而異的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格使用

第三單元 如何有效的經(jīng)營部門

1、經(jīng)理人制定計劃的技巧

F 對計劃的正確認(rèn)識

F 擬定計劃的六個步驟

F 如何取得信息

F 如何發(fā)展行動計劃

F 計劃的實作技巧—各類型工作的計劃程序

F 計劃所面對的障礙及對策

F 變動狀況下如何調(diào)整計劃

2、經(jīng)理人執(zhí)行計劃的技巧

F 啟發(fā)部下良好的工作態(tài)度

F 影響部下的態(tài)度

F 組織原則與職務(wù)分配原則

F 帶動您部門的行動-高執(zhí)行力的打造

執(zhí)行力的意義

執(zhí)行力不足的障礙

執(zhí)行力提升的對策

有效執(zhí)行的關(guān)鍵因素

培養(yǎng)六個關(guān)鍵能力

成為高效能的執(zhí)行者

下達(dá)命令的技巧

下達(dá)命令的八個注意點

3、經(jīng)理人建立有效控制系統(tǒng)的技巧

F 控制的含義和方法

F 企業(yè)的整體體系系統(tǒng)控制

F 控制的工具

F 計劃與實績的差異管理圖

4、經(jīng)理人如何修正部門的計劃

F 修正您的計劃

F 修正的時刻

F 如何修正您的計劃

F 修正您的標(biāo)準(zhǔn)

F 修正標(biāo)準(zhǔn)的時刻

F 如何修正您的標(biāo)準(zhǔn)

第四單元 下屬激勵與團(tuán)隊建設(shè)

1、下屬缺乏積極性的原因

2、什么是激勵?

3、三種類型的激勵方式

4、激勵的原則、策略、方法

5、有效激勵的方式

6、構(gòu)建卓有成效的團(tuán)隊

F 正確認(rèn)識團(tuán)隊

F 群體?團(tuán)隊?

F 高效團(tuán)隊特征

F 有效團(tuán)隊成員管理與沖突處理

第五單元  有效溝通

1、為什么溝而不通?

2、溝通的定義、三大要素

3、高效溝通三原則

4、表達(dá)的技巧

5、傾聽的技巧

6、你的溝通風(fēng)格――測評

7、如何向上級進(jìn)言

8、如何處理與上司意見對立

9、如何幫助上司創(chuàng)造價值

10、面對下屬、平級的溝通

第六單元  效能管理

1、 效率?效能?

2、 時間管理的含義

F 時間管理是什么?不是什么?

3、時間管理的十大殺手

4、時間不夠用的原因分析

F 自我測試:你的時間管理怎么樣?

5、時間管理的五大原則

6、時間管理的改進(jìn)方法

7、開會

8、會議的七個建議

 


 
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