主講老師: | 李大濤 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 薪資績(jī)效是企業(yè)激勵(lì)員工、提升效率的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。它通過(guò)對(duì)員工工作表現(xiàn)的量化評(píng)估,合理設(shè)定薪資水平,實(shí)現(xiàn)員工價(jià)值與企業(yè)目標(biāo)的雙贏。良好的薪資績(jī)效體系能激發(fā)員工積極性,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展。同時(shí),它也是企業(yè)吸引和留住人才的重要手段,確保員工付出得到應(yīng)有回報(bào),共同創(chuàng)造企業(yè)美好未來(lái)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-07-12 10:08 |
課程收益
1、了解薪點(diǎn)工資制的基本情況
2、了解薪點(diǎn)的本質(zhì)與原理
3、掌握點(diǎn)薪制的操作步驟
4、掌握企業(yè)薪點(diǎn)工資制的實(shí)施方法
5、掌握工資調(diào)整的策略
6、現(xiàn)場(chǎng)量身定制客戶(hù)企業(yè)薪點(diǎn)工資方案
課程特點(diǎn)
1、系統(tǒng):課程涵蓋了薪點(diǎn)工資制各個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)
2、簡(jiǎn)單:沒(méi)有空洞的說(shuō)教,只有簡(jiǎn)單的方法
3、易懂:深?yuàn)W的道理寓于簡(jiǎn)單的描述、講授之中
4、實(shí)戰(zhàn):實(shí)操案例+實(shí)操工具,模擬場(chǎng)景即可體驗(yàn)
5、易用:易于復(fù)制,立竿見(jiàn)影
適合對(duì)象
總經(jīng)理、各直線經(jīng)理、人力資源總監(jiān)(經(jīng)理)、薪酬專(zhuān)員等
授課方式
講解+案例展示+工具與表單現(xiàn)場(chǎng)使用 +現(xiàn)場(chǎng)演練+顧問(wèn)式點(diǎn)評(píng)
課程大綱
第一講 薪點(diǎn)工資制介紹
1、什么是薪點(diǎn)工資制
2、薪點(diǎn)工資制結(jié)構(gòu)
(1)基本工資單元
(2)工齡工資單元
(3)崗點(diǎn)工資單元
(4)效益工資單元
3、薪點(diǎn)工資制的特點(diǎn)
(1)與企業(yè)效益和職工個(gè)人的勞動(dòng)成果掛鉤
(2)向一線關(guān)鍵崗位、科技管理崗位、向技術(shù)崗位傾科
(3)可促進(jìn)職工學(xué)習(xí)技術(shù),一專(zhuān)多能,勇挑重?fù)?dān)
(4)通過(guò)量化考核使工資發(fā)揮激勵(lì)作用
(5)管理部門(mén)操作簡(jiǎn)化,便于管理
第二講 薪點(diǎn)的本質(zhì)
1、每個(gè)員工的薪點(diǎn)數(shù)不同員工所具有的價(jià)值是不一樣的
(1)教育背景
(2)應(yīng)負(fù)職責(zé)大小
(3)擁有的技能
(4)工作經(jīng)驗(yàn)
(5)綜合能力的差異
2、薪點(diǎn)數(shù)反映的是員工任職資格層級(jí)
(1)知識(shí)
(2)技能
(3)經(jīng)驗(yàn)對(duì)企業(yè)的價(jià)值
3、有三個(gè)因素影響薪點(diǎn)數(shù)
(1)職種
(2)任職資格等級(jí)
(3)績(jī)效
第三講 薪點(diǎn)制基本操作步驟
1、確定崗位薪點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)
(1)在崗位評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,確定崗位分級(jí)體系
(2)確定各等級(jí)崗位的合理薪酬定位、中值和薪酬差距
(3)確定各等級(jí)薪酬幅度與各等級(jí)的上限和下限
(4)將薪酬曲線轉(zhuǎn)化為薪酬標(biāo)準(zhǔn)表
(5)將薪酬標(biāo)準(zhǔn)表轉(zhuǎn)化為薪點(diǎn)表
2、核定薪酬總額
3、核算薪點(diǎn)值
4、員工薪酬核算
案例分析:某公司薪點(diǎn)制實(shí)施案例分享
第四講 企業(yè)薪點(diǎn)工資制的實(shí)施方法
1、根據(jù)公式確定與調(diào)整薪點(diǎn)點(diǎn)值
X=(G-A-R)/∑D÷12
X點(diǎn):點(diǎn)值(單位:元)
D:職工個(gè)人崗位薪點(diǎn)總數(shù)
A:本年度上級(jí)核定的工資總額
G:預(yù)算獎(jiǎng)金總數(shù)
R:工資含量?jī)?nèi)津貼補(bǔ)貼的年度總數(shù)
2、制定統(tǒng)一的量化考核辦法及公式應(yīng)用
Z=B×G×N1×N2×N3
Z:?jiǎn)T工崗效薪點(diǎn)工資
B:?jiǎn)T工崗效薪點(diǎn)數(shù)
G:當(dāng)年薪點(diǎn)點(diǎn)值
N1:公司當(dāng)月效益系數(shù)
N2:?jiǎn)挝?部門(mén))綜合考核分?jǐn)?shù)
N3:個(gè)人綜合考核分?jǐn)?shù)
3、建立健全績(jī)效評(píng)價(jià)制度
4、薪點(diǎn)工資制實(shí)行動(dòng)態(tài)管理
(1)以崗定薪
(2)易崗易薪
(3)競(jìng)爭(zhēng)上崗
第五講 工資調(diào)整策略
1、整體工資水平的調(diào)整
(1)物價(jià)指數(shù)
(2)企業(yè)發(fā)展階段
(3)公司戰(zhàn)略的改變
(4)薪酬策略的變化
2、個(gè)別調(diào)整
(1)考核結(jié)果的調(diào)整
?。?/span>2)任職資格變化的調(diào)整
?。?/span>3)固定工資與浮動(dòng)工資比例變化的調(diào)整
?。?/span>4)崗位價(jià)值變化的調(diào)整
第六講 企業(yè)薪點(diǎn)工資制方案課堂設(shè)計(jì)與點(diǎn)評(píng)
1、收集資料
2、設(shè)計(jì)方案
3、講解方案
4、點(diǎn)評(píng)方案
5、完善與優(yōu)化
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