團隊群策群力決策——吉塔行星

沙盤課程大綱

【課程背景】

一個航天團隊有21天的時間來尋找某地的位置，他們在路上還要尋找水源和布蘭克。5名成員中的每個人都掌握著重要的信息（知識卡中給出了）。團員安德弗畫了一張平面圖，指示出了降落的位置；團員杜絲貝瑞有21天的日程。每天他們都可以選擇朝東、西、南、北四個方向走，一旦確定了走哪條路，就能得到那個區(qū)域的地圖；沒有人能夠只救自己，大家生死與共，沒有人可以選擇離開，沒有人可以把別人扔在困境中不管所有人都要作出貢獻，不想整個團隊毀于一旦，他們就必須分享知識和想法，這對他們來說可不容易。生存下來必須依靠一兩個常識性的想法。

【課程價值】

吉塔行星情境模擬課程旨在提升管理者在遇到困惑與挑戰(zhàn)呈現(xiàn)出來的科學的管理技能，本課程強烈地挖掘出管理決策和高效執(zhí)行的強大邏輯關系。為了達成團隊走出吉塔行星的目標，所有團隊成員必須收集外部信息，評估內部資源，在快速的時間內把關鍵的信息匯總給管理決策者；當學員在課程中發(fā)現(xiàn)，每一步的行進、每一步的決策，都需要科學理性的決策，科學正確的決策來源于每一個關鍵信息的收集、評估、從而實現(xiàn)高效的執(zhí)行，在每一個細節(jié)，每一個環(huán)節(jié)都力求完美執(zhí)行。

【課程目標】

1. 塑造團隊共同的目標與美好的愿望；

2. 增加團隊之間的有效溝通與合作精神；

3. 學習科學正確的理性決策的步驟與工具；

4. 掌握管理決策的依據(jù)在于收集關鍵信息。

5. 促進跨部門間的有效溝通、交流與信任協(xié)作。

6. 理解關鍵信息與有效信任的區(qū)別，正確評估；

7. 掌握高效執(zhí)行來源每一個細節(jié)與每一個環(huán)節(jié)。

8. 了解如何化解團隊內部沖突，學習全局的思維。

9. 發(fā)掘出團隊做好目標設定及目標管理的重要性。

10. 學習以結果為導向做計劃的重要性，并明確做計劃的威力。

【課程特色】

在快樂中學習；

在體驗中學習；

在競爭中學習；

在錯誤中學習；

在改進中學習。

【課程收益】

1. 建立團隊明確的目標；

2. 學會信息的收集與評估；

3. 提升團隊群策群力決策；

4. 強化科學理性管理決策；

5. 促進團隊有效溝通協(xié)作；

6. 專注高效的團隊執(zhí)行力；

7. 塑造高績效的團隊精神；

【授課形式】

體驗式培訓、團隊競賽

【課程分享】

總體策劃、具體實施、整體控制;面對一個完整的事物擺在你面前時，你有沒有一個整體的思路？你有沒有和你的隊友好好溝通商量？除了傳統(tǒng)的方式，你們是否想到要開拓市場？

　　體驗并探討價值鏈理論。

　　體驗企業(yè)如何處理企業(yè)內部、同類行業(yè)、市場之間的關系。

　　探討企業(yè)運營中的戰(zhàn)略決策，資源配置、市場規(guī)劃、執(zhí)行力，核心競爭力等問題。

　　信任是團隊合作的前提；

　　信任是團隊不斷成功的基礎；

　　沒有高度信任就沒有卓越團隊；

　　讓團隊擁有建立高度凝聚力的方法；

　　讓企業(yè)明晰得到基業(yè)常青未來的方向；

讓團隊成員掌握如何贏得信任和提高信任判斷力的工具。

【培訓時間】

1天(6小時/天) 或可根據(jù)項目的實際場景與需求約定